基于at89s52單片機(jī)演奏音樂系統(tǒng)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-06-22 00:44本頁面
【正文】 NZ 32H,D2 RET NOP DAT: DB 18H, 30H, 1CH, 10H DB 20H, 40H, 1CH, 10H DB 18H, 10H, 20H, 10H DB 1CH, 10H, 18H, 40H DB 1CH, 20H, 20H, 20H DB 1CH, 20H, 18H, 20H DB 20H, 80H, 0FFH, 20H DB 30H, 1CH, 10H , 18H DB 20H, 15H, 20H , 1CH DB 20H, 20H, 20H , 26H DB 40H, 20H , 20H , 2BH DB 20H, 26H, 20H , 20H DB 20H, 30H , 80H , 0FFH DB 20H, 20H, 1CH , 10H DB 18H, 10H, 20H , 20H DB 26H, 20H , 2BH , 20H DB 30H, 20H , 2BH , 40H DB 20H, 20H , 1CH , 10H DB 18H, 10H, 20H, 20H DB 26H, 20H , 2BH, 20H DB 30H, 20H, 2BH , 40H DB 20H, 30H, 1CH , 10H DB 18H, 20H , 15H , 20H DB 1CH, 20H , 20H , 20H DB 26H, 40H, 20H , 20H DB 2BH, 20H, 26H , 20H DB 20H, 20H, 30H , 80H DB 20H, 30H, 1CH , 10H DB 20H, 10H, 1CH , 10H DB 20H, 20H, 26H , 20H DB 2BH, 20H, 30H , 20H DB 2BH, 40H, 20H , 15H DB 1FH, 05H, 20H , 10H DB 1CH, 10H, 20H , 20H DB 26H, 20H, 2BH , 20H DB 30H, 20H, 2BH , 40H DB 20H, 30H, 1CH , 10H DB 18H, 20H , 15H , 20H DB 1CH, 20H , 20H , 20H DB 26H, 40H, 20H , 20H DB 2BH, 20H, 26H , 20H DB 20H, 20H, 30H, 30H DB 20H, 30H, 1CH, 10H DB 18H, 40H, 1CH, 20H DB 20H, 20H, 26H, 40H DB 13H, 60H, 18H , 20H DB 15H, 40H, 13H , 40H DB 18H, 80H, 00H end結(jié) 束 語 單片機(jī)作為一門軟硬件相結(jié)合的學(xué)科，讓許多像我這樣的電子專業(yè)的學(xué)生頭疼不已。起初，我也屬于一個(gè)比較“怕硬”的學(xué)生，由于大一大二的數(shù)電模電沒學(xué)好，所以一提到硬件方面的東西，我就覺得頭疼。最初聽朱衛(wèi)華老師講的單片機(jī)的課的時(shí)候，屬于朱衛(wèi)華老師每問必倒的學(xué)生之一。因此，最初對(duì)于這門課并沒有多少興趣。最初從指令系統(tǒng)，尋址方式，到單片機(jī)的內(nèi)部資源，一點(diǎn)概念都沒有。雖然每次課都看著大屏幕，聽著老師講課，但還是覺得整門課聽的比較吃力。我覺得單片機(jī)作為微型計(jì)算機(jī)的一種，必然和計(jì)算機(jī)有一定的共性。實(shí)驗(yàn)課做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候也不再像之前那樣呆在實(shí)驗(yàn)室不知道該干什么。當(dāng)我第一次在試驗(yàn)儀上成功的調(diào)試出三角波的程序，看到示波器上的三角波圖形，突然覺得單片機(jī)也是蠻有意思的，那種感覺就像第一次用CFREE第一次在計(jì)算機(jī)上編寫出第一個(gè)“Hello world”程序一樣。之后也就開始慢慢加緊補(bǔ)前面落下的知識(shí)。到要做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)依然學(xué)到用時(shí)方恨少，到圖書館里借書，上網(wǎng)查資料，費(fèi)了不少勁才完成這次課程設(shè)計(jì)，雖然做的蠻吃力的，但通過這次課程設(shè)計(jì)我比較好的對(duì)指令系統(tǒng)，內(nèi)部資源和人機(jī)交互的知識(shí)大體復(fù)習(xí)了一遍，發(fā)現(xiàn)了不少缺漏，很好的補(bǔ)缺補(bǔ)漏了一遍。因?yàn)槠綍r(shí)時(shí)間沒合理的安排和利用，課程設(shè)計(jì)到了最后這一周才完成，可能有不少缺漏或者錯(cuò)誤，希望老師加以批評(píng)指正。在此，我要對(duì)要求我們做這次課程設(shè)計(jì)的朱衛(wèi)華老師致以衷心的感謝，因?yàn)橛嗬蠋熃o了我一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。最后，我還要感謝朱衛(wèi)華老師和李友平、翁強(qiáng)、曾響紅同學(xué)的幫忙，他們?cè)啻尾粎捚錈┑貫槲医獯鹆瞬簧僖苫?，使我在?duì)指令系統(tǒng)的理解上少走了不少彎路。 參考文獻(xiàn)[1]張?chǎng)?華臻,.（M）.電子工業(yè)出版社，2009，6 [2]（M）.北京航空航天大學(xué)出版社，2008，4[3]（M）.清華大學(xué)出版社，2004,3[4]（M）.電子工業(yè)出版社，2007,4[5]（M）.人民郵電出版社，2006,4[6]樓然苗,(M) .北京航空航天大學(xué)出版社,2003,3[7](Online) . 附表附表一 元器件清單名 稱規(guī)格數(shù)量（個(gè)）單片機(jī)芯片AT89S521二位一體數(shù)碼管LD5261AS1晶振12MHZ1電解電容30PF2瓷片電容1uF1按鍵1三極管PNP3蜂鳴器1電阻1K
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1