七年級政治男女生交往-資料下載頁
2024-11-06 16:05本頁面
【導讀】成這種現(xiàn)象的原因是什么？請進入男女交往之道課堂。哪些是不恰當?shù)?？包括尊重對方的人格，尊重對方的意愿，不隨意干擾別人。愛護自己的尊嚴和名。李磊是一位又矮又瘦的初一男生。交往會遭到拒絕。自然地交往，他感到很苦惱。變自己的不良境況。一次，他在做數(shù)學題時遇。一位學習成績好的女生張怡請教。急事，就讓他等她回來再一起探討。覺得很沒面子，從此就更不愿意與女生交往了。問題，或者借一些學習用品?！罢埛艑W后到青年公園門口相會。王薇心里”格登”一下，臉刷地紅了，也許這只是李偉想感謝王薇，應該正確的處理，跟李偉說明白，學之間的純潔的友誼關系。潑開朗，很有幽默感。特別是看到他與其他女同學交往，小紅為此很苦惱。要同學們都能自然、大方地走進異性朋友的圈子，牢記男女交往的“三大法寶”，那么我們會發(fā)現(xiàn)，般的友誼一道健康地成長吧！告訴他們該怎么做？
【正文】 這樣或那樣的不愉快，但是今天我們都應該明白男女同學之間是應該有不超出同學友誼的正常交往的，而且我們明白了男女同學應該怎樣交往，老師相信只要同學們都能自然、大方地走進異性朋友的圈子，牢記男女交往的 “ 三大法寶 ” ，那么我們會發(fā)現(xiàn)，男女同學之間正常的交往會是我們健康成長的又一風景線，在這青春的初始期，讓我們同這春雨般的友誼一道健康地成長吧！ 老師的心聲 材料分析 ： 在初一（ 6）班有兩位男女同學，他們在學習上互相幫助，很快成為了好朋友，突然有一天，這位男同學給這位女同學寫了一封情書 ,女同學收到男同學的情書后不知怎么辦，從此他們在班上見了面也不說話，原本在學習上的互相幫助也不存在了，你認為他和她的做法對嗎？不對在哪？告訴他們該怎么做？
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