【總結(jié)】腸道傳染病知識(shí)問答一、什么是腸道傳染???腸道是指大腸和小腸,是人體消化道的一部分。我們?nèi)粘5娘嬘盟笆澄铮绻徊≡w所污染,那么這些被污染的水和食物,經(jīng)過(guò)口腔進(jìn)入腸道,這些病原體在腸道內(nèi)繁殖且散發(fā)毒素,破壞腸粘膜組織,引起腸道功能紊亂和損害,嚴(yán)重影響身體健康,人體一旦被傳染,患者由糞便中排出病原體,病原體將再次污染他人,這樣的傳染病就是腸道傳染病。腸道傳染病包括細(xì)菌引起的細(xì)菌性
2024-10-04 16:58
【總結(jié)】傳染病學(xué)基本知識(shí)及重點(diǎn)傳染病防控雙峰縣中醫(yī)院胡志蘭2017年8月1日第一部分:傳染病防治法2004年8月28日,經(jīng)反復(fù)修改完善,十屆全國(guó)人大常委會(huì)第11次會(huì)議表決通過(guò)了《傳染病防治法》修訂案。至此,在《傳染病防治法》制定15年后,在經(jīng)歷了抗擊非典的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、艱苦的實(shí)踐后,《傳染病防治法》進(jìn)行了修訂。傳染病防治法的基本信息一、基本知識(shí)(一)
2025-08-05 02:13
【總結(jié)】中學(xué)生傳染病預(yù)防知識(shí)教案舟塔中學(xué)綜合課第一課青少年主要傳染病及其預(yù)防(一)【教學(xué)目標(biāo)】:1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生理解傳染病及其預(yù)防。2、通過(guò)師生的雙邊教學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和趣味性,為預(yù)防傳染病打下基礎(chǔ)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:傳染病及其預(yù)防【教學(xué)難點(diǎn)】:三個(gè)環(huán)節(jié)【教學(xué)用具】:投影,多媒體教室【教學(xué)過(guò)程
2025-04-16 22:50
【總結(jié)】第一篇:夏季傳染病預(yù)防知識(shí)教案(寫寫幫整理) 夏季傳染病預(yù)防知識(shí)教案 七四班 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解掌握常見的夏季傳染病,做到預(yù)防為主。 2、通過(guò)分析夏季常見傳染病使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)...
2024-10-29 02:28
【總結(jié)】......中學(xué)生健康知識(shí)問卷(傳染病預(yù)防)一、選擇題以下為單選題:1、腸道傳染病的傳播途徑是(?C?):A、空氣傳播??B、接觸傳播??
2025-06-22 18:26
【總結(jié)】常見傳染病預(yù)防知識(shí)?春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),由于天氣多變,時(shí)暖時(shí)寒,氣候仍然寒冷、干燥,特別是在北方,人們經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,當(dāng)春季來(lái)臨時(shí),人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應(yīng),人體的免疫力相對(duì)低下,病菌、病毒等致病微生物趁機(jī)而入、侵襲人體,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,同時(shí)隨著氣溫轉(zhuǎn)暖,手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時(shí)不注意鍛煉,再加上室內(nèi)空氣不流通,很容
2025-06-23 07:31
【總結(jié)】.....秋季傳染病預(yù)防知識(shí)秋季氣溫變化大,初秋時(shí),氣溫較高,即“秋老虎”天,同時(shí)雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā),甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋,氣溫逐漸下降,風(fēng)大干燥,這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治,對(duì)維
2025-06-23 08:30
【總結(jié)】傳染病知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容一、傳染病的概念傳染病,也就是傳染性疾病,是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳染的疾病。傳染病都有潛伏期。所謂潛伏期,是指人們體內(nèi)進(jìn)入了各種引起傳染病的病原體到出現(xiàn)癥狀的這段時(shí)間。二、傳染病的特點(diǎn)1、有病原性(每種傳染病都有其特異的病原體例如手足口病就是由腸道病毒引起的)2、有傳染性(乙肝、肺結(jié)核等疾病都傳染)3、有流行性
2025-06-22 02:58
【總結(jié)】.,....《勸學(xué)》知識(shí)點(diǎn)一、作者荀子(約公元前313—前238),名況,字卿,戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人,先秦儒家學(xué)派的最后代表。曾在齊國(guó)下講學(xué),后游歷秦國(guó),晚年任楚蘭陵令。荀子是我國(guó)古代的思想家、教育家,是先秦儒家,樸素唯物主義思想集大成者。他反對(duì)
2025-06-23 14:12
【總結(jié)】........《論語(yǔ)》十二章知識(shí)點(diǎn)一、文學(xué)常識(shí)填空1.《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行?!墩撜Z(yǔ)》與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》并稱“四書”。共二十篇。2.孔子(公元前551-公元前47
2025-06-24 02:08
【總結(jié)】........上編刑法總論第一章刑法的概念和性質(zhì)刑法的概念:刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律。刑法的性質(zhì):一是刑法的階級(jí)性質(zhì);二是刑法的法律性質(zhì)。刑法的階級(jí)性質(zhì):刑法是統(tǒng)治階級(jí)根據(jù)自己的意志和利益制定的,是統(tǒng)治階級(jí)對(duì)被統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行專政的工具
2025-06-24 17:34
【總結(jié)】.美術(shù)第一單元美術(shù)與人生第1節(jié)美術(shù)的意義與領(lǐng)域1.美術(shù)起源于十八世紀(jì),五四運(yùn)動(dòng)前后經(jīng)日本以漢字音譯傳入我國(guó)。廣義上來(lái)說(shuō),美術(shù)包含一切美的藝術(shù)領(lǐng)域,狹義上來(lái)說(shuō),美術(shù)是專指視覺藝術(shù)。2.美術(shù)既是一種個(gè)體行為產(chǎn)物,具有明顯的個(gè)性特征,又是一種社會(huì)產(chǎn)物,反映當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐乃枷胍馑寂c風(fēng)俗風(fēng)貌;美術(shù)既是一種審美認(rèn)識(shí)與創(chuàng)造,體現(xiàn)著社會(huì)與個(gè)人的審美追求和精神理想,又具有審美教育與實(shí)際
2025-08-05 15:53
【總結(jié)】 PUMCH-ER-xsy 2024-4-22 第一頁(yè),共一百三十八頁(yè)。 中華人民共和國(guó)傳染病防治法 ?2024年8月28日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委 員會(huì)第十一次會(huì)議修訂 ?...
2024-10-03 11:29
【總結(jié)】傳染病管理制度一、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。二、控制傳染源:1、根據(jù)傳染病流行病史,臨床表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)室檢查對(duì)病人及早做出正確診斷和及時(shí)治療,采取有效措施隔離病人。2、及時(shí)登記上報(bào)有關(guān)部門。病原攜帶者亦應(yīng)及時(shí)隔離并治療。三、切斷傳播途徑:1、配合防疫部門對(duì)本機(jī)構(gòu)的環(huán)境及各種物品進(jìn)行終末消毒或隨時(shí)消毒,以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。
【總結(jié)】胡錦濤:黨和人民永遠(yuǎn)銘記二炮官兵(ɡuānbīnɡ)的功績(jī),,第一頁(yè),共四十七頁(yè)。,向二炮部隊(duì)全體官兵學(xué)習(xí)(xuéxí)!致敬!,二炮部隊(duì)(bùduì),第二頁(yè),共四十七頁(yè)。,傳染病防治(fángzh...
2024-11-04 17:51