廣東省20xx年中考道德與法治總復(fù)習(xí)八下第十六章崇尚法治精神課件-資料下載頁(yè)
2025-06-21 03:45本頁(yè)面
【正文】 法律規(guī)定的國(guó)家考試中組織作弊的，將視情節(jié)輕重給予刑罰處罰。該項(xiàng)規(guī)定 ( ) ① 有利于維護(hù)考試公平、促進(jìn)教育公平②有利于加強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè) ③使對(duì)作弊的處罰有法可依，有利于促進(jìn)社會(huì)主義法律體系建設(shè) ④能夠杜絕考試中的作弊行為 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ B 護(hù)，消除了見(jiàn)義勇為人員的后顧之憂。下列對(duì)見(jiàn)義勇為的看法正確的有 ( ) ① 見(jiàn)義勇為弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德 ②見(jiàn)義勇為維護(hù)了社會(huì)的公平和正義 ③見(jiàn)義勇為是個(gè)人英雄主義的表現(xiàn) ④見(jiàn)義勇為促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明建設(shè) A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ C ，正確的做法是 ( ) A．圍觀起哄看熱鬧，這種事情絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò) B．拿出手機(jī)來(lái)拍照，發(fā)到網(wǎng)上獲得聊天話題 C．事不關(guān)己趕緊走，盡量不要去管別人的事 D．校園欺凌要制止，及時(shí)報(bào)告老師或者報(bào)警 D 15．實(shí)施正義行為，不做非正義的事情，是做人的基本要求。下列屬于正義行為的有 ( ) ① 看到爸爸酒駕，小蘭及時(shí)勸說(shuō)和制止 ②小東經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué) ③小虎為給受欺負(fù)的好友“報(bào)仇”，將小恒痛打一頓 ④酷愛(ài)讀書(shū)的小澤從學(xué)校圖書(shū)館偷了一本特別喜歡的書(shū)收藏起來(lái) A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④ A 二、簡(jiǎn)答題 ，回答問(wèn)題。 校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。校園欺凌是全世界范圍內(nèi)青少年教育的難題。在我國(guó)，校園欺凌也屢屢發(fā)生。針對(duì)校園欺凌，某中學(xué)打算開(kāi)展“弘揚(yáng)校園正義之聲，做一個(gè)有正義感的人”大型主題宣傳教育活動(dòng)。 假如你是該校的學(xué)生，你覺(jué)得應(yīng)怎樣守護(hù)正義？ 我們要做有正義感的人，以實(shí)際行動(dòng)建構(gòu)正義的大廈。守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見(jiàn)義 “ 智 ” 為。 17.（ 2022 湖州）閱讀材料 ,回答問(wèn)題。 (1)從公平角度分析圖中這類(lèi)現(xiàn)象的危害。 網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選活動(dòng)中的刷票行為導(dǎo)致投票結(jié)果不能反映真實(shí)情況 ,破壞了評(píng)選的公平性 ,不利于為社會(huì)成員的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì) ,影響社會(huì)的和諧穩(wěn)定。 (2)根據(jù)兩幅漫畫(huà)反映的問(wèn)題，從社會(huì)主義精神文明建設(shè)角度談?wù)勎覀儜?yīng)有的舉措。 需要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè) ,不斷提高思想道德水平和境界 ,培育文明道德風(fēng)尚 。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育 ,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。 三、辨析題 ，自由就是在各自的軌道上運(yùn)行；風(fēng)箏說(shuō)，自由就是系著一條長(zhǎng)線在風(fēng)里飛翔；汽車(chē)司機(jī)說(shuō)，自由就是牢記交通規(guī)則，握好方向盤(pán)。 小華由此得出結(jié)論：世界上沒(méi)有自由。請(qǐng)你辨析小華的觀點(diǎn)。 小華的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。①自由主要指人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。自由是有限制的、相對(duì)的，無(wú)論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。②法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價(jià)；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1