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山西專用20xx中考道德與法治一輪復(fù)習九下第三單元走向未來的少年優(yōu)鹽件-資料下載頁

2025-06-20 17:43本頁面
  

【正文】 、學以致用的能力。 ,我們的學習才能輕松。 ( )學習沒有壓力 ,可能會使我們覺得學習非常輕松 ,也有可能使我們失去動力、止步不前 ,因此學習需要適度的壓力 ,我們要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上 ,給自己提出更高的要求 ,自覺適度加壓 ,增強學習動力。 :“在選報學校時 ,千萬不要報考職業(yè)學校。 ”( )報考何類學校要根據(jù)自己的實際情況。國家重視職業(yè)教育發(fā)展 ,報考職業(yè)學校也符合社會發(fā)展的需要。 ,因此我們要慎之又慎。 ( )職業(yè)選擇我們要慎之又慎 ,但是認為職業(yè)選擇是一蹴而就的 ,是錯誤的。職業(yè)選擇是多樣的 ,會變化的 ,所以該說法是錯誤的?;顒咏ㄗh 研活動 行易活動目標 ,讓學生認識到學習與游戲之間的關(guān)系 ,讓他們明白要把握好玩游戲的時間和內(nèi)容 ,讓游戲為學習服務(wù)。活動設(shè)計行易某校同學開展以樹立正確的學習觀念和游戲觀念為主題的探究學習活動 ,下面是這次活動中的幾個環(huán)節(jié) ,請你參與并一起完成?!静牧险故尽坎牧弦?2022年 5月 ,一款名為 “藍鯨 ”的游戲在全球引發(fā)了軒然大波。 2015年 11月至 2022年 4月 ,有 130名參與游戲的俄羅斯青少年被誘導(dǎo)自殺。網(wǎng)友舉報 ,“藍鯨 ”已進入中國大陸 ,并出現(xiàn)了類似 “4:20叫醒我 ”的自殺社交群。盡管目前 “藍鯨 ”在中國蔓延的事態(tài)已被遏制 ,但這并不意味著我們可以高枕無憂。相反 ,這給我們敲響了警鐘。 “藍鯨 ”并非唯一的游戲 “毒瘤 ”,暴力、色情、恐怖電子游戲并不少見。網(wǎng)絡(luò)凈化之路任重而道遠。材料二 毛毛是一名六年級學生 ,每天一回家就開始捧著手機玩 “王者榮耀 ”。張先生說 :“兒子讀小學 6年級 ,原來成績不錯 ,在班上能排到前十五六名 ,但是最近半年 ,孩子的成績下降得很厲害。我平時忙 ,為了方便聯(lián)系 ,半年前給兒子買了部智能手機 ,沒想到他開始癡迷手機游戲。 ”2022年 6月 ,為了讓兒子好好準備考試 ,他把兒子的手機沒收了。萬萬沒想到 ,手機被沒收后 ,13歲的兒子居然從四樓一躍而下?!景咐饰觥?1)兩則材料共同說明了什么 ?說明青少年的身心尚未成熟 ,很容易被網(wǎng)絡(luò)游戲所誘惑 ,從而沉迷其中 ,不能自拔 。影響身心健康 ,荒廢學業(yè) 。甚至走上違法犯罪道路。(2)造成青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因有哪些 ?① 家庭教育的缺失 ,渴望得到別人的認可和贊同 ,寄希望于游戲中 ,獲得成就感 。② 在學校、班級中找不到自己的位置 ,轉(zhuǎn)而把注意力放在網(wǎng)絡(luò)上 ,滿足精神需求 。③ 青少年自身辨別是非能力不強 ,自制力差 ,沒有良好的興趣愛好 ,缺乏高雅的生活情趣 ,盲目從眾?!拘〗M討論】以小組為單位 ,請同學們討論 ,如何看待學習與游戲的關(guān)系 ?一組同學認為 :我們現(xiàn)在承受著來自家庭、社會等多方面的學習壓力 ,沉迷于電子游戲勢必會影響學習。觀點 :沉迷于電子游戲不但不能幫我們減壓 ,而且會使我們沉迷其中 ,無法自拔 ,必然會影響學習。所以我們可以采用一些有效的方法來緩解學習壓力 :①明確學習的意義 ,培養(yǎng)學習的興趣 。② 學會正確對待學習壓力 ,學會將壓力轉(zhuǎn)化為動力 。③ 學會自主學習 ,提高學習效率 ,合理、科學安排時間 ,掌握科學的學習方法 。等。二組同學認為 :電子游戲可以緩解學習壓力 ,好處很多。觀點 :玩游戲可以訓(xùn)練我們的眼耳手腦并用能力 。培養(yǎng)反應(yīng)能力和思維能力 。可以緩解學習壓力 ,使我們多動腦 ,開拓思維 。讓人感到身心愉悅 。還可以培養(yǎng)團隊意識?!韭?lián)系生活】學校的心理興趣小組在今天的小組活動日里接到這樣一封求助信 :我是很討厭學習的人 ,我很愛上網(wǎng) ,原因是上網(wǎng)讓我很快樂 ,能讓我忘記關(guān)于學習上的煩心事 ,但是我爸媽都強迫我學習 ,我很反感。我不想學習 ,因為學了也考不好 ,我很怕看見他們失望的樣子 ,也不想被他們拿來跟別人作比較。我很苦惱 ,我該怎么辦呢 ?假如你是興趣小組的成員 ,你會怎么回信勸這位求助人 ?命題角度[考點鏈接 ]學習壓力、網(wǎng)絡(luò)的利與弊、考試焦慮。命題角度一  正確認識學習壓力。 (中考題型 :選擇題、簡答題 )答題模板 :學習有壓力是正常的 ,要理智從容地面對 。適度的壓力可激發(fā)干勁和潛能 ,使我們表現(xiàn)得更積極 。過度的壓力則會使焦慮不斷增加 。沒有壓力會使人沒有動力 ,止步不前。命題角度二   “學習 ”與 “玩 ”的關(guān)系。 (中考題型 :選擇題、簡答題 )答題模板 :① 要協(xié)調(diào)二者的關(guān)系 ,可以做到二者兼顧 。② 在實踐中學習 ,有意義的 “玩 ”可以促進學習。命題角度三  沉迷于網(wǎng)絡(luò)的弊端。 (中考題型 :簡答題 )答題模板 :① 沉迷網(wǎng)絡(luò) ,荒廢學業(yè) ,損害身心健康 ,甚至會走上違法犯罪的道路。命題角度四  克服過度的考試焦慮 ,從容面對考試。 (中考題型 :選擇題、簡答題、分析說明題 )答題模板 :樹立正確的考試觀念 。實事求是地調(diào)整自我期望 ,減輕心理負擔 。增強自身實力 。等。小玉喜歡迎接挑戰(zhàn) ,每一次考試 ,她都有條不紊地復(fù)習 ,對自己充滿信心。面對學習壓力 ,我們應(yīng)該認識到 ? (C) ,對身心健康造成不利的影響 ,使我們表現(xiàn)得更積極試真題 練易命題點 走向世界大舞臺(2022山西 ,9)“新絲綢之路 ”的北線大體為 :“中國西北部 — 中亞 — 俄羅斯 ”。假如你順著這條北線旅游 ,會看到下列哪一組景觀或人文元素 ? (A)?
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