【總結(jié)】目標引領(lǐng)?1、掌握新聞的特點、結(jié)構(gòu)形式等有關(guān)知識。?2、根據(jù)所學(xué)新聞的知識理清內(nèi)容、要素、結(jié)構(gòu),體會語言的真實準確。?3、感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。新聞的有關(guān)知識一、新聞的特點:?新聞這種文體從廣義上來講,包括消息、通訊、報告文學(xué)。從狹義上來講,只指消息,本
2025-06-20 15:00
【總結(jié)】課后訓(xùn)練一、基礎(chǔ)知識,也是世界五大通訊社之一,1931年11月7日誕生,從瑞金到延安、從西柏坡到北京,在毛澤東主席“把地球管起來”的要求指引下,新華社正一步一步走向世界。請你再寫出幾個你知道的著名的通訊社的名稱。(主體導(dǎo)語時間時間
2024-12-09 08:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標1、了解新聞的特點和結(jié)構(gòu)形式等有關(guān)特征2、能根據(jù)新聞的特征理清內(nèi)容、結(jié)構(gòu),體會語言的真實準確3、感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。學(xué)習(xí)重點1、對新聞的結(jié)構(gòu)和特點的把握是教學(xué)重點學(xué)習(xí)難點2、體會本文四字句與對比手法的運用對表達感情的作用新聞
2025-06-20 15:05
【總結(jié)】人民解放軍百萬大軍橫渡長江毛澤東學(xué)習(xí)目標。、準確簡潔的語言。特點,及其劃時代的意義,體會蘊涵的感情。鄂()豫()綏靖()泄氣()阻遏()()
2025-06-21 07:01
【總結(jié)】2020/12/24滕東中學(xué)語文教研組12020/12/24滕東中學(xué)語文教研組21、掌握新聞的特點、結(jié)構(gòu)、要素等有關(guān)知識。2、根據(jù)所學(xué)新聞的知識找出本文的要素、結(jié)構(gòu),體會語言的真實性和準確性。3、學(xué)習(xí)人民解放軍一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。學(xué)習(xí)目標2020/12/24滕東中學(xué)語文教研組
2024-11-17 02:46
【總結(jié)】第一單元寫作新聞寫作要學(xué)會寫消息,首先要明白什么是消息。消息,就是用最簡要和迅速的手段報道最近發(fā)生事件的一種新聞宣傳文體。也就是說消息要報道最近發(fā)生的事實,告訴人們發(fā)生了什么。消息和一般的記敘文一樣,都有相同的“六要素”,即時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。但是消息又和一般的記敘文有所區(qū)別:記敘文對所記敘的人、事要做深入的刻畫和描寫,對細節(jié)描寫不可
2025-06-15 13:28
【總結(jié)】講述第一單元口語交際素材導(dǎo)入孔子講學(xué),弟子三千,賢者七十二。長媽媽講美女蛇的傳說開講節(jié)目,引人注目、氛圍。首先要明確是講給什么人聽的。講述的對象不同,講述的內(nèi)容和方式也就不同。這就是說,講述要有針對性,要有聽眾意識。比如,對同學(xué)講述你自己的故事,就要像平時跟他們說話那樣親切自然,多用口語,少用書面語
2025-06-17 23:51
【總結(jié)】李白渡荊門送別作者簡介李白(701-762),唐代偉大詩人,字太白,號青蓮居士。祖籍隴西成紀。人稱“詩仙”。他是我國繼屈原之后又一個杰出的浪漫主義詩人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負和理想,以強烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會,鞭撻權(quán)貴。他的詩風(fēng)雄奇豪放,想象豐富,語言流轉(zhuǎn)自然,韻
2025-06-20 19:34
【總結(jié)】第一單元寫作學(xué)習(xí)寫消息1.學(xué)習(xí)消息的基本特點。2.掌握消息的要素和結(jié)構(gòu)。3.運用相關(guān)知識和方法進行消息寫作。學(xué)習(xí)目標::用概括性的敘述方式,簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內(nèi)外具有新聞價值的新近發(fā)生事實的一種文體。:真、快、短、新?!罢妗保凑鎸嵖煽?;
【總結(jié)】第一單元1.消息二則1.給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(6分)蕪湖()督戰(zhàn)()銳不可當()抵抗()dù()江cuī()枯拉朽2.多音字注音,形近字組詞。(9分)當()應(yīng)當()適當塞()木塞()要塞()阻塞
2025-06-20 19:32
【總結(jié)】野望王績導(dǎo)入新課秋天傍晚時分,詩人遙望山野,看到一派秋色頗濃的山野景色,看到放牧和打獵的人各自隨愿而歸,不禁懷念起古代采薇而食的隱士。全詩于蕭瑟恬靜的景色描寫中流露出孤獨抑郁的心情。讓我們一起來學(xué)習(xí)這幅山中秋景畫——《野望》吧!作者簡介王績(約589~64
2025-06-15 13:29
【總結(jié)】蟬法布爾導(dǎo)入新課上課之前,大家先猜一個謎語:“天熱爬上樹梢,總愛大喊大叫,明明啥也不懂,偏說知道知道?!保ù蛞焕ハx)。不錯,就是——蟬。蟬,古稱蜩(tiáo)、蚱(zhà)蟬等,俗名“知了”、爬樹猴。蟬的一生有三個階段,即卵、幼蟲和成蟲
2025-06-15 22:41
【總結(jié)】背影朱自清導(dǎo)入新課“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!边@是孟郊的《游子吟》。這是一首歌頌?zāi)笎鄣墓旁?。千百年來歌頌?zāi)赣H的作品層出不窮,而謳歌父親的作品卻少之又少。難道父親就不愛自己的子女嗎?當然不是,只是父愛可能比母愛更深沉,含蓄。今天,我們就來學(xué)習(xí)一篇表現(xiàn)父子深情的著名散文《背影》。作者簡介
2025-06-17 23:53
【總結(jié)】昆蟲記法布爾導(dǎo)入新課有一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;這一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些
2025-06-15 22:47
【總結(jié)】口語交際復(fù)述與轉(zhuǎn)述學(xué)習(xí)目標,掌握復(fù)述與轉(zhuǎn)述的基本技能。體進行復(fù)述或轉(zhuǎn)述,培養(yǎng)參與者的記憶、理解和語言表達能力,激發(fā)想象力和聯(lián)想力。,做到在流暢自如的表達中獲得自信,提高參與者的文化素養(yǎng)和審美情趣。?復(fù)述,是對現(xiàn)成語言材料的重述,是培養(yǎng)和提高系統(tǒng)、連貫的口述和筆述能力的有效方
2025-06-15 22:56