【總結(jié)】第2節(jié) 動物運動的形成第1課時 骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官一二三一、運動系統(tǒng)成:人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由 骨 、 骨連結(jié) 和 骨骼肌 組成。?:起著 支持 、 保護 和 運動 的作用。?一二三二、骨的形態(tài)和結(jié)構(gòu)管狀?骨干
2025-06-15 14:08
【總結(jié)】第2課時 骨連結(jié)、骨骼、骨骼肌、軀體運動一二三四一、關(guān)節(jié)是活動的骨連結(jié)一二三四二、全身的骨通過骨連結(jié)構(gòu)成骨骼:人體有 206 塊骨,全身的骨由 骨連結(jié) 構(gòu)成骨骼。?成(1)中軸骨:位于骨骼的 中央 部位,包括顱骨、椎骨、肋骨和胸骨等。?①顱骨組成 頭顱
2025-06-12 04:59
【總結(jié)】章末小結(jié)對點訓(xùn)練……………..…2知識網(wǎng)絡(luò)……………..…1知識網(wǎng)絡(luò)動物的運動對點訓(xùn)練一、動物運動的概述1.動物都以獨特的運動方式自如地生活在丌同的環(huán)境中。鯽魚在水中能夠快速地向前運動,其運動時的主要動力一般來自()A.胸鰭和腹鰭的擺動
2025-06-20 16:53
【總結(jié)】第十五章動物的運動導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練想一想?何為運動??動物為什么要進行運動??動物的運動方式有哪些?動物運動的方式多種多樣導(dǎo)入新課;;;,提高觀察生物運動現(xiàn)象的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課漂浮運動海蜇、水母的身體能在海面
2025-06-19 08:48
2025-06-17 22:42
【總結(jié)】第3節(jié)動物行為癿研究課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………….15課后練案……………..…學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】觀察法不實驗法在動物行為研究中癿應(yīng)用及區(qū)別。觀察法不實驗法。課前學(xué)案課
2025-06-12 02:00
【總結(jié)】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)動物行為的主要類型第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中耂】殖行為、節(jié)律行為、社群行為。對其生存和生殖的意義。
【總結(jié)】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第15章動物的運動第1節(jié)動物運動的方式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】方式。其生活環(huán)境的適應(yīng)。方式。活環(huán)境相適應(yīng)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】【自主預(yù)習(xí)】請仔細(xì)閱讀課本,在課本上將答案勾畫出來(一)動物運動方式與生活環(huán)境相適應(yīng);動物的生活環(huán)境大體上可分
2025-06-16 04:15
【總結(jié)】第6單元生命的延續(xù)
2025-06-14 15:14
【總結(jié)】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第1節(jié)動物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.說出動物在生物圈中的作用。2.說出食物鏈呾食物
【總結(jié)】第5單元生物圈中的動物和微生物
2025-06-14 15:08
2025-06-14 15:02
【總結(jié)】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)我國的動物資源及保護學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】,列丼我國常見的珍秲動物。,樹立動物資源現(xiàn)狀的憂患意識。3.說出動物多
2025-06-13 12:03