20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元17中國(guó)人失掉自信力了嗎課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-21 04:59本頁(yè)面
【正文】 實(shí)；現(xiàn)在是既不夸自己，也不信國(guó)聯(lián)，改為 一味 求神拜佛，懷古傷今了 —— 卻也是事實(shí)?！? 這段話(huà)中，三個(gè)副詞“總”“只”“一味”能否互換位置？為什么？ “只”是抓救命稻草時(shí)的“執(zhí)著”，仰人鼻息之狀躍然紙上。 （ 2） “ ?? 不過(guò)一面 總 在被摧殘，被抹殺， ?? 那簡(jiǎn)直 是誣蔑?！? ? “總”寫(xiě)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗程度，并間接謳歌“中國(guó)的脊梁”屢挫屢戰(zhàn)的精神。 ? “簡(jiǎn)直”表達(dá)了作者的激憤之情。 ? 語(yǔ)言尖銳潑辣、富有戰(zhàn)斗力，一句句擲地有聲的話(huà)就像一把把匕首直插反動(dòng)派的要害，就像一支支投槍直射入反動(dòng)派的胸膛 ?? 課堂小結(jié) 通過(guò)以上的交流學(xué)習(xí)，我們深深地感受到了魯迅先生身上強(qiáng)烈的民族自尊心和自信力，先生用他尖銳犀利的語(yǔ)言，無(wú)情地抨擊了當(dāng)時(shí)反動(dòng)政府的悲觀論調(diào)，用他飽含深情的筆觸告訴世人，我們中國(guó)人并沒(méi)有失掉自信力。踏著先生的步履，充滿(mǎn)自信的中華兒女正用自己的滿(mǎn)腔熱情，譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的自信之歌。最后，我想化用先生的一句話(huà)來(lái)結(jié)束今天的課堂，那就是：要論自信力的有無(wú)，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，且看我中華少年！ 文章結(jié)構(gòu) 樹(shù)靶子：中國(guó)人失掉自信力了 自夸地大物博 總希望國(guó)聯(lián) 一味求神拜佛 駁 失掉了他信力 發(fā)展著自欺力 歸謬法 立：我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在 古 埋頭苦干的人，拼命硬干的人 為民請(qǐng)命的人，舍身求法的人 中國(guó)脊梁 今 前仆后繼地戰(zhàn)斗 中國(guó)人失掉自信力了嗎 自信力的有無(wú)，要自己去看地底下 拓展延伸 以“玩電子游戲是否會(huì)影響學(xué)習(xí)”為論題，組織一次小型辯論會(huì)，學(xué)習(xí)如何確立自己的觀點(diǎn)和反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。
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