【總結(jié)】第二節(jié)植物細(xì)胞思考:?能否將一個(gè)洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢??要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?薄和透明實(shí)驗(yàn):觀察植物細(xì)胞?制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片的基本方法。?認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。?練習(xí)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。目的要求:制作臨時(shí)
2025-06-18 02:24
【總結(jié)】種子植物子葉胚芽胚軸胚根胚乳相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子有種皮和玉米種子有種皮和種子名稱異同子葉1片;有胚乳子葉2片,無(wú)胚乳胚胚比較異同:種子植物分為:被子植物裸子植物學(xué)習(xí)目標(biāo):
2025-06-14 21:48
【總結(jié)】第二節(jié)植物細(xì)胞取鏡和安放復(fù)習(xí)顯微鏡構(gòu)造和使用玻片標(biāo)本切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成非常微小的生物可直接做成裝片用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成(一)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片1、用干凈的紗布把載玻片和
2025-06-12 12:54
【總結(jié)】第四節(jié)單細(xì)胞生物觀察以下生物,想一想它們有什么共同特點(diǎn)?單細(xì)胞生物生物圈中不少肉眼很難看見(jiàn)的生物,它們的身體只有一個(gè)細(xì)胞,稱為單細(xì)胞生物。特點(diǎn):個(gè)體微小。大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成。舉例單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活實(shí)驗(yàn):觀察草履蟲(chóng)
2025-06-12 13:12
【總結(jié)】組織器官細(xì)胞復(fù)習(xí):植物體的結(jié)構(gòu)層次。植物體分生組織保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織機(jī)械組織根莖葉花果實(shí)種子練習(xí):1、組織形成過(guò)程中起主要作用的是()A.細(xì)胞伸長(zhǎng)B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分裂
2025-06-20 19:07
【總結(jié)】第四節(jié)細(xì)胞的生活請(qǐng)同學(xué)們想一想,動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。復(fù)習(xí)與回顧植物細(xì)胞模式圖動(dòng)物細(xì)胞模式圖相同點(diǎn):細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜不同點(diǎn):細(xì)胞壁葉綠體液泡線粒體教學(xué)活動(dòng)在教室中進(jìn)行,需要物質(zhì)(如桌椅、黑板等)。生命活動(dòng)在細(xì)胞中進(jìn)行,也需要物質(zhì)。
2025-06-12 08:18
【總結(jié)】第二節(jié)植物細(xì)胞回憶顯微鏡的使用方法并回答問(wèn)題。復(fù)習(xí)思考:?能否將一片洋蔥鱗片葉直接放到顯微鏡下觀察??要看得清楚被觀察的物體,實(shí)驗(yàn)材料要具備怎樣的條件?薄和透明切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成用從生物體上撕下或挑取的
2025-06-15 06:50
【總結(jié)】第三節(jié)活動(dòng)一:溫故知新1、制作臨時(shí)裝片的“七字步驟”擦滴取展蓋染吸2、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核葉綠體液泡細(xì)胞質(zhì)人體內(nèi)各種各樣的細(xì)胞葉的細(xì)胞血細(xì)胞骨細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞可怕的癌細(xì)胞
【總結(jié)】復(fù)習(xí):藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的主要特征?對(duì)比藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物藻類苔蘚蕨類不同環(huán)境結(jié)構(gòu)相同*苔蘚植物可以作為環(huán)境污染的指示作物多數(shù)在水中陰濕陸地多數(shù)在潮濕陸地沒(méi)有根、莖、葉分化有的單細(xì)胞有莖、葉,假根輸導(dǎo)組織不發(fā)達(dá)
2025-06-20 19:08
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件自主學(xué)習(xí)一:閱讀教材P42,思考如下問(wèn)題1、在光學(xué)顯微鏡下,對(duì)進(jìn)行觀察的材料有何要求?2、常用的玻片標(biāo)本可分為哪三種?觀察的材料一定要薄而透明。中小學(xué)課件玻片標(biāo)本切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過(guò)
2025-11-16 23:20
【總結(jié)】第二節(jié)植物細(xì)胞學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解玻片的種類2、學(xué)會(huì)如何制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片3、掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能思考:?能否將一個(gè)洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢??要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?薄和透明切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片
2025-06-12 00:50
【總結(jié)】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞課前熱身?顯微鏡的使用步驟取鏡和安放對(duì)光觀察思考:?能否將一個(gè)洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢??要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?薄而透明玻片標(biāo)本切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片制成用液
【總結(jié)】第二節(jié)植物細(xì)胞①切片:切?。ㄈ纾喝~的橫切片)②涂片:涂抹(如:人血涂片)③裝片:撕下或挑?。ㄈ纾喝~表皮裝片)①臨時(shí)玻片②永久玻片練習(xí)1:構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是:A、器官B、原子C、細(xì)胞D、分子
2025-06-16 13:57
【總結(jié)】第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體血小板淋巴細(xì)胞紅細(xì)胞一個(gè)人的生命都是從一個(gè)由肉眼看不見(jiàn)的受精卵開(kāi)始,經(jīng)過(guò)若干年后,人體的組織細(xì)胞會(huì)達(dá)到1014個(gè)。一粒小小的種子能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。構(gòu)成生物體的大量的、不同類型的細(xì)胞是怎樣形成的呢?它們又是如何構(gòu)成一個(gè)復(fù)雜的生物體的呢?第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),
2025-06-12 08:52
【總結(jié)】致同學(xué)們致同學(xué)們同學(xué)們!你們喜愛(ài)生物嗎?當(dāng)蜜蜂在金黃的油菜花上嗡嗡唱的時(shí)候,當(dāng)你和你的小狗在林間散步的時(shí)候,你是否感受到了我們這個(gè)世界的美!你是否知道這么一門學(xué)科——生物學(xué),在其中扮演了重要的角色嗎?當(dāng)你在吃著新鮮的瓜果,喝著營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶的時(shí)候,當(dāng)你在醫(yī)院接種疫苗,預(yù)防疾病的時(shí)候,
2025-06-26 22:46