【導(dǎo)讀】中,春的勃發(fā),夏的熱烈,秋的成熟,冬的冷峻,如此豐富,生活才有了意義而顯得精彩。讓我感受到大自然煥發(fā)的勃勃生機和無窮生命力,給人精神上的愉悅與激勵?!断奶斓男伞泛汀短?。今天,我們來學(xué)習(xí)一下日本著名企。個外國人又從大自然獲得了那些啟示。⑵學(xué)生自由朗讀課文。讀出文章的意思或感情.⑵學(xué)生交流,說出朗讀的方法與原因,教師點評。話中的一個或幾個詞的讀法。問題探究,質(zhì)疑解難,加深認(rèn)識,品中說悟。⑵從全文來看,本文的主旨是什么?時刻存在著的,就像人生如流云,時刻變化。崩離,時刻瞬間組合,各有不同。每個人都要擁有坦誠、謙。觀察大自然,結(jié)合生活,展開聯(lián)想。磨練和洗禮,綠葉更加鮮綠;小小白花仍然堅毅的綻放,花瓣愈加潔白;小鳥身軀弱小,依然鼓動著翅膀飛向天空,所揭示的道理需要我們深刻地反省。