【總結(jié)】專題練習(xí)專題9崇尚法治精神建設(shè)法治國家考綱要求考點11:知道法律是由國家制定或認(rèn)可,由國家強(qiáng)制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范??键c42:知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法,是全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本的活動準(zhǔn)則,增強(qiáng)憲法意識。了解國家基本制度,強(qiáng)化國家認(rèn)同??键c43:知
2025-06-21 06:02
【總結(jié)】一情境導(dǎo)入通過視頻,從公平正義的角度談?wù)勀愕恼J(rèn)識。第八課維護(hù)公平正義第四單元崇尚法治精神第2框公平正義的守護(hù)知識目標(biāo):知道如何堅守公平,如何維護(hù)正義。能力目標(biāo):面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學(xué)會擔(dān)當(dāng);面對非正義行為,敢于斗爭,能夠做到見義“智”為。情感、態(tài)
2025-06-20 13:30
【總結(jié)】第八課 維護(hù)公平正義公平正義的價值山上有座小廟,廟里有個小和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚,?生活過得安穩(wěn)自在。不久后,來了個瘦和尚。他一到廟里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,瘦和尚心想一個人去挑水太吃虧了,便要小和尚和他一起去抬水,兩個人只能抬一只水桶,而且水桶必須放在扁擔(dān)的中央,兩人才心安理得。這樣總算還有水喝。后來,又來了個
2025-06-20 17:12
【總結(jié)】第四單元崇尚法治精神第七課第八課第七課尊重自由平等一、自由平等的真諦?自由的意義有哪些?(1)含義:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己的意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利。(2)意義:擁有自由,不僅能增強(qiáng)個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進(jìn)步
2025-06-20 19:42
【總結(jié)】第四單元 崇尚法治精神構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一自由平等的真諦?自由的意義有哪些(1)含義:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利。(2)意義:擁有自由,不僅能增強(qiáng)個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進(jìn)步與繁榮。?研考點·
2025-06-21 05:58
【總結(jié)】小調(diào)查:同學(xué)們遇見的不公平的事食堂打飯被插隊媽媽給弟弟買的禮物比我的貴有人通過作弊得高分,還獲得老師的表揚(yáng)!我生來記性比別人差,老天不公平!內(nèi)心感受:傷心、生氣、郁悶等……..可能會這樣:不能默默忍受,要據(jù)理力爭,爭得公平?!诎苏n維護(hù)公平正義第2課時公平正義的守護(hù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識
2025-06-21 00:30
2025-06-20 17:09
【總結(jié)】公平正義的守護(hù)(1)當(dāng)有人恃強(qiáng)凌弱時,你會……(2)當(dāng)有人弄權(quán)瀆職、侵吞公款時,你會……(3)當(dāng)有人排斥異己、處事不公時,你會……(4)在放學(xué)路上,當(dāng)你的同學(xué)被欺負(fù)時,你會……想一想:你見到不公平現(xiàn)象時有何感受?你遇到這些事時應(yīng)該怎么做?提示公平意識是道德的重要內(nèi)容,見到不公平的現(xiàn)象采取什么態(tài)度和行動,反映出我們
2025-06-21 03:38
2025-06-20 18:39
【總結(jié)】崇尚法治精神八年級下冊第四單元01中考課標(biāo)導(dǎo)航02思維導(dǎo)圖指引03中考考點突破考點一:尊重自由平等富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是國家層面的價值取向。自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向。愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是個人層面的價值取向。法治是實現(xiàn)自由平等、公平正義的保證;追求自由平等,維
2025-06-20 17:46
【總結(jié)】時政熱點:時政熱點:激發(fā)興趣激發(fā)興趣提升能力提升能力中國外交部緊急召見加拿大駐華大使!?2022年12月8日,中國外交部副部長樂玉成緊急召見加拿大駐華大使麥家廉,就加方拘押華為公司負(fù)責(zé)人提出嚴(yán)正交涉和強(qiáng)烈抗議。?樂玉成指出,加方以應(yīng)美方要求為由,將在加拿大溫哥華轉(zhuǎn)機(jī)的中國公民拘押,嚴(yán)重侵犯中國公民的合法、正當(dāng)權(quán)益,于法不顧,于理不合,
2025-06-21 00:32
【總結(jié)】第四單元 崇尚法治精神知識思維導(dǎo)圖崇尚法治精神珍視自由法律面前人人平等的表現(xiàn)正確認(rèn)識平等自由應(yīng)受到必要的限制法治與自由的關(guān)系崇高理想、永恒主題依法行使權(quán)利尊重自由平等自由平等的真諦無法治不自由法眼看平等珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利反對特權(quán)踐行平等自由平等的追求法律意義上的平等的兩層含義法律面前人人平等
2025-06-20 19:27
【總結(jié)】導(dǎo)入新課第八課維護(hù)公平正義第四單元崇尚法治精神第1課時公平正義的價值【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo):知道公平的含義,理解公平對個人和社會的作用,知道正義的內(nèi)涵和維護(hù)正義對社會的重要意義。能力目標(biāo):學(xué)會守護(hù)正義的方法,能夠在生活中以自己的勇氣和智慧維護(hù)正義。提高對公平與不公平現(xiàn)象的獨立判斷能力,與別人公平合作的能力。提高正確對待正義、
2025-06-18 16:29
【總結(jié)】第四單元崇尚法治精神第八課維護(hù)公平正義第2課時公平正義的守護(hù)◆教材解讀1.接教材p109“探究與分享”,思考:你從三名司機(jī)的行為中學(xué)到了什么?答:守護(hù)正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。
2025-06-21 05:39
【總結(jié)】第四單元崇尚法治精神第八課維護(hù)公平正義第1課時公平正義的價值◆教材解讀1.接教材p101最上面“探究與分享”,思考:(1)假如你是這位父親,你會怎樣分配這四錠黃金?(2)結(jié)合“分黃金”的故事,談?wù)勀銓降目捶?。答?1)三個兒子每個人一錠,還有一錠分給老三,原因是老三身殘體弱