吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第五章第二節(jié)綠色植物的呼吸作用課件1新人教版-資料下載頁
2025-06-21 05:42本頁面
【正文】 ，我們應(yīng)該做些什么？ ? 多植樹造林 ? 節(jié)約用紙 ? 少坐機(jī)動(dòng)車，多騎單車或步行 ? 節(jié)約用電 ? …… 答：不科學(xué)。 因?yàn)橐雇碇参镏荒苓M(jìn)行呼吸作用，不能進(jìn)行光合作用， 房間內(nèi)氧氣被植物的吸收 ，所以人缺氧，從而感到很悶。 記住：晚上要把室內(nèi)的植物搬走。 學(xué)以致用 有人認(rèn)為，綠色植物能通過光合作用 吸收二氧化碳，釋放氧氣，能夠更新居室內(nèi)的空氣， 于是臥室里擺放很多盆綠色植物。 你認(rèn)為這種做法科學(xué)嗎？為什么？ 拓展提升：技能訓(xùn)練 (P131) 平均溫度（ 。C） 甲地 乙地 白天 33 33 夜間 12 22 產(chǎn)生的有機(jī)物基本相同。 消耗的有機(jī)物 。 消耗的有機(jī)物 。 少 多 呼吸作用 。 呼吸作用 。 強(qiáng) 弱在一定范圍內(nèi)， 環(huán)境溫度越 低 ，植物的呼吸作用就越 弱 ； 環(huán)境溫度越 高 ，植物的呼吸作用就越 強(qiáng) 。
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