【導(dǎo)讀】計算同步衛(wèi)星高度。平面運動的力F2,使衛(wèi)星向赤道平面運動。由此可知繞地球角速度。內(nèi),且周期必須等于地球自轉(zhuǎn)周期。這樣可以推出它的軌道半徑。
【總結(jié)】中學(xué)物理教學(xué)課件作者:友好三中高一物理組《人造衛(wèi)星宇宙速度》設(shè)地球質(zhì)量為M,半徑為R。人造地球衛(wèi)星在圓軌道上運行,質(zhì)量為m,軌道半徑為r。那么,在該軌道上做勻速圓周運動的衛(wèi)星的速度v如何推算?從上式可以看出:,衛(wèi)星離地心越遠(yuǎn),它運行的速度越慢。一、人造
2025-10-28 20:49
【總結(jié)】第五節(jié)人造衛(wèi)星宇宙速度●本節(jié)教材分析本節(jié)教材重點講述了人造地球衛(wèi)星的發(fā)射原理,推導(dǎo)了第一宇宙速度,應(yīng)使學(xué)生確切地理解,第一宇宙速度是衛(wèi)星軌道半徑等于地球半徑時,即衛(wèi)星在地面附近,環(huán)繞地球做勻速圓周運動的速度,當(dāng)軌道半徑r大地球半徑時,衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的速度變小.在實際教學(xué)時,學(xué)生常據(jù)課本圖6—4所描述的情況得出離地球表面越高的地方,其
2024-12-03 21:32
【總結(jié)】第五節(jié)人造衛(wèi)星宇宙速度教學(xué)要求:1、了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識。2、知道三個宇宙速度的含義,會推導(dǎo)第一宇宙速度。3、了解行星、恒星和星系等概念,知道宇宙的幾個主要天體層。4、了解宇宙大爆炸理論。4、通過用萬有引力定律推導(dǎo)第一宇宙速度,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決問題的能力。5、通過介紹我國在衛(wèi)星發(fā)射方面的情況,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。通過簡述宇宙的產(chǎn)生過程,使
【總結(jié)】第五節(jié)人造衛(wèi)星宇宙速度本節(jié)教材分析本節(jié)教材重點講述了人造地球衛(wèi)星的發(fā)射原理,推導(dǎo)了第一宇宙速度,應(yīng)使學(xué)生確切地理解,第一宇宙速度是衛(wèi)星軌道半徑等于地球半徑時,即衛(wèi)星在地面附近,環(huán)繞地球做勻速圓周運動的速度,當(dāng)軌道半徑r大地球半徑時,衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的速度變小.在實際教學(xué)時,學(xué)生常據(jù)課本圖6—4所描述的情況得出離地球表面越高的地方,其
2024-12-03 11:37
【總結(jié)】 《衛(wèi)星運行時間》說課稿 各位老師:晚上好! 今天我說課的題目是《衛(wèi)星運行時間》,首先我就具體教材內(nèi)容作如下分析: 一、教材簡析 《衛(wèi)星運行時間》位于北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第34——...
2024-12-03 00:12
【總結(jié)】《衛(wèi)星運行時間》教學(xué)反思育紅小學(xué)趙院妮本節(jié)課是衛(wèi)星運行時間是學(xué)生在三年級上冊學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步延伸。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)具體內(nèi)容要求,對乘法的整數(shù)計算只要求是三位數(shù)乘兩位數(shù)。在引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷解決實際問題的過程中,幫助學(xué)生理解運算意義的同時還要鼓勵學(xué)生運用多種策略解決實際問題,并進(jìn)行充分的交流。在教學(xué)中,通過“有關(guān)人造衛(wèi)
2024-11-22 03:55
【總結(jié)】......《衛(wèi)星運行時間》說課稿靈武市第四小學(xué)戈榮尊敬的各位評委老師:您們好!我今天說課的題目是《衛(wèi)星運行時間》(即三位數(shù)兩位乘兩位數(shù)的乘法。)下面我從教材分析、教法和學(xué)法、教學(xué)流程、板書設(shè)計等方面進(jìn)行闡述。
2025-04-17 00:04
【總結(jié)】人造衛(wèi)星宇宙速度牛頓的猜想牛頓的手稿想一想:物體初速度達(dá)到多大時就可以成為一顆人造衛(wèi)星呢?rR設(shè)地球和衛(wèi)星的質(zhì)量分別為M和m,衛(wèi)星到地心的距離為r,求衛(wèi)星運動的線速度v?由F引=F向得到MmvGmrr22?GMvr?F引Mm
2025-11-08 12:10
【總結(jié)】人造衛(wèi)星宇宙速度Ⅱ人造衛(wèi)星宇宙速度Ⅱ一.教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步理解人造衛(wèi)星的運行原理以及衛(wèi)星中的失重現(xiàn)象。2、知道同步衛(wèi)星的知識及應(yīng)用。二.教學(xué)重點:同步衛(wèi)星的特點及應(yīng)用人造衛(wèi)星中的“失重”現(xiàn)象(1)軌道處的加速度衛(wèi)星正常運行時,地球?qū)λ娜f有引力提供向心力,即22M
2025-11-08 05:41
【總結(jié)】天體運動與人造衛(wèi)星一、重要地位:2、不能正確區(qū)分衛(wèi)星種類導(dǎo)致理解混淆人造衛(wèi)星按運行軌道可分為低軌道衛(wèi)星、中高軌道衛(wèi)星、地球同步軌道衛(wèi)星、地球靜止衛(wèi)星、太陽同步軌道衛(wèi)星、大橢圓軌道衛(wèi)星和極軌道衛(wèi)星;按科學(xué)用途可分為氣象衛(wèi)星、通訊衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星、科學(xué)衛(wèi)星、應(yīng)用衛(wèi)星和技術(shù)試驗衛(wèi)星。由于不同稱謂的衛(wèi)星對應(yīng)不同的規(guī)律與狀態(tài),而學(xué)生對這些分類名稱與所學(xué)教材中的衛(wèi)星知識又不能吻合對應(yīng),
2025-06-07 23:51
【總結(jié)】?衛(wèi)星是指在圍繞行星軌道上運行的天然天體或人造天體。?地球有幾顆天然衛(wèi)星??地球除了天然存在的一顆衛(wèi)星——月球以外,人類根據(jù)不同的目的和需求,發(fā)射了各式各樣的人造衛(wèi)星。閱讀資料,了解衛(wèi)星?哪個國家在什么時候發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星??人造衛(wèi)星如何分類??應(yīng)用衛(wèi)星的種類又有哪些?
2024-12-05 00:00
【總結(jié)】-1-《衛(wèi)星運行時間》教學(xué)設(shè)計樂雅學(xué)校王琴教學(xué)目標(biāo):1、能結(jié)合具體情境估計三位數(shù)乘兩位數(shù)積的范圍。2、探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,并能正確計算。3、能利用乘法運算解決一些問題。教學(xué)重點:掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。教學(xué)難點:正確理解豎式計算的算理。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、實物投影。教學(xué)過程
2024-11-22 01:11
【總結(jié)】人造衛(wèi)星宇宙速度說課方案教材分析教材的地位及作用本節(jié)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了萬有引力定律之后所學(xué)的內(nèi)容,主要是介紹萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用,使學(xué)生定性了解三個宇宙速度的由來及相關(guān)知識,并能夠應(yīng)用萬有引力定律定量解決一些關(guān)于地球人造衛(wèi)星的實際問題。通過對本節(jié)課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、歸納
2025-08-16 02:34
【總結(jié)】衛(wèi)星運行時間評課稿 聆聽了崔老師執(zhí)教的四年級數(shù)學(xué)課——《衛(wèi)星的運行時間》(三位數(shù)乘兩位數(shù))。感觸頗深,真可謂是受益匪淺,值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方很多,下面就談一下自己的幾點感受: 一、課堂語...
2024-12-03 23:02
【總結(jié)】第一章衛(wèi)星運動規(guī)律和氣象衛(wèi)星軌道一、衛(wèi)星主要軌道參數(shù)?在氣象衛(wèi)星地面接收處理、計算衛(wèi)星軌道、?資料定位等許多工作中常采用地理坐標(biāo)系。?衛(wèi)星的位置用地球上的經(jīng)、緯度表示,這?種坐標(biāo)系經(jīng)度以通過英國格林尼治天文臺?的子午線為0°,向東到l80°為東經(jīng)、向?西到l80°為西
2025-01-14 10:29