【總結(jié)】第7課 禮貌待人交往須明禮知識(shí)整理知識(shí)概覽對(duì)他人的 。禮貌體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重和 的心態(tài)。禮貌待人就要人從內(nèi)而外地體現(xiàn)出對(duì)他人的 和 。?現(xiàn)人的 。禮貌體現(xiàn)了一個(gè)人的 ???????
2025-06-20 20:00
2025-06-21 04:42
【總結(jié)】第四單元學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)觀念1.人們經(jīng)過一代一代的學(xué)習(xí),吸納和發(fā)展前人積累的、和,才擁有了越來越強(qiáng)大的和的能力,才能擺脫原始愚昧,建立起日益的社會(huì)生活。2.養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度就要把學(xué)習(xí)當(dāng)成的事情。養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度就要保持旺盛的。3.在現(xiàn)代社會(huì)
2025-06-20 19:30
【總結(jié)】問路聽完故事后你有什么感想?小明與小林的行為有什么不同?在小品中哪些言行是文明的,哪些言行是不文明的?小明這種行為會(huì)給人到來什么感受?小品賞析——《問題》交往也是一門藝術(shù)?古時(shí)候,有個(gè)財(cái)主請客吃飯,看看時(shí)間過了,還有一大半的客人沒來。主人心里很著急,便說:“怎么搞的,
2024-12-07 23:19
【總結(jié)】主題詞:交往交往藝術(shù)尊重禮貌我認(rèn)為…………是文明交往。我來判斷書本61頁的幾幅漫畫中,有禮貌言行的表現(xiàn),沒有禮貌言行的表現(xiàn)。我在“文明”這方面做的怎樣?(每題一分,滿分四分)1、你時(shí)常用“請”和“多謝”等字詞嗎?2、你時(shí)
2024-12-08 12:57
【總結(jié)】單元整合學(xué)會(huì)待人接物平等待人人人平等每個(gè)人平等地享有人的尊嚴(yán)和基本權(quán)利尊重人與人的差異增強(qiáng)社會(huì)活力,促進(jìn)社會(huì)和諧消除歧視不因家境、地域和身份等方面的差異歧視
2025-06-20 19:34
【總結(jié)】相互尊重促進(jìn)交往七年級(jí)上冊第二單元善于交往波蘭館中國館盧森堡館尼泊爾館法國館德國館早晨,陳悅在世博園門口遇見了同學(xué)王亮和王亮的朋友、來自美國的約翰。一見面,陳悅很高興能認(rèn)識(shí)一位外國朋友,便主動(dòng)伸出了她所習(xí)慣用的左手,想和約翰握手。
2025-11-03 03:39
2025-06-21 04:38
【總結(jié)】少管閑事!同學(xué),請把座位讓給這位老奶奶吧!陳峰,請問這道題怎么做?這么簡單都不懂,真笨!老師好!兒子,吃飯了文明交往探究園:《禮貌與言行》談?wù)剝?nèi)心的感受.看課本第61—62探究園的插圖
2024-12-08 04:31
【總結(jié)】今日話題文明交往◎你會(huì)與哪些人交往?◎請你想象,如果人們沒有了交往,世界將會(huì)怎樣?◎與人交往你收獲了什么?沒有交往,沒有溝通,世界將成為一片荒涼的沙漠。交往是人的基本需要。一個(gè)人每天都不可避免地與他人交往,在有聲無聲、直接間接中用交流的方式獲得感應(yīng)和認(rèn)同。我們需要
2025-10-28 12:17
【總結(jié)】單元整合14562378910111.(云南大理、楚雄等)青春期充滿著心理矛盾。這些矛盾是我們成長過程中的心理現(xiàn)象。()A.逆反B.正常C.不正常D.閉鎖答案解析解析關(guān)閉青春期充滿心理矛盾,是一個(gè)心理斷乳期,這都是一些正常的心理現(xiàn)象,所以B項(xiàng)是正
2025-06-25 12:36
【總結(jié)】湛師附中、實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021-2021學(xué)年度初一級(jí)政治單元測驗(yàn)題(三)班別姓名學(xué)號(hào)成績一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的,請將所選字母填入以下表格內(nèi))(每小題2分,共40分)題號(hào)12345678910答案
2024-12-05 11:15
2025-06-20 15:11
【總結(jié)】1、陳明同學(xué)因母親不幸病逝,父親癱瘓,內(nèi)心受到極大打擊。她的性格變的孤僻,學(xué)習(xí)成績下降。同班的同學(xué)們知道后主動(dòng)接近她,為她補(bǔ)課,幫她做家務(wù)照顧有病的父親,在同學(xué)的熱情幫助下,陳明同學(xué)從悲傷消沉的陰影中一步步走出來,性格變的開朗了,學(xué)習(xí)成績也不斷提高,初中畢業(yè)以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)高中,使她最不能忘記的是她和同學(xué)之間的友誼。閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
2025-01-07 22:15
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件文明交往第二課時(shí)網(wǎng)絡(luò)交往新空間7C中小學(xué)課件據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,經(jīng)過二十多年的發(fā)展,我國互聯(lián)網(wǎng)已全面進(jìn)入,越來越多網(wǎng)民參與到網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的生產(chǎn)和文化氛圍創(chuàng)造中。尤其伴隨移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展,逐漸發(fā)展成
2024-12-08 11:30