【總結】八年級下冊第四單元崇尚法治精神
2025-06-12 07:08
【總結】基本經濟制度根本政治制度??????第五課?我國基本制度考點幫第五課 我國基本制度一、基本經濟制度?它是由什么決定的?(1)堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展是我國的基本經濟制度。(2)由我國的社會主義性質和初級階段國情決定。、地位及作用分別是什么?(1)形式:公有
2025-06-21 05:45
【總結】第四單元 崇尚法治精神構知網·記易考點一自由平等的真諦?自由的意義有哪些(1)含義:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內,依照自己意志活動的權利。自由在法律上的體現,就是我們享有的和正當行使的各項權利。(2)意義:擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進步與繁榮。?研考點·
2025-06-21 05:58
【總結】崇尚法治精神八年級下冊第四單元01中考課標導航02思維導圖指引03中考考點突破考點一:尊重自由平等富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值取向。自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向。愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是個人層面的價值取向。法治是實現自由平等、公平正義的保證;追求自由平等,維
2025-06-20 17:46
【總結】第四單元 崇尚法治精神尊重自由平等維護公平正義解教材·學易尊重自由平等(自由、平等的含義及其價值自由要受到必要的限制 法治與自由的關系 法律面前人人平等的主要內容 珍視自由和踐行平等)(P91)“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,表達了人們對自由的無限向往。人們渴望在廣闊的天地里,充分自由地行動;渴望擺脫不合理的束縛和限制
2025-06-20 19:12
【總結】第四單元崇尚法治精神考點一尊重自由平等命題角度?自由平等的真諦(2022·德州中考)放學回家的路上,初中生小亮總喜歡將自行車騎到馬路中間,惹得過往的司機一聲聲埋怨斥責。小亮的行為()①違反了交通法規(guī)②行使了通行自由③構成了危險駕駛④漠視了自身安全A.①③
2025-06-20 17:36
【總結】第四單元崇尚法治精神第七課第八課第七課尊重自由平等一、自由平等的真諦?自由的意義有哪些?(1)含義:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內,依照自己的意志活動的權利。自由在法律上的體現,就是我們享有的和正當行使的各項權利。(2)意義:擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進步
2025-06-20 17:25
【總結】我對誰負責誰對我負責做負責任的人第六課責任與角色同在考點幫。(1)含義:責任是一個人分內應該做的事情。(2)來源:責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。我對誰負責誰對我負責做負責任的人第六課責任與角色同在
2025-06-12 12:54
2025-06-12 13:20
【總結】開放互動的世界復雜多變的關系第一課同住地球村考點幫一、開放互動的世界?(當今世界的特點。)?世界的變化既給國家的發(fā)展帶來深遠的影響,也與我們的生活息息相關。世界上發(fā)生的事情會以各種方式影響我們的生活。?重要表現具體表現商品生產在全球范圍內完成在全球化時代,商品設計、零部件生產、組裝、銷售、售后服務,
【總結】走向世界大舞臺少年當自強第五課少年的擔當考點幫一、走向世界大舞臺?在父母的引領下,我們開啟了認識世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門,步入學校,逐步融入社會,走向更加廣闊的世界。?(1)我們走向世界的形式是多樣的。①在走向世界的過程中,我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。②我們要
2025-06-20 16:28
【總結】維護秩序遵守規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則考點幫?社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。?。(1)社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據一定的社會資源和承擔相應的社會責任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本。
2025-06-21 00:12
2025-06-21 00:08
【總結】和朋友在一起深深淺淺話友誼第四課友誼與成長同行考點幫,我們的朋友圈發(fā)生了什么變化?(1)隨著年齡的增長,也許有人發(fā)現,自己的交往范圍擴大了,朋友圈也擴大了,交往內容更豐富了。(2)也許有人發(fā)現,自己的朋友圈比以前變小了,但是交往更加深入,朋友關系更加密切。易失分點朋友圈越大越好?朋友越多越好?