【正文】 利與義務(wù)具有一致性 ,在行使健身權(quán)利時也要自覺履行遵守交通規(guī)則的義務(wù) 。公民要在法 律允許范圍內(nèi)行使健身權(quán)利 ,遵守交通安全法律法規(guī) 。公民要增強法律意識 ,依法規(guī)范自身行 為 ,遵守交通法規(guī) ,法律禁止的事堅決不做。 (3)文明健身要遵規(guī)守法。 解析 (1)本問要求從規(guī)則角度評價行為。題文中“暴走”團體占用機動車道是缺乏規(guī)則意 識的表現(xiàn) ,擾亂了公共秩序。 (2)本問要求從法律角度作答?！氨┳邎F”有鍛煉身體的權(quán)利 ,但也有維護交通規(guī)則的義務(wù)。 學(xué)生可從權(quán)利和義務(wù)一致性角度分析。 (3)題文中“暴走團”的行為是沒有規(guī)則和法律意識的表現(xiàn) ,所以實現(xiàn)文明健身的準(zhǔn)則應(yīng)是遵 規(guī)守法。 考點二 依法履行義務(wù) 1.(2022河北綜合模擬二 ,7)漫畫《伸與縮》給我們的啟示是 ? ( ) ? ①公民依法享有權(quán)利的同時必須依法履行義務(wù) ②權(quán)利和義務(wù)是相互對立的 ,履行了義務(wù) ,就不能享受權(quán)利 ③權(quán)利和義務(wù)相互依存、不可分離 ,具有一致性 ④公民既是享受權(quán)利的主體 ,又是履行義務(wù)的主體 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 答案 A 本題考查公民正確行使權(quán)利和依法履行義務(wù)的知識。在我國 ,權(quán)利和義務(wù)具有一 致性 ,公民行使權(quán)利的同時要依法履行義務(wù)。公民既是權(quán)利的主體 ,又是義務(wù)的主體。①③④ 正確。公民權(quán)利和義務(wù)之間不是對立的 ,履行權(quán)利的同時 ,也要履行義務(wù) ,②是錯誤的。故 選 A。 2.(2022河北三模 ,8)八年級學(xué)生李小飛在 空間里寫了一條說說 :“學(xué)習(xí)困難成績差 ,別人叫 我豆腐渣。升學(xué)渺茫枉費力 ,棄學(xué)打工掙錢去?！弊鳛槔钚★w的好友 ,你應(yīng)該這樣勸他 ? ( ) ,還是上學(xué)輕松些 ,你有放棄的自由 ,也是我們應(yīng)履行的義務(wù) ,我們的生命健康權(quán)得不到法律保護 答案 C A說法不合理 ,不能選。受義務(wù)教育不僅是權(quán)利 ,更是義務(wù) ,不能放棄 ,B錯誤。八年 級學(xué)生外出打工不可取 ,且生命健康權(quán)得不到法律保護的說法也是不妥的 ,D不選。勸導(dǎo)李小 飛要從履行受教育義務(wù)角度入手 ,故選 C。 3.(2022河北秦皇島盧龍期中 ,8)下列行為中 ,屬于我國道德提倡和鼓勵公民實施的是 ? ( ) ①安全出行 ,自覺遵守交通規(guī)則 ②知識改變命運 ,完成規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù) ③提倡節(jié)約 ,反對“舌尖上的浪費” ,響應(yīng)“光盤行動” ④在“ 312”植樹節(jié) ,全民積極參加義務(wù)植樹活動 ,為“美麗中國”添彩 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 答案 C 此題旨在考查學(xué)生對公民忠實履行義務(wù)的認(rèn)識。遵守交通規(guī)則、受義務(wù)教育 ,都 是法律規(guī)定的 ,屬于法律要求做的 ,我們必須去做 ,①②不符合題意 。勤儉節(jié)約和參加社會公益 活動 ,屬于道德義務(wù) ,③④符合題意。所以答案為 C。 4.(2022河北石家莊十八縣市大聯(lián)考 ,7)2022年 10月 ,南京地鐵一號線 ,一小伙拒絕給孕婦讓座 , 稱自己沒有義務(wù)讓座 ,面對周圍乘客多次勸說 ,男子拒不理睬 ,最后干脆裝睡。該男子 ? ( ) ①沒有履行道德義務(wù) ,也沒有養(yǎng)成幫助他人、與人為善的品質(zhì) ②沒有履行法定義務(wù) ,應(yīng)該受到刑法處罰 ③違背了社會主義核心價值觀的要求 ④道德素質(zhì)低下 ,違背社會主義精神文明建設(shè)的要求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案 C 本題考查道德義務(wù)的知識。地鐵上小伙子不肯讓座 ,說明了他道德素質(zhì)低下 ,沒有 履行道德義務(wù) ,違背了社會主義核心價值觀的要求 ,①③④符合題意。違反刑法才應(yīng)受到刑法 處罰 ,②不選。故選 C。 5.(2022河北考試說明檢測七模 ,24)簡要分析 ,法眼看社會。 2022年 7月 8日 ,山東臨沂一“暴走團”占據(jù)主路內(nèi)側(cè)車道行走 ,一輛出租車從后方撞入人群 ,致 一死兩傷。司機董某已被刑事拘留?！氨┳邎F”事故發(fā)生后引發(fā)網(wǎng)友熱議 ,許多網(wǎng)友認(rèn)為 “暴走團”占據(jù)公共交通通道 ,違反道路安全法 ,“暴走團”應(yīng)該對此事負(fù)責(zé)。 (1)結(jié)合材料和所學(xué)內(nèi)容請為司機被刑事拘留、“暴走團”應(yīng)該對此事負(fù)責(zé)的觀點找出法律 依據(jù)。 (4分 ) (2)為避免此類事情再次發(fā)生 ,“暴走團”成員應(yīng)有怎樣的反思 ?(4分 ) 答案 (1)司機被刑事拘留是因為出租車司機侵犯了公民的生命健康權(quán) ,是一種違法行為 ,應(yīng)該 承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 (2分 ) “暴走團”要對此事負(fù)責(zé)的依據(jù) :“暴走團”成員法律意識淡薄 ,存在違法行為 ,要承擔(dān)相應(yīng)的 法律責(zé)任。 (2分 ) (2)“暴走團”成員應(yīng)增強規(guī)則意識、生命意識 ,尊重自己的生命健康 。應(yīng)增強自我保護意識、 增強法律意識 ,自覺學(xué)法尊法守法用法 ,依法規(guī)范自身行為 。要正確行使權(quán)利 ,依法履行義務(wù)。 (4分 ) (評分說明 :答出兩點即可 ,其他符合題意的答案也可酌情給分 ) 解析 第 (1)問 ,結(jié)合材料以及“違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任”相關(guān)內(nèi)容 ,先分析出租車司 機以及“暴走團”行為的性質(zhì) ,然后表明均應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。第 (2)問為反思類試題 ,答出增強 法律意識、依法規(guī)范自身行為等內(nèi)容即可。 1.(2022河北唐山古冶區(qū)一模 ,5)2022年 2月“葛優(yōu)躺”侵權(quán)案終于落判 ,藝龍網(wǎng)公司因擅自發(fā) 布含有“葛優(yōu)躺”圖片的微博并將其用于商業(yè)宣傳被判侵權(quán) ,北京一中院判決其賠償葛優(yōu)經(jīng) 濟損失費 。針對此案件小明要在社區(qū)進行普法教育 ,他宣講的內(nèi)容是 ? ( ) ①行使權(quán)利謹(jǐn)守法律邊界 ②藝龍網(wǎng)公司受到了刑罰處罰 ③法律維護社會秩序 ④使用名人表情包就侵犯肖像權(quán) A.①②③ B.③④ C.①③ D.②③④ B組 2022— 2022年模擬 提升題組 (時間 :20分鐘 分值 :20分 ) 一、選擇題 (每小題 2分 ,共 14分 ) 答案 C 材料是一則因侵權(quán)引發(fā)的民事糾紛案件 ,提醒我們法不可違 ,法律保護公民的合法 權(quán)益、維護正常的社會秩序 ,故選①③ 。②說法與材料內(nèi)容不相符 ,藝龍網(wǎng)承擔(dān)的是民事責(zé)任 , 未受刑罰處罰 。④說法錯誤 ,未經(jīng)名人本人同意 ,以營利為目的使用名人表情包才會構(gòu)成肖像權(quán) 侵權(quán) ,故排除。 方法技巧 在做選擇題時 ,大家需要注意 ,一般來說 ,出現(xiàn)“只有 …… 才 …… ”“只要 …… 就 … … ”“消除”“根除”“杜絕”“徹底”這樣說法的題肢是錯誤的。這樣的選擇題可以用 排除法解答。如本題中“使用名人表情包就侵犯肖像權(quán)”說法過于絕對。 2.(2022河北石家莊長安區(qū)一模 ,4)同樣的斑馬線 ,不同的行為表現(xiàn) :一奧迪車主謾罵、毆打禮讓 斑馬線的司機后逃逸 ,后經(jīng)警方全城搜捕 ,涉事司機被刑事拘留。給該奧迪車主的勸誡有 ? ( ) ①遵守法律規(guī)定 ,維護交通秩序 ②提升道德素養(yǎng) ,關(guān)愛他人生命 ③增強權(quán)利意識 ,個人通行優(yōu)先 ④自覺履行義務(wù) ,增強法律意識 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 答案 B 對材料中奧迪車主的勸誡應(yīng)針對他的不當(dāng)行為。該車主因其他車主遵守規(guī)則禮讓 行人而謾罵、毆打他人 ,既是對交通法規(guī)的漠視 ,又侵犯了他人的生命健康權(quán) ,這是法律所禁止 的行為 ,故選①②④ 。“個人通行優(yōu)先”既不符合法律規(guī)定 ,又有違社會公德 ,③應(yīng)排除。 3.(2022河北邢臺威縣期末 ,6)小強在影劇院看電影時 ,興奮之余 ,不僅手舞足蹈 ,還大聲叫好 ,引 起周圍觀眾的不滿。周圍觀眾制止他時 ,他卻說 :“這是我的自由和權(quán)利 ,我想怎樣就怎樣?！? 下列不能反駁其觀點的是 ? ( ) ,必須得到他人的許可 ,不得損害集體的利益 ,不得損害社會的利益 ,不得損害其他公民的合法自由和權(quán)利 答案 A 此題是一道逆向選擇題。材料中小強的觀點是錯誤的 ,根據(jù)所學(xué)知識可知 ,公民必 須在法律允許的范圍內(nèi)正確行使權(quán)利 ,B、 C、 D中的說法都是正確的 ,能夠反駁小強的觀點 ,但 不符合題意 ,應(yīng)排除。 A的說法錯誤 ,公民在行使自由和權(quán)利的時候 ,不得損害他人的合法權(quán)益 , 不是必須得到他人的許可。 A符合題意 ,應(yīng)入選。 4.(2022河北石家莊石門實驗學(xué)校期中 ,6)以下朋友圈信息 ,你認(rèn)為值得轉(zhuǎn)發(fā)的有 ? ( ) ①“從掌紋測出你一生的命運 ,準(zhǔn)到?jīng)]朋友 !” ②“中國進入‘兩會時間’ ,你關(guān)心的都在這里 !” ③“出大事了 ,上訪村民猛砸政府大院 ,大快人心 !” ④“期待 !今年五一滹沱河景區(qū)要‘大變身’啦 !” A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 答案 B ①中的信息是迷信的說法 ,不值得轉(zhuǎn)發(fā) 。③中的信息具有渲染、鼓動暴力傾向 ,不能 轉(zhuǎn)發(fā) 。②④中的信息體現(xiàn)了對社會生活的關(guān)注 ,值得轉(zhuǎn)發(fā)。故選 B。 5.(2022河北秦皇島撫寧區(qū)官莊中學(xué)期末 ,20)作為具有高度法治觀念和高尚道德的合格公民 , 應(yīng)忠實履行如下義務(wù) ? ( ) ①積極參與社會對智力成果的保護 ,可以購買盜版光盤 ②積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí) ,以勤奮和智慧去摘取成功之果 ③關(guān)愛生靈、關(guān)愛他人的生命和健康 ,遠(yuǎn)離暴力 ,做一個既遵守法律又樂于助人的人 ④作為消費者 ,應(yīng)該維護市場秩序 ,做一個有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝” A.②③④ B.②③ C.①②④ D.①④ 答案 A 本題旨在考查學(xué)生對忠實履行義務(wù)的認(rèn)識 ,主要考查學(xué)生的分析運用的能力。購 買盜版光盤 ,侵犯了他人的智力成果權(quán) ,是違法的 ,所以排除①。②是積極履行受教育義務(wù)的表 現(xiàn) ,③是履行珍愛生命的義務(wù)的表現(xiàn) ,④是履行消費者義務(wù)的表現(xiàn) ,均正確 ,所以選 A。 、加多寶 (中國 )飲料有限公司利用微博侮辱革命烈士邱 少云一案進行了一審宣判 ,判決兩被告公開發(fā)布賠禮道歉公告 ,消除影響 ,并賠償原告邱少云的 胞弟邱少華精神損害撫慰金 1元。由此可知 ? ( ) ①公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的 ②法律保護公民的人格尊嚴(yán)權(quán) ③要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則 ④任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 答案 D 材料中利用微博侮辱他人 ,侵犯了他人的人格尊嚴(yán)權(quán) ,是違法行為 ,啟示我們應(yīng)自覺 遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。作為公民 ,有言論自由的權(quán)利 ,但是必須履行尊重他人權(quán)利的義務(wù) ,遵守道德和 法律。對孫杰和加多寶 (中國 )飲料有限公司的處罰 ,體現(xiàn)了任何違法行為都要承擔(dān)法律責(zé) 任。所以選 D。 ,女顧客怒斥乞丐的視頻引發(fā)我們的思考 ,餐廳的其他顧客一律指責(zé)女顧 客 ,有顧客說 :“你可以選擇在不在這家餐廳吃飯 ,但你沒有權(quán)利驅(qū)逐乞丐離開?！庇纱宋覀兛? 以得出的正確認(rèn)識是 ? ( ) ①公民享有廣泛的權(quán)利 ②每個人在人格和法律地位上都是平等的 ,我們應(yīng)平等待人 ③公民平等地享有權(quán)利 ④社會需要公平 A.①④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 答案 B ①在材料中得不到體現(xiàn)。不論是該顧客還是乞丐 ,在人格上和法律地位上都是平 等的 ,我們應(yīng)該平等待人 ,不該歧視、欺負(fù)乞丐 ,②正確。在法律上公民平等地享有權(quán)利 ,乞丐 與其他顧客是平等的 ,故③正確。社會需要公平 ,在公平的社會中每個人的權(quán)益才會得到保障 , ④正確。故選 B。 二、非選擇題 (共 6分 ) 2022年 3月 ,江西一女子駕電動車違章停車 ,執(zhí)勤民警勸阻無效 ,暫扣了她的鑰匙 ,并按照工作要 求對執(zhí)法過程進行了錄像。被扣車女子不但不配合執(zhí)法 ,還邊哭打執(zhí)法女民警邊罵 :“臭女人 , 欺負(fù)我長得漂亮 !你們侵犯我肖像權(quán) !”最終 ,打傷多名交警的女子被警方帶走。 (1)從道德的角度對女子所說的話進行評價 ,并從法律角度給予反駁。 (4分 ) (2)請從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度對該女子進行勸誡。 (2分 ) 答案 (1)該女子罵警察“臭女人”說明她不懂得尊重他人、與人為善 (不文明、不道德、缺 乏規(guī)則意識、不能明辨是非 )。 (2分 )警察是正常的執(zhí)法行為 ,不是以營利為目的擅自使用他人 肖像 ,并沒侵權(quán)。 (2分 ) (2)在我國 ,權(quán)利與義務(wù)具有一致性。作為行人 ,該女子有自由行車的權(quán)利 ,也有遵守交通規(guī) 則、積極配合警察執(zhí)法的責(zé)任和義務(wù) ,她應(yīng)增強權(quán)利義務(wù)意識 ,自覺履行義務(wù)。 解析 試題用現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象作素材 ,考查學(xué)生辨別是非的能力和運用知識的能力。解答 該題時一定要根據(jù)題目要求進行闡述 ,要求有 :從道德角度評價 ,從法律角度反駁 ,從權(quán)利義務(wù) 關(guān)系的角度進行勸誡。