【總結】第一節(jié)希望你喜愛物理阮式物理:阮夢興物理是一門什么學科?大家討論下物理是什么?你能舉出幾個你聽過的物理學家?請大家大膽的猜測100年以后社會會出現(xiàn)什么?時空穿梭機
2024-11-19 10:14
【總結】一、認識透鏡中間比邊緣厚的透鏡叫做凸透鏡中間比邊緣薄的透鏡叫做凹透鏡1、透鏡的分類2、透鏡的光心和主光軸光心光心主光軸主光軸透鏡的中心叫光心通過光心O和球面球心C的直線叫做透鏡的主光軸二、透鏡對光的作用活動1觀察透鏡對光的作用1、凸透鏡對光有會聚作用2、凹透鏡對
2025-06-17 12:49
【總結】第一章走進物理世界嘗試科學探究小慧家的擺鐘走快了,請鄰居張師傅幫忙。只見張師傅將擺鐘下面的螺母擰幾下,擺鐘走時就準了。你知道嗎哇,真厲害!怎么擰幾下走時就準了?新課導入學習目標(1)通過科學探究,了解科學探究的過程和一般步驟。(2)經(jīng)歷科學探究,獲得對科
2025-06-19 12:24
【總結】第三章光和眼睛光及其作用內(nèi)容說明光能照亮物體光能照亮物體,使我們看見物體,我們的生活也離不開光,光每天都為我們服務光能傳遞能量(1)光合作用:萬物生長靠太陽,花草樹木依靠光合作用茁壯成長;(2)應用:太陽能熱水器光能傳遞信息現(xiàn)代通信利用光纜傳遞大量的信息,超市利用激光掃描條形
2025-06-18 13:07
【總結】復習回憶?什么叫光的折射??光的折射規(guī)律是什么?屬于第一類的是:屬于第二類的是:ABCDEFA、C、DB、E、F根據(jù)形狀,試著把下列透鏡歸為兩類類:?透鏡
【總結】第三章光和眼睛凸透鏡和凹透鏡內(nèi)容舉例或說明透鏡至少有一個外表面是球面的一部分的透明光學元件是透鏡如放大鏡、近視眼鏡和遠視眼鏡的鏡片都是透鏡,有時一滴水也是一個透鏡透鏡分類凸透鏡中間比邊緣厚的透鏡凹透鏡中間比邊緣薄的透鏡內(nèi)容舉例或說明透鏡的主光軸
2025-06-20 12:26
2025-06-16 12:20
【總結】點擊新材料第五章我們周圍的物質(zhì)納米材料內(nèi)容納米納米是長度單位,1nm=m納米技術當材料的微粒小到納米尺寸時,材料的性能就會發(fā)生顯著變化.納米技術是以~100nm的范圍為研究對象的前沿科學納米材料納米材料指制成材料的基本單元大小限制在1~100nm的材料,它大約相當于
2025-06-20 16:51
【總結】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化升華內(nèi)容舉例說明升華物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,叫作升華冬天,冰凍的衣服晾干了;樟腦丸變小了;固態(tài)碘變成碘蒸氣升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程內(nèi)容舉例說明吸放熱升華吸熱人工降雨就是利用了干冰升華吸熱知識解讀(1)升華是物
2025-06-20 16:50
2025-06-18 12:58
【總結】嘗試科學探究“都是奶糖惹的禍”生活中的探究:都是奶糖惹的禍哥哥,我要吃糖!被爸爸放在哪里了?都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍可能在爸爸的床下!可能在櫥柜里!都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍哥,我們快去!都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍哥
2025-06-21 07:30
【總結】老師寄語:科學的探究從身邊開始,物理的學習可使你的日常生活處處受益.一.身邊多姿多彩的物理學現(xiàn)象-----光學現(xiàn)象1988年6月,我國山東省的“蓬萊仙境”,曾經(jīng)出現(xiàn)過一次奇特的日出景象.凌晨,旭日自海面冉冉升起,先出現(xiàn)的是一扁平的太陽,隨后在它的上方又出現(xiàn)了一個太陽,雙日重疊,蔚為壯觀.日食
2024-12-08 08:53
【總結】第二章聲音與環(huán)境聲音的強弱——響度內(nèi)容說明響度物理學中,把聲音的強弱叫做響度平常我們說的“高聲大叫”“低聲細語”都是指響度振幅振幅物體振動時,偏離原來位置的最大距離振幅是用來描述物體振動幅度的物理量內(nèi)容說明響度與振幅的關系關系物體振
2025-06-15 07:18
【總結】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣區(qū)分聲音聲音的高低——音調(diào)內(nèi)容舉例或說明音調(diào)物理學中,把聲音的高低叫作音調(diào)平常我們說的“男高音”“女低音”中的“高”“低”都是指音調(diào)頻率定義聲源振動次數(shù)和所用時間之比稱為頻率(1)頻率是用來描述物體振動快慢的物理量;(2)如
2025-06-15 17:18
【總結】聲的世界學習內(nèi)容??活動1:觀察振動發(fā)聲?請設計幾個實驗,證明聲音是由于物體振動產(chǎn)生的,并動手做一做??凑l設計的實驗效果最好。(器材:紙片、鋼鋸條、橡皮筋、直尺等)做一做用乒乓球靠近發(fā)生的音叉,觀察現(xiàn)象,再用手摸一下正在發(fā)聲的
2025-06-13 14:32