【正文】 rop key=delete*PROPAGATION_REQUIRED/prop prop key=query*PROPAGATION_REQUIRED,readOnly/prop prop key=get*PROPAGATION_REQUIRED,readOnly/prop prop key=*PROPAGATION_REQUIRED/prop /props /property /bean bean class=.BeanNameAutoProxyCreator property name=beanNames ! 下面是所有需要自動(dòng)創(chuàng)建事務(wù)代理的bean list value*Service/value /list /property ! 下面定義BeanNameAutoProxyCreator所需的事務(wù)攔截器 property name=interceptorNames list valuetransactionInterceptor/value /list /property /bean ! 下面定義了Service對(duì)象 bean id=usersService class= property name=usersDao ref bean=usersDao/ /property/bean Action層實(shí)現(xiàn)采用開源框架SturtsSpring實(shí)現(xiàn)頁(yè)面相應(yīng)和注入管理。include file=/includepackage name=/system extends=strutsdefault action name=login class= result name=successapp/system/main//result result name=warn/result result name=errorapp/system/main//result /action !菜單樹 action name=menutree class=/ !個(gè)人密碼修改 action name=modifypwd class=/ Ajax層實(shí)現(xiàn)采用Ajax技術(shù)實(shí)現(xiàn)頁(yè)面異步提交，首先實(shí)現(xiàn)JSP輸入域的頁(yè)面值獲取并打包發(fā)送到Action處理邏輯，然后進(jìn)行后臺(tái)邏輯處理并返回?cái)?shù)據(jù)給Action，異步Ajax控件獲取到返回?cái)?shù)據(jù)并自動(dòng)填入頁(yè)面。/** * 提供Ajax方式進(jìn)行提交，返回處理的結(jié)果 * @param {Object} url 提交的url * @param {Object} params 提交的參數(shù)*/ function ajaxsubit(url,params){ //，對(duì)應(yīng)于發(fā)送請(qǐng)求 var myAjax = new ( url, { //請(qǐng)求方式：POST method:39。post39。, //請(qǐng)求參數(shù) parameters:params, //指定回調(diào)函數(shù) onComplete: callback, //是否異步發(fā)送請(qǐng)求 asynchronous:false })。 return returnResponseText。}function callback(request){ returnResponseText = 。} EXT樹形菜單采用EXT異步技術(shù)實(shí)現(xiàn)頁(yè)面中樹形菜單的獲取和實(shí)現(xiàn)，首先在JSP中嵌入EXT樹形菜單控件通過與 Action處理邏輯的交互實(shí)現(xiàn)后臺(tái)邏輯處理并返回?cái)?shù)據(jù)給頁(yè)面并顯示。 37第六章 總結(jié)第六章 總結(jié) 論文所完成的工作本系統(tǒng)是由應(yīng)用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生考試信息進(jìn)行管理并采用B/S結(jié)構(gòu)的訪問模式，所以對(duì)于過去純手工操作或者C/S的桌面系統(tǒng)有著較為明顯的優(yōu)點(diǎn)，如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、安全性高、存儲(chǔ)量大、壽命長(zhǎng)、成本低、易于維護(hù)等，這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生考試信息管理系統(tǒng)在學(xué)校中的廣泛應(yīng)用。在本文針對(duì)實(shí)際需要將系統(tǒng)的功能進(jìn)行了詳細(xì)分析、設(shè)計(jì)與總結(jié)，這極大成度上滿足了用戶操作方便的需求；本系統(tǒng)應(yīng)用J2EE技術(shù)開發(fā)可以部署在多種操作系統(tǒng)之上，例如：Windows、Linux、Unix；可以適用于多種應(yīng)用服務(wù)器，例如：Tomcat、Jboss、Weblogic等，本次開發(fā)采用Tomcat 應(yīng)用服務(wù)器，運(yùn)用Ibatis數(shù)據(jù)持久化架構(gòu)應(yīng)用于多種數(shù)據(jù)庫(kù)，本次開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)采用 SQL server2000。本系統(tǒng)所達(dá)到的功能目標(biāo)：權(quán)限管理：系統(tǒng)需要經(jīng)過有效的身份驗(yàn)證可以登錄，用戶的身份不同，使用的系統(tǒng)資源也不同，一般管理員(普通教師)為學(xué)生添加成績(jī)，進(jìn)行學(xué)生管理、成績(jī)查詢等，超級(jí)管理員(領(lǐng)導(dǎo))擁有整個(gè)系統(tǒng)的全部使用權(quán)，功能包括：用戶登錄、角色管理、菜單管理、角色分配菜單、用戶分配角色；用戶信息管理：用戶信息的查詢和維護(hù)；學(xué)生信息管理：可維護(hù)、查詢學(xué)生信息；開課選課管理：主要功能包括：學(xué)期開課計(jì)劃設(shè)置、學(xué)生選課登記、學(xué)生補(bǔ)考管理等；考試成績(jī)管理：教師可以按照學(xué)生、課程添加成績(jī)；課程信息管理：對(duì)課程的信息進(jìn)行維護(hù)、查詢；機(jī)構(gòu)信息管理：對(duì)機(jī)構(gòu)(院系、班級(jí))的信息進(jìn)行維護(hù)、查詢；系統(tǒng)管理功能：主要進(jìn)行密碼修改、密碼重置、系統(tǒng)日志查詢等。該系統(tǒng)經(jīng)過一段時(shí)間的糾錯(cuò)測(cè)試，并無(wú)重大漏洞或錯(cuò)誤代碼，運(yùn)行及維護(hù)都比較簡(jiǎn)便易懂，對(duì)于操作本學(xué)生考試信息管理系統(tǒng)的人員的水平要求不高，因此比較適合于各個(gè)類型的學(xué)校的學(xué)生考試成績(jī)管理。信息通訊技術(shù)在教育領(lǐng)域的快速發(fā)展,促進(jìn)了教育思想、教育方法和教育手段的更新?？梢哉f,傳統(tǒng)教育正面臨著革命性的變化?；贐/ S 結(jié)構(gòu)的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)使用方便,維護(hù)簡(jiǎn)單,不僅大大節(jié)省了人力資源,提高了工作效率,更有利于推動(dòng)高校學(xué)生管理的“無(wú)紙化辦公”進(jìn)程,具有一定的推廣前景使用價(jià)值。 39致謝致謝在即將結(jié)束這篇論文之前，我要對(duì)在畢業(yè)設(shè)計(jì)中曾經(jīng)指導(dǎo)過我、幫助過我的老師和同學(xué)表示最衷心的感謝。首先要感謝我的指導(dǎo)老師周大為老師，在最初設(shè)計(jì)過程中，周老師給了我極大的幫助，由于以前從來(lái)沒有接觸過這方面的知識(shí)，周老師從入門出發(fā)，逐漸增進(jìn)我對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，在周老師一封一封的郵件和電話中我從已有的實(shí)例出發(fā)，采用理論結(jié)合實(shí)際，活學(xué)活用，使我在實(shí)踐中摸索出一些捷徑和心得，為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，周老師一直保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和不厭其煩的態(tài)度，在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中給我耐心的指導(dǎo)，并在設(shè)計(jì)方面提出了切實(shí)可行的建議，因此，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成與周老師的細(xì)心指導(dǎo)是分不開的。其次還要感謝我的同學(xué)，他們?cè)谶@方面的豐富知識(shí)和樂于助人的品德，對(duì)我這次畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了莫大的幫助。從指導(dǎo)我建立第一場(chǎng)景到幫助我檢查程序中的錯(cuò)誤和遺漏，他們都盡心竭力地幫助我發(fā)現(xiàn)并解決問題。最后，對(duì)所有評(píng)閱論文和答辯組的老師們表示衷心的感謝！ 43參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)[1] 薛華成. 管理信息系統(tǒng)[M]第三版. 北京: 清華大學(xué)出版社,2006.[2] (加)貝讓 葉俊. iBATIS實(shí)戰(zhàn)[M]第二版. 北京: 人民郵電出版社,2008.[3] 徐會(huì)生等. 深入淺出Ext JS[M]第一版. 北京: 人民郵電出版社,2009.[4] 李剛. Struts 2權(quán)威指南[M]第一版. 北京: 電子工業(yè)出版社,2008.[5] 姜志強(qiáng). JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)[M]第四版. 北京: 電子工業(yè)出版社,2005.[6] 廖雪峰. [M]第一版. 北京: 電子工業(yè)出版社， 2007.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）原創(chuàng)性聲明本人所呈交的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文（設(shè)計(jì)）不包含其他個(gè)人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本論文（設(shè)計(jì)）的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中作了明確說明并表示謝意。 作者簽名： 日期： 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）授權(quán)使用說明本論文（設(shè)計(jì)）作者完全了解**學(xué)院有關(guān)保留、使用畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的規(guī)定，學(xué)校有權(quán)保留論文（設(shè)計(jì)）并向相關(guān)部門送交論文（設(shè)計(jì)）的電子版和紙質(zhì)版。有權(quán)將論文（設(shè)計(jì)）用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)入學(xué)校圖書館被查閱。學(xué)?？梢怨颊撐模ㄔO(shè)計(jì)）的全部或部分內(nèi)容。保密的論文（設(shè)計(jì)）在解密后適用本規(guī)定。 作者簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 日期： 日期： 注 意 事 項(xiàng)（論文）的內(nèi)容包括：1）封面（按教務(wù)處制定的標(biāo)準(zhǔn)封面格式制作）2）原創(chuàng)性聲明3）中文摘要（300字左右）、關(guān)鍵詞4）外文摘要、關(guān)鍵詞 5）目次頁(yè)（附件不統(tǒng)一編入）6）論文主體部分：引言（或緒論）、正文、結(jié)論7）參考文獻(xiàn)8）致謝9）附錄（對(duì)論文支持必要時(shí)）：理工類設(shè)計(jì)（論文）正文字?jǐn)?shù)不少于1萬(wàn)字（不包括圖紙、程序清單等）。：任務(wù)書、開題報(bào)告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）。、圖表要求：1）文字通順，語(yǔ)言流暢，書寫字跡工整，打印字體及大小符合要求，無(wú)錯(cuò)別字，不準(zhǔn)請(qǐng)他人代寫2）工程設(shè)計(jì)類題目的圖紙，要求部分用尺規(guī)繪制，部分用計(jì)算機(jī)繪制，所有圖紙應(yīng)符合國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準(zhǔn)用徒手畫3）畢業(yè)論文須用A4單面打印，論文50頁(yè)以上的雙面打印4）圖表應(yīng)繪制于無(wú)格子的頁(yè)面上5）軟件工程類課題應(yīng)有程序清單，并提供電子文檔1）設(shè)計(jì)（論文）2）附件：按照任務(wù)書、開題報(bào)告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）次序裝訂3）其它