西湖教學導航-資料下載頁
2024-11-06 18:45本頁面
【導讀】"上有天堂，下有蘇杭"，同學們想去蘇州的西湖看一看嗎？這是一篇寫景散文，描繪了杭州西湖的美麗景色，抒發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情。全文共4個自然段，可分為三個部分。第二部分，2、3兩自然段，描寫了白天西湖的美麗景色。第2自然段寫放眼遠眺，所看到。的遠山和平靜的湖面，作者寫遠山主要是抓住山的層疊、起伏和顏色來寫的。第3自然段生動地。這一小節(jié)是這篇課文的重點段落。第三部分，課文的第4小節(jié)，描寫了夜晚月光下的西湖給人留下的美妙意境。課文先概括介紹了西湖的地理位置和重要性，然后按照觀察順序，"遠?-近賞--月下"的線索，緊緊扣住景物的特點，為我們描繪了一幅秀美的西湖山水畫。遠眺，只見湖的南北西三面是層的柔軟和空氣的清新。平靜的次，色彩變化。湖面，猶如一面碩大的銀鏡。度快，所以是一閃一閃的。上，碰掉了樹枝上的積雪。校門口翠綠的雪松就想是一把撐開的綠傘。
【正文】 處，那些落光了葉子的樹枝上，掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。偶爾有幾只麻雀飛來，落在樹上，碰掉了樹枝上的積雪。鳥 ?quot。嘰嘰喳喳 的幾聲鳴叫，給這銀色的大地增添了幾分生機。哦，初冬的早晨，你是溫馨的。 房屋、樹木、大地都銀裝素裹 ，仿佛冰雕玉刻的，一切似乎都凝固了，靜止了。是那飛來的幾只麻雀，幾聲鳴叫， 給這銀色的大地增添了幾分生機。 同學們?nèi)绻阍趯懽髦?，也能注意動靜 結(jié)合，一定也會給文章增添些生機。 四、益智園 創(chuàng)新與實踐 請拿出你的筆和顏料，畫一畫課文第 2 自然段描繪的兩景色。課文寫得很美，你一定也能畫得很美。 附 課后練習提示 春天到了，岸邊的柳樹宛如一位亭亭玉立的少女。 校門口翠綠的雪松就想是一把撐開的綠傘。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1