企業(yè)人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)(doc畢設(shè)論文)-資料下載頁
2025-06-22 12:15本頁面
【正文】 ，修改等操作，而企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人只可以進(jìn)行查詢和瀏覽操作。系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候使用了用于數(shù)據(jù)顯示的GridView和Button按鈕等控件。通過這次課程設(shè)計(jì)，我對Sql Server和Visual Studio2008的使用有了更進(jìn)一步的了解。先前做軟件工程的時(shí)候也有用到，但是是每個(gè)人做一個(gè)模塊，所以范圍比較小，沒有涉及到其他的使用。這次課程設(shè)計(jì)是自己完成了一個(gè)系統(tǒng)，雖然系統(tǒng)比較小，但是也包含了很多對數(shù)據(jù)庫的操作，比如添加，查詢等。同時(shí)還了解一些關(guān)于C語言的知識(shí)，如何使用C語言建立數(shù)據(jù)庫的連接，Sqlconnection、SqlCommand和DataReader等如何使用。完成課程設(shè)計(jì)的過程中，我了解到不管是不是已經(jīng)做過該方面的設(shè)計(jì)，分析和編程過程中總會(huì)出現(xiàn)各種沒見過的錯(cuò)誤，而這需要在實(shí)踐過程中慢慢的解決，也許解決了一個(gè)會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)，但過程是重要的，我們要在思考和實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)，更好的培養(yǎng)自己的能力。實(shí)習(xí)期間，在各位老師的指導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上，還是學(xué)習(xí)上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。很多事情看起來是很簡單的問題，但實(shí)際做起來去會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多奧妙！實(shí)習(xí)，就像一面鏡子，通過它能夠看出自身的缺點(diǎn)，通過它能夠查找出自身缺乏的知識(shí)。通過這次設(shè)計(jì)，我明顯感覺到“書到用時(shí)方恨少”。在以后的生活中我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己。通過這次課程設(shè)計(jì)，我理解了課堂上學(xué)的理論知識(shí)，進(jìn)一步熟悉了數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的操作技術(shù)，加深了對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)語言的理論知識(shí)的理解和應(yīng)用水平，提高了動(dòng)手能力、分析問題和解決問題的能力。同時(shí)也學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)，更豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。我以后會(huì)更加珍惜這樣的機(jī)會(huì)。致 謝我要感謝感謝淮陰工學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程系提供的實(shí)踐機(jī)會(huì)，實(shí)驗(yàn)室人員提供的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，指導(dǎo)教師的辛勤指導(dǎo)，同組同學(xué)的互幫互助，參考文獻(xiàn)的原作者，以及所有給我提供過幫助的所有人員和機(jī)構(gòu)。首先要感謝指導(dǎo)的老師們，在有不懂的時(shí)候，是他們給予很多的幫助。他們細(xì)心指導(dǎo)我的課程設(shè)計(jì)，在此，我表示感謝。感謝校方給予了這樣一次機(jī)會(huì)，能夠獨(dú)立地完成一個(gè)課題，并在這個(gè)過程當(dāng)中，給予各種方便，能夠更多學(xué)習(xí)一些實(shí)踐應(yīng)用知識(shí)，增強(qiáng)了實(shí)踐操作和動(dòng)手應(yīng)用能力，提高了獨(dú)立思考的能力，再一次對學(xué)校表示感謝。感謝班級同學(xué)的幫助，讓我一直有信心完成這次的實(shí)踐任務(wù)。感謝我的舍友們，把好的學(xué)習(xí)方法拿出來一起分享。感謝提供了擁有大量資料的學(xué)校圖書館。正因?yàn)橛辛舜罅抠Y料，我們才能獲得更多的知識(shí)，更多地了解有關(guān)的東西，在許多方面能夠有所參考，不至于找不到方向，圖書館是一位隱形的導(dǎo)師。還要感謝參考文獻(xiàn)的作者們，正是他們豐富的知識(shí)，加上不懈的努力編出好的書讓廣大學(xué)生朋友參考學(xué)習(xí)。當(dāng)我回顧這過去的一周時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多，也成長了很多，懂得了如何去學(xué)習(xí)以前未曾學(xué)過的新思維新方法，懂得了如何去多方位地查找資料，完善和創(chuàng)新一些舊的思維方式，懂得了如何同老師和同學(xué)交流和協(xié)作…… 相信這次課程設(shè)計(jì)的體驗(yàn)將成為今后我們更多更廣學(xué)習(xí)中的奠基石。參考文獻(xiàn)[1] 劉金嶺，馮萬利. . 北京：清華大學(xué)出版社. [2] 楊志姝，馮小飛主編. ASP+SQL Server基礎(chǔ)練習(xí)+典型案例. 北京：清華大學(xué)出版社. [3] 龍馬工作室. ASP+SQL Server組建動(dòng)態(tài)網(wǎng)站案例精講. 北京:人民郵電出版社. [4] 張哲. ASP數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目案例導(dǎo)航. 北京:[5] 丁寶康，董健全. 數(shù)據(jù)庫實(shí)用教程. 北京：清華大學(xué)出版社，2001.[6] 薩師煊，王珊. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論. 第二版. 北京：高等教育出版社，.[7] 屈喜龍. ASP+SQL Server開發(fā)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站實(shí)例薈萃. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，.指導(dǎo)教師評語學(xué)號1081301106姓名戴鵬班級計(jì)算機(jī)1081選題名稱企業(yè)人事管理系統(tǒng)序號評價(jià)內(nèi)容權(quán)重（%）得分1考勤記錄、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)與表現(xiàn)。102是否完成設(shè)計(jì)任務(wù)；能否運(yùn)行、可操作性如何等。303報(bào)告的格式規(guī)范程度、是否圖文并茂、語言規(guī)范及流暢程度；主題是否鮮明、重心是否突出、論述是否充分、結(jié)論是否正確；是否提出了自己的獨(dú)到見解。304 自我陳述、回答問題的正確性、用語準(zhǔn)確性、邏輯思維、是否具有獨(dú)到見解等。30合計(jì)指導(dǎo)教師（簽章
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