人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅-資料下載頁(yè)
2024-11-06 13:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】會(huì)作者喜愛(ài)楊梅，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身一著小刺。楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺上，使人感到細(xì)膩而且柔軟。它不是真的變黑，因?yàn)樘t了，所以像黑的。頭上同時(shí)染滿(mǎn)了鮮紅的汁水。我小時(shí)候，有一次吃楊梅，吃得太多，發(fā)覺(jué)牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動(dòng)了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺(jué)到牙齒被。我的故鄉(xiāng)在江南，我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅。樹(shù)是什么樣子的？地（）著春天的甘露。一片片狹長(zhǎng)的時(shí)子在雨霧中生長(zhǎng)著。樹(shù)上掛滿(mǎn)了楊梅。楊梅是圓的,遍身生著小刺.幾乎變成黑的了。、這個(gè)自然段主要講什么？點(diǎn)寫(xiě)得具體生動(dòng)。
【正文】 有幾句話(huà)？每句話(huà) 講什么？ （ 3）、作者是怎樣把這一特點(diǎn)寫(xiě)具體的？ . ……… …… 測(cè)標(biāo)： （ 1）、作者圍繞楊梅的（ ），把楊梅果的（ ）、（ ）、（ ）的特點(diǎn)寫(xiě)得具體生動(dòng)。 （ 2）、這遍課文之所以親切感人，寫(xiě)得具體生動(dòng)，最重要的一個(gè)原因作者對(duì)楊梅（ ）、（ ）進(jìn)行了細(xì)致地觀(guān)察。 可愛(ài) 形狀 顏色 味道 按一定順序 抓住特點(diǎn) . ……… …… 可愛(ài)味道顏色形狀按一定順序 抓住特點(diǎn)
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