九年級道德與法治上冊第二單元追求幸福人生第5課懂得“人”字的意義第2框?qū)崿F(xiàn)人生的意義課件陜教版-資料下載頁
2025-06-21 05:28本頁面
【正文】 的意義，追求生命的價值，我們應(yīng)該（ ） ? ，從小事做起，做有益于人民的事 ? ，做一番大事業(yè) ? ? A ? 巴金曾說過：“生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于索取。”下列行為不能讓生命從平凡中閃耀出偉大的是（ ） ? A．對社會 —— 肩負(fù)時代使命，無私奉獻 ? B．對家庭 —— 承擔(dān)家務(wù)勞動，孝敬父母 ? C．對他人 —— 尊重理解關(guān)心，與人為善 ? D．對自己 —— 利用職務(wù)之便，中飽私囊 D ? 九年級（ 2）班的同學(xué)們召開了題為“創(chuàng)造生命價值與我的學(xué)習(xí)”的主題班會。同學(xué)們各抒己見，討論熱烈。你認(rèn)為下列同學(xué)的觀點中正確的是（ ） ? A．創(chuàng)造生命價值不需要遠(yuǎn)大的人生目標(biāo) ? B．珍愛生命，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)也能創(chuàng)造應(yīng)有的價值 ? C．今天的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造生命價值沒多大關(guān)系 ? D．創(chuàng)造輝煌的人生需要我們長大以后才能實現(xiàn) B ?“世界上有兩種人，一種人虛度年華；另一種人，過著有意義的生活。在第一種人的眼里，生活就是一場睡眠，如果這場睡眠在他看來，是睡在既柔和又溫暖的床上，那他便十分心滿意足了；在第二種人眼里，可以說，生活就是建立功績 …… 人就在完成整個功績中享受到自己的幸福。”（別林斯基） ?（ 1）你想成為哪一種人？為什么？ ?（ 2）你打算怎樣成為這樣的人？ 答案 ? 6.（ 1）成為第二種人。因為追求生命的價值是實現(xiàn)人生意義的根本。人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻 ? （ 2）行動創(chuàng)造價值。人生的意義是通過自己腳踏實地的實際行動來實現(xiàn)的。實現(xiàn)人生意義要從日常生活的點滴小事做起，要從現(xiàn)在開始，樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好文化知識提高能力水平，不斷進步完善，努力把自己培養(yǎng)成有益于人民、有益于人民、有益于社會的人。
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