【正文】 return (success)。 } 文章留言主要用于用戶瀏覽文章時(shí)對文章的評論 評論界面 HttpSession session=()。 Review review =new Review()。 String reviewContent =(reviewContent)。 if(reviewContent==null||().equals()){ ActionMessages errors=new ActionMessages()。 (, new ActionMessage())。 (request, errors)。 return (success)。 } String essayId=(essayId)。 User user=(User)(user)。 ApplicationContext ac=()。 EssayService essayService=(EssayService)(essayService)。 try { Essay essay = ((essayId))。 (essay)。 (user)。 (reviewContent)。 (new Date())。 ReviewService reviewService = (ReviewService) ac .getBean(reviewService)。 (review)。 } catch (Exception e) { ()。 return (error)。 } return (success)。 }6 系統(tǒng)的測試 系統(tǒng)測試的定義系統(tǒng)測試是將已經(jīng)確認(rèn)的軟件、計(jì)算機(jī)硬件、外設(shè)、網(wǎng)絡(luò)等其他元素結(jié)合在一起，進(jìn)行信息系統(tǒng)的各種組裝測試和確認(rèn)測試，系統(tǒng)測試是針對整個(gè)產(chǎn)品系統(tǒng)進(jìn)行的測試，目的是驗(yàn)證系統(tǒng)是否滿足了需求規(guī)格的定義，找出與需求規(guī)格不符或與之矛盾的地方，從而提出更加完善的方案。基于Web的系統(tǒng)測試與傳統(tǒng)的軟件測試既有相同之處，也有不同的地方，對軟件測試提出了新的挑戰(zhàn)?；赪eb的系統(tǒng)測試不但需要檢查和驗(yàn)證是否按照設(shè)計(jì)的要求運(yùn)行，而且還要評價(jià)系統(tǒng)在不同用戶的瀏覽器端的顯示是否合適。重要的是，還要從最終用戶的角度進(jìn)行安全性和可用性測試。 系統(tǒng)測試主要內(nèi)容一、功能測試 鏈接測試鏈接是Web應(yīng)用系統(tǒng)的一個(gè)主要特征，它是在頁面之間切換和指導(dǎo)用戶去一些不知道地址的頁面的主要手段。鏈接測試可分為三個(gè)方面：1)測試所有鏈接是否按指示的那樣確實(shí)鏈接到了該鏈接的頁面。 2)測試所鏈接的頁面是否存在。 3)保證Web應(yīng)用系統(tǒng)上沒有孤立的頁面，所謂孤立頁面是指沒有鏈接指向該頁面，只有知道正確的URL地址才能訪問。表單測試當(dāng)用戶給Web應(yīng)用系統(tǒng)提交信息時(shí)，使用了表單操作，如用戶注冊、登陸、信息提交等。測試提交操作的完整性，以校驗(yàn)提交給服務(wù)器的信息的正確性。如：用戶填寫的出生日期是否恰當(dāng)，表單某些文本域只能接受指定的某些值等 數(shù)據(jù)庫測試 在Web應(yīng)用技術(shù)中，數(shù)據(jù)庫起著重要的作用，數(shù)據(jù)庫為Web應(yīng)用系統(tǒng)的管理、運(yùn)行、查詢和實(shí)現(xiàn)用戶對數(shù)據(jù)存儲的請求等提供空間。在Web應(yīng)用中，最常用的數(shù)據(jù)庫類型是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫，可以使用SQL對信息進(jìn)行處理。 在使用了數(shù)據(jù)庫的Web應(yīng)用系統(tǒng)中，一般情況下，可能發(fā)生兩種錯誤，分別是數(shù)據(jù)一致性錯誤和輸出錯誤。數(shù)據(jù)一致性錯誤主要是由于用戶提交的表單信息不正確而造成的，而輸出錯誤主要是由于網(wǎng)絡(luò)速度或程序設(shè)計(jì)問題等引起的，針對這兩種情況，可分別進(jìn)行測試。二、性能測試連接速度測試 用戶連接到Web應(yīng)用系統(tǒng)的速度根據(jù)上網(wǎng)方式的變化而變化，他們或許是電話撥號，或是寬帶上網(wǎng)。當(dāng)下載一個(gè)程序時(shí)，用戶可以等較長的時(shí)間，但如果僅僅訪問一個(gè)頁面就不會這樣。如果Web系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間太長(例如超過5秒鐘)，用戶就會因沒有耐心等待而離開三、接口測試 服務(wù)器接口 第一個(gè)需要測試的接口是瀏覽器與服務(wù)器的接口。測試人員提交事務(wù)，然后查看服務(wù)器記錄，并驗(yàn)證在瀏覽器上看到的正好是服務(wù)器上發(fā)生的。測試人員還可以查詢數(shù)據(jù)庫，確認(rèn)事務(wù)數(shù)據(jù)已正確保存。錯誤處理 容易被測試人員忽略的地方是接口錯誤處理。通常我們試圖確認(rèn)系統(tǒng)能夠處理所有錯 誤，但卻無法預(yù)期系統(tǒng)所有可能的錯誤。當(dāng)數(shù)據(jù)庫發(fā)生異常時(shí)看最后出現(xiàn)的情況。四、兼容性測試瀏覽器測試瀏覽器是Web客戶端最核心的構(gòu)件，來自不同廠商的瀏覽器對Java，、Javascrīpt、 ActiveX、 plugins或不同的HTML規(guī)格有不同的支持。例如，ActiveX是Microsoft的產(chǎn)品，是為Internet Explorer而設(shè)計(jì)的，Javascrīpt是Netscape的產(chǎn)品，Java是Sun的產(chǎn)品等等。另外，框架和層次結(jié)構(gòu)風(fēng)格在不同的瀏覽器中也有不同的顯示，甚至根本不顯示。不同的瀏覽器對安全性和Java的設(shè)置也不一樣。 測試結(jié)果各鏈接均能指向正確頁面，沒有孤立頁面。表單數(shù)據(jù)填寫非法或不正確，均有相關(guān)提示，確保錄入的信息正確。3.、數(shù)據(jù)庫能無差錯存儲信息，亦能正確輸出信息。在局域網(wǎng)中連接速度不會查過五秒，因條件有限，無法在廣域網(wǎng)測試。用戶注冊或登錄時(shí)，均要求正確填寫才能進(jìn)入系統(tǒng)。當(dāng)數(shù)據(jù)庫發(fā)成異常時(shí)，能調(diào)到友好頁面，以防用戶產(chǎn)生不良情緒。該系統(tǒng)通過IE和火狐瀏覽器訪問均能正常顯示，并無差錯結(jié)束語經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，我終于完成了《基于Java EE文章發(fā)布系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》的設(shè)計(jì)及論文。從課題選擇、方案論證到具體設(shè)計(jì)，我都認(rèn)真經(jīng)過認(rèn)真思考，然后獨(dú)立完成。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，我學(xué)會了java 的web 編程及 Oracle 11g數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)。本系統(tǒng)模塊已經(jīng)通過多次調(diào)試運(yùn)行，功能中的大部分已實(shí)現(xiàn)，基本上可以滿足用戶需求。該系統(tǒng)通過了初步審核，系統(tǒng)穩(wěn)定，界面友好，使用方便，能良好的管理用戶文章及基本信息。由于時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)開發(fā)水平上等弱有寫不足，該系統(tǒng)功能上還有一些沒實(shí)現(xiàn)或者不太完善，但以此為基礎(chǔ)，隨著系統(tǒng)的不斷完善，可以不斷地對其進(jìn)行修改和擴(kuò)充，使這個(gè)系統(tǒng)可以功能更加完善，性能更加卓越。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我對文章發(fā)布系統(tǒng)有了一定的了解，同時(shí)，對系統(tǒng)開發(fā)的整個(gè)流程也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在實(shí)踐中，通過對系統(tǒng)開發(fā)語言和數(shù)據(jù)庫技術(shù)的運(yùn)用，加深了我對理論知識的理解，也豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為將來走向工作崗位和進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。致 謝光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的四年大學(xué)生涯就將隨著這篇最后的論文答辯而結(jié)束了。心中的有著數(shù)不盡的不舍，更有數(shù)不盡的感謝要說。首先，我要衷心感謝的是我畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師林淑飛老師。在這半年的畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，您對我的學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)、開發(fā)和生活的細(xì)心教導(dǎo)讓我受益匪淺。在你的細(xì)心的指導(dǎo)下，我不僅在設(shè)計(jì)和開發(fā)方面的得到了很大的提高，更在生活上得到了很大的提高，您的樂觀、幽默讓我感受頗深，讓學(xué)生領(lǐng)悟到了許多課堂上學(xué)不到的真理。千言萬語匯成一句“老師，謝謝您！”其次，在感謝所有教導(dǎo)過我的老師，幫助過我的學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)和朋友們，感謝你們在這四年以來，對我的幫助和教導(dǎo)。謝謝你們了。最后感謝身在遠(yuǎn)方的家人們，尤其是我的姐姐，謝謝你們這么多年對孩兒的疼愛與支持。謝謝你們。參考文獻(xiàn)[1] Ian Sommerville編著 《軟件工程》 機(jī)械工業(yè)出版社 .[2] Karl 《軟件需求》清華大學(xué)出版社 .[3] Joey George Dinesh Bastra 等編著 《面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》 .[3]秦京渝編著 《JAVA開發(fā)與架構(gòu)》 電子工業(yè)出版社 2008．[4]孫衛(wèi)琴編著 《精通HIBERNATE：JAVA對象持久化技術(shù)詳解》 電子工業(yè)出版社 2010.[5]孫衛(wèi)琴，李洪成編著 《Tomcat與Java Web開發(fā)技術(shù)詳解》 電子工業(yè)出版社 2004．[6]Donn編著 《JSP與網(wǎng)站開發(fā)編程實(shí)戰(zhàn)[M]》 科學(xué)出版社 2001.[7]Steven Holzner編著 《Java技術(shù)內(nèi)幕[M]》 機(jī)械工業(yè)出版社 .[8] Phil Hanna編著 《JSP技術(shù)大全[M]》 機(jī)械工業(yè)出版社 .[9] 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