【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。ABCB’C’繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。ABCA’C’，填一填。①繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形，再畫出長(zhǎng)方形②
2024-12-11 06:25
【總結(jié)】圖形的放大與縮小原圖原圖圖1圖2圖3原圖原圖851610原圖8516102:1(放大)1:2（縮?。┳兓笤瓉?lái)③3212⑤例2、先按３:１的比畫出長(zhǎng)方形
2024-11-21 23:51
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)順時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了°。⑴畫出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵畫出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。1.⑴下面兩個(gè)鐘面上，時(shí)針分別從幾時(shí)走到了幾時(shí)？哪個(gè)
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 圖形的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容主要包括軸對(duì)稱，平移和旋轉(zhuǎn)。了解圖形的運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)豐富多彩的現(xiàn)實(shí)世界，形成初步的空間觀念，以及感受和...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)授課者：覃遠(yuǎn)文太陽(yáng)地球月亮古代說(shuō)法：天狗食日現(xiàn)代說(shuō)法：日蝕現(xiàn)象A`B`C`小猴爬得越高,看到在地上的桃子越（）。小猴爬得越矮,看到在地上的桃子越（）。多少下面：中間：上面：桿子影子同樣高的桿子離路燈越近,它
2025-07-18 22:42
【總結(jié)】?jī)煞掌拈L(zhǎng)有什么關(guān)系？寬呢？8厘米5厘米16厘米10厘米第一幅長(zhǎng)方形畫的長(zhǎng)是8厘米，寬是5厘米。（1）圖中（）號(hào)圖形是①號(hào)長(zhǎng)方形放大后的圖形，它是按（）:（
2024-11-10 04:28
2024-11-11 01:48
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1．通過(guò)復(fù)習(xí)平面圖形的變換方法，從整體上進(jìn)一步把握?qǐng)D形與變換的意義和方法。會(huì)用平移、旋轉(zhuǎn)的方法改變圖形的位置，能按比例放大、縮小圖形，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。?2．理解軸對(duì)稱圖形的特征，會(huì)判斷一些特殊圖形是否是軸對(duì)稱圖形，會(huì)畫軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。?3．進(jìn)一步體會(huì)平移和旋轉(zhuǎn)、放大與縮小的方法，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意
2024-12-05 01:31
【總結(jié)】 六年級(jí)《圖形與變換》說(shuō)課稿 圖形與變換說(shuō)課稿 一．教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容。 二．教學(xué)內(nèi)容分析： “圖形與變換”主要包括平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱等內(nèi)容。最早在二年級(jí)...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元城北小學(xué)：黃治豪?“1”的量，說(shuō)一說(shuō)等量關(guān)系（1）今年的電腦銷售量是去年的。（2）上衣的單價(jià)是褲子單價(jià)的（3）三月份的用電量是四月份的（4）某工廠今年計(jì)劃生產(chǎn)5000臺(tái)電視機(jī)，實(shí)際完成了52768785（5）食
2024-09-29 12:37
【總結(jié)】圖形的變換【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版試驗(yàn)教材六年級(jí)上冊(cè)第三單元第34頁(yè)“圖形的變換”?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)觀察、操作、想象，經(jīng)歷一個(gè)簡(jiǎn)單圖形經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過(guò)程，體驗(yàn)圖形的變換，發(fā)展空間觀念。2、借助方格紙上的操作和分析，有條理地表達(dá)圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變換過(guò)程。3、利用七巧板在
2024-11-29 13:44
【總結(jié)】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形與變換一、認(rèn)真思考，仔細(xì)填寫。1、旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變圖形的（），而不改變圖形的（）和（）。2、右邊第一張圖片中的長(zhǎng)方形向（）平移了（）個(gè)格。第二張圖片中的三角形（）時(shí)針旋轉(zhuǎn)了（）度。二、連一連。
2024-12-01 01:25
【總結(jié)】列方程解決實(shí)際問(wèn)題步驟：找出未知數(shù)；找出題中等量關(guān)系，列等式；解方程；檢驗(yàn)1.小明和小紅一共收集了70枚郵票，，則小明和小紅各收集了多少枚郵票？2.一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形的面積相等，正方形的邊長(zhǎng)是8厘米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是（）厘米。3.有兩個(gè)書架，第一個(gè)書架放的書比比第二個(gè)書架的3倍還多18本；若把第一個(gè)書架的書拿出80本放到第二個(gè)書架，則兩個(gè)書架的書本數(shù)相等，兩個(gè)
2025-04-04 03:36
【總結(jié)】本部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)在教材的第104—116頁(yè)，涉及4個(gè)方面的內(nèi)容：1、圖形的認(rèn)識(shí)———平面圖形、立體圖形的特征以及它們之間的關(guān)系。2、測(cè)量——角的度量、長(zhǎng)度、面積、體積的測(cè)量與計(jì)算。3、圖形與變換——對(duì)稱圖形、圖形的平移、旋
2025-01-13 21:52
【總結(jié)】噴泉魚池亭子花壇草地空地小路兒童樂園小路這些平面圖形的公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)呢？你還記得這些公式嗎？·二.金睛火眼（1）一個(gè)三角形，底6分米，高5分米，它的面積是30平方分米。（）（2）一個(gè)圓，直徑是2厘米，它的面積是
2024-11-07 00:53
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