20xx秋九年級語文上冊第四單元第13課蘇州園林課件1鄂教版-資料下載頁
2025-06-21 04:08本頁面
【正文】 用彩繪。 （ 6）階砌旁邊 栽 幾叢書帶草。墻上 蔓延 著爬山虎或者薔蔽木香。如果開窗正對著白色墻壁，太單調(diào)了，給 補 上幾竿竹子或幾棵芭蕉。 （ 1） “據(jù)說” 是留有余地的說法，很有分寸。 （ 2） “鑒賞” 指對藝術(shù)品的欣賞和評價，而“欣賞”指對藝術(shù)品的領(lǐng)略和玩賞，在句中用“鑒賞”詞最恰當。 （ 3） “務(wù)必”“無論”“總是” 強調(diào)了圖畫美。 （ 4） “絕大部分” 是從范圍上作出限制。 （ 5） “極少” 則從數(shù)量上加以限制。 （ 6） “栽”“蔓延”“補” 這幾個動詞恰當而形象地寫出設(shè)計者和匠師們的精心布局，化靜為動，化單調(diào)為多彩。這個例子體現(xiàn)了本文語言的精練。 語言特點： 語言準確、生動、周密、精煉 探究拓展 小組討論： 假如要你來介紹蘇州園林，你還有別的思路嗎？ 你從課文中領(lǐng)會到哪些欣賞中國園林的方法？ 方法：要注意園林內(nèi)各方面的布局是否妥當適宜，具體景物的安置是否自然合理。 布置作業(yè) 小作文： 提示：先抓住學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓、食堂的共同點，先概述，后分說。 字數(shù)為 150字。 我們的校園
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