【正文】 識點(diǎn)掛鉤的習(xí)慣，不能亂吹一通。 （6）有能力給同桌批改作業(yè)，能更正或指出錯處。 最后階段重點(diǎn)抓應(yīng)試能力訓(xùn)練。通過兩年多的能力訓(xùn)練，到初三總復(fù)習(xí)時，可以說是水到渠成，這時候，只要抓住應(yīng)知應(yīng)會知識點(diǎn)的人人過關(guān)，強(qiáng)化審題能力訓(xùn)練，狠抓答題規(guī)范，根本不需要加班加點(diǎn)，普通班的學(xué)生也能輕松自如地通過考試?？鞓分锌迹梢詫崿F(xiàn)。以上觀點(diǎn)，不當(dāng)之處，請指正。天道酬勤 番禺區(qū)東涌鎮(zhèn)魚窩頭第二中學(xué) 李菲菲 尊敬的各位同行，大家好！ 我是來自番禺的最農(nóng)村的學(xué)校： 東涌鎮(zhèn)魚窩頭第二中學(xué)， 我校的學(xué)生全部來自農(nóng)村的子女。 近年我校的中考成績年年進(jìn)步，一年上一個臺階，2006 年中考超廣州市平均分，2007 年超過番禺區(qū)的平均分。這些成績的取得離不開番禺區(qū)政府對教育的大力支持；更離不開市區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，在此一起表示衷心的感謝。 在剛剛過去的一年里，我校初三畢業(yè)班取得了近些年來最好的成績。，位居?xùn)|涌鎮(zhèn)的第一名，并超區(qū)平均分。還記得第一年剛教初三時，中考才50多分，當(dāng)時看到其他學(xué)校考到70多分，那是不敢想的。可是在短短的幾年里，我們趕上來了。2007 年，我校中考的優(yōu)秀率達(dá)30%（80分以上），合格率86%（60分以上），低分率0（40分以下），只有一個最低分40分。 在這么多優(yōu)秀的教師面前談經(jīng)驗有點(diǎn)班門弄斧的味道，下面談?wù)勎覀兊囊恍┳龇?，不足之處，希望大家多多指教?一、“大環(huán)境迫人”——把握機(jī)遇，扎實備考。 這些年，我校領(lǐng)導(dǎo)提出了明確的辦學(xué)理念：那就是：以人為本，讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；狠抓教學(xué)質(zhì)量，視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的第一生命線。從校長到教導(dǎo)處都親自下到課堂指導(dǎo)教學(xué)工作，并制定了一系列適合我校實際的教學(xué)措施。例如： 。每個教師在聽完一定節(jié)數(shù)的基礎(chǔ)上（必須完成），每多聽一節(jié)課就會有獎勵。校長經(jīng)常下到我們初三課堂聽課，對我們來說既是一種壓力，也是一種動力。出現(xiàn)不足，及時指導(dǎo)，立刻改進(jìn)。當(dāng)然，我們初三政治備課組三個人之間也經(jīng)常相互聽課，取長補(bǔ)短，既可以學(xué)到知識，又可以獲得獎勵，真是一舉兩得。 。要求教師每周至少寫一篇課堂教學(xué)反思。一周下來，精彩的、不足的自己都做一個認(rèn)真的反思。通過反思的撰寫，大大提高了我們教師的思維能力與教學(xué)水平。20/22 ，要求每周定時定點(diǎn)至少兩次以上。正如廣告所說的：大家好，才是真的好。 我們?nèi)齻€政治老師， 雖然各班的具體情況不同， 但我們在認(rèn)真教好自己班的同時；能通力合作，大家經(jīng)常一起商量解決教學(xué)中所碰到的每一個問題。特別注重集體備課，又經(jīng)常相互聽課，取長補(bǔ)短，充分發(fā)揮集體的智慧。為了知識的掌握，有時會產(chǎn)生激烈的辯論也成了常有的事。 正是大家對工作的這種高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度， 使我校的中考政治成績有了質(zhì)的飛躍。 如今，集體備課已經(jīng)成了我們的習(xí)慣，課前不集備一下，好象不放心似的。 ：好鋼用在刀刃上。近幾年，我校投入大量資金在教學(xué)上，堅持“引進(jìn)來”與“走出去”想結(jié)合的道路。在不斷外出學(xué)習(xí)的過程中，開拓了我們的視野，增強(qiáng)了我們的危機(jī)感。在學(xué)校搞的開放日活動中，我們能虛心聽取兄弟學(xué)校的意見，改進(jìn)不足，加速了我們的成長。 在參與各種教研活動的過程中，我們善于從其他學(xué)校吸取寶貴的經(jīng)驗，并結(jié)合我校實際加以運(yùn)用。其中一些具體的做法讓我們有一種突然醒悟的感覺，改變了我們很多以往教政治的錯誤觀點(diǎn)。例如，以前我們總認(rèn)為中考沒有填空題，就從來不出填空題，不但自己不出這種題型，還要學(xué)生不要做這種題，理由是中考不考。從兄弟學(xué)校的身上，讓我們認(rèn)識到了填空題對抓基礎(chǔ)知識的重要性。 例如今年中考的20題就采用了填空的形式。 我們認(rèn)為這就是常說的 “曲線救國”吧，哪管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓。于是，語文課的默寫，數(shù)學(xué)課的讓學(xué)生去黑板上做題等等都被我們用到了政治教學(xué)上。還記得有次冒著大雨去洛城中學(xué)聽馮老師的評獎?wù)n，其中就講到如何作觀點(diǎn)型題的方法，,具體的內(nèi)容我就不多說?？傊?，給我們的啟發(fā)就是：她特別善于去歸納一些內(nèi)在的東西。還有她后來提到的答題時要做到四個字“有理；有序”等 等。所以，我希望以后類似活動能多點(diǎn)，讓我們能多點(diǎn)吸取他人經(jīng)驗，不斷進(jìn)步。 “人心暖人”——增強(qiáng)備考針對性，落實學(xué)科能力的培養(yǎng)。 “人心齊，泰山移”，我校初三級在駐級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，形成了一個團(tuán)結(jié)的大家庭。大家相互關(guān)心，相互協(xié)作，有困難一起解決，從不搞窩里斗。 初三政治備課組作為大家庭的一員，我們善于從其他科組吸取經(jīng)驗為我所用。，逐一過關(guān)。吸取上年中考的經(jīng)驗，今年我們狠抓基礎(chǔ)知識，并逐一過關(guān)。這方面就不多說。 2．針對差生，特別輔導(dǎo)。還記得“一?！狈治鰰希瑓^(qū)教研室的張老師對我們這樣說：要想提高平均分，千萬不能忽視差生，一定要和他們搞好關(guān)系。例如；以前只考10多分的 生，你可以給他定個目標(biāo)：如果中考考到30 分，就請他吃麥當(dāng)勞。也許他中考只考到25 分，但總好過他一點(diǎn)都不學(xué)，當(dāng)然吃麥當(dāng)勞的事他早就忘記了。張老師的話告訴我們一個道理：就是無論你想什么方法，總之就是要提高差生的成績。而對于我們這樣的農(nóng)村學(xué)校，差生面廣，要想真正提高成績，這是必須解決的問題。 因此，針對差生，我們一方面加強(qiáng)對他們的思想工作，提高他們的自信心；談心的方式有打籃球，扳手腕，下棋或是共同感興趣的一本雜志等等，總之就是讓學(xué)生親近你，信服你。另一方面， 我們每天利用5 點(diǎn)30—6 點(diǎn)40分的時間對各班的差生進(jìn)行輪流輔導(dǎo)。 在知識點(diǎn)方面，一切以最簡單的為內(nèi)容，例如：我國的基本國策和主要的戰(zhàn)略；我國的根本任務(wù)等等。當(dāng)然我們的好心，并不是所有學(xué)生都心存感激，有時也會被他們氣得想哭，心里很委屈，甚至想放棄，不管他們了。但終究想歸想，工作還是繼續(xù)做。功夫不負(fù)有心人，在這次中考中，我校的政治最低分是40分。對抓查生，我最深的體會是一定要有耐心，同時還要提高自己的心里承受能力，因為這個過程中受點(diǎn)委屈是很正常的，千萬別輕言放棄。據(jù)統(tǒng)計番禺區(qū)沒有低分率的學(xué)校只有十所，我想這應(yīng)該是我校取勝的重要原因 ，逐步提高。 近年來，隨著新課改的深入，中考政治學(xué)科的試題更是以其開放式的命題、開卷式的考試呈現(xiàn)出鮮明的特點(diǎn)，學(xué)生需要學(xué)會在習(xí)題演練中提高解題能力。第一步：加強(qiáng)對審題能力的培養(yǎng)（審題） 審題不僅要審設(shè)問，還要審題干。學(xué)生要學(xué)會尋找題干及提問中的關(guān)鍵詞，根據(jù)關(guān)鍵詞指向回答問題。具體分為三大部分：主語、大題型、關(guān)鍵知識點(diǎn)；把握好這三大部分，答題就不會離題太遠(yuǎn)。例如：我國為什么要重視科技創(chuàng)新？主語就是“我國”；大題型就是“為什么類”；關(guān)鍵知識點(diǎn)就是“科技創(chuàng)新”。在平常的練習(xí)和測驗中我們都要求學(xué)生用不同的符號把這三大內(nèi)容畫出來，經(jīng)過長期的訓(xùn)練，完全答錯題的現(xiàn)象就少了很多，接著要解決的問題是如何全面、規(guī)范答題。 第二步。中考題型，強(qiáng)化訓(xùn)練 規(guī)范答題（答題） 認(rèn)真研究中考考點(diǎn)，不斷創(chuàng)新。對近幾年的中考內(nèi)容，我們在搜集整理的基礎(chǔ)上，結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。把它作為一個小課題進(jìn)行研究，即“當(dāng)今中考的特點(diǎn)及發(fā)展趨勢” ，然后把研究的結(jié)果及時運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中去，大大提高了我校的政治成績。例如對一些中考常見的題型、問法，我們會給與學(xué)生全面的指導(dǎo)，并不斷的強(qiáng)化訓(xùn)練，使之熟能生巧。例如：常見的問“青22/22 少年怎樣做或可以做點(diǎn)什么”的問題： ★★★（注：凡是談你即青少年自己怎樣做的問題，一般可以從以下思路去回答） 青少年怎樣做： 一、思想方面： ①、樹立ⅹⅹ意識；增強(qiáng)ⅹⅹ觀念；認(rèn)識到ⅹⅹ重要性。 ②、首先自己做好，自己具體可以做些什么。 二、行動方面：③、向周圍的人民做宣傳工作，帶動身邊的人民一起行動。 ④、看到周圍有不良的行為要敢于和他們做斗爭。并向有關(guān)部門 提出自己的合理建議。 第三步、精選習(xí)題，重在質(zhì)量。 （做題） 審題、答題、做題。做題主要是強(qiáng)調(diào)要做高質(zhì)量的題，教師的選題就顯得尤為重要。無論是選擇各地的中考題還是自己編制習(xí)題，不能為練而練，不加選擇。無論是平時的教學(xué)，還是進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段，教師自己必須在給學(xué)生布置習(xí)題之前，自己先行演練、研究，并從中精選出具有典型意義的試題交給學(xué)生，要珍惜學(xué)生寶貴的時間。尤其是到了每年“一?！薄岸！钡臅r候，各地的試卷很多，教師千萬不能照搬照用，一定要精選習(xí)題。政治習(xí)題的解題往往書寫量也比較大，有時不同的習(xí)題會用到同一個知識點(diǎn)，而且當(dāng)思考過程完成后，這時的書寫就成為一種簡單重復(fù)。為此，在布置作業(yè)時，不要求學(xué)生寫多少數(shù)量的題，而是要求他看多少數(shù)量的題，在看的過程中，發(fā)現(xiàn)解題規(guī)律，掌握思考問題的方法。在講解習(xí)題時，再給以必要的指導(dǎo)和點(diǎn)撥，教會他由點(diǎn)到面、由淺入深、由現(xiàn)象到本質(zhì)的思維方法。 成績僅僅代表過去， “虛心使人進(jìn)步”，在以后的教學(xué)工作中，我們將進(jìn)一步提高自己 的教學(xué)水平，爭取更優(yōu)異的成績