八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第1框維護(hù)秩序課件新人教版(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第一課時維護(hù)秩序知識點(diǎn)一：社會生活有秩序1．社會秩序是社會生活的一種狀態(tài)。與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會秩序包括秩序、生產(chǎn)秩序、秩序和秩序等。2．社會需要秩序。3．社會秩序是

2025-06-26 22:40

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【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第一框維護(hù)秩序（含義）社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場所秩序等。探究一社會生活有秩序?qū)Ρ壬厦娴膱D片，你更喜歡那種環(huán)境？為什么？排隊(duì)進(jìn)館整潔的社區(qū)美麗鄉(xiāng)村消防安全

2025-06-20 22:10

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【總結(jié)】維護(hù)秩序第三課社會生活離不開規(guī)則秩序order01社會生活有秩序圖片展示了哪些方面的社會秩序？公共場所秩序生產(chǎn)秩序社會管理秩序交通秩序生活處處有觃則。學(xué)校有紀(jì)律比賽場上有規(guī)則買賣雙方要遵守交易法規(guī)我們的社會生活觃則社會生活要有秩序馬路“甜屎”睜眼瞎亂扔

2025-06-20 13:38

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【總結(jié)】戰(zhàn)狼二戰(zhàn)亂爆發(fā)提示：社會生活要有秩序教育出版社2022版初中八年級上冊第三課社會生活離不開規(guī)則維護(hù)秩序?qū)W習(xí)目標(biāo)：1、社會秩序的含義和種類。2、社會秩序的作用。3、社會規(guī)則的含義和種類。4、社會規(guī)則的作用。社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。社會生活有秩序1社會管理秩

2025-06-20 21:13

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【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第1課時維護(hù)秩序思考：以上圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會秩序？如果沒有秩序，我們的生活將會怎樣？一、社會生活有秩序社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。與人們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的社會秩序包括社會管理秩序生產(chǎn)秩序交通秩序

2025-06-20 20:27

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【總結(jié)】第二課時遵守規(guī)則知識點(diǎn)一：自由與規(guī)則不可分1．社會規(guī)則劃定了的邊界。自由不是，它受、紀(jì)律、等社會規(guī)則的約束。2．社會規(guī)則是人們的保障。違反、___________的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。自由隨心所欲

2025-06-17 20:54

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【總結(jié)】三幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么？秩序井然，人人都能遵守秩序。第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2課時遵守規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo)。2．知道我國適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展，制定了法規(guī)，人人都應(yīng)遵守。3．懂得在現(xiàn)代社會中每個公民都要自覺遵守規(guī)則。4．向別人宣傳遵守法規(guī)，維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則。

2025-06-12 12:18

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第二框遵守規(guī)則習(xí)題新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第二課時遵守規(guī)則1．自由與規(guī)則的關(guān)系是怎樣的？答：自由與規(guī)則不可分，表現(xiàn)在：①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法

2025-06-20 23:02

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三課社會生活離不開規(guī)則第二框遵守規(guī)則探究一自由與規(guī)則不可分（1）社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。（2）社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會有序運(yùn)行，違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。

2025-06-21 00:47

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【總結(jié)】遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分?(1)社會規(guī)則劃定了自由的。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的。人們建立規(guī)則的目的不是,而是保證每個人不越過自由的,促進(jìn)社會。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的。核心筆記自由與規(guī)則不可

2025-06-20 17:06

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【總結(jié)】情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：樹立規(guī)則意識，做到自覺遵守社會規(guī)則。能力目標(biāo)：懂得生活中的各種規(guī)則，能夠自覺遵守社會規(guī)則，維護(hù)社會秩序。知識目標(biāo)：了解社會秩序的內(nèi)容以及社會秩序的重要性；了解社會規(guī)則的含義、種類以及社會規(guī)則的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、什么是社會秩序及社會秩序的種類？2、社會秩序的重要性（作用）3、社會規(guī)則的含義和種類4、社

2025-06-20 20:27

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【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第1課時維護(hù)秩序新課導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)P22-P25頁課本，并解決以下問題：？（社會秩序的重要性）？？（1）社會秩序是社會生活的一種狀態(tài)。與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會秩序

2025-06-20 20:27

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【總結(jié)】第二框：遵守規(guī)則第三課：遵守社會規(guī)則視頻：行人亂過馬路······【思考1】請分析上述行為造成的危害？造成交通秩序混亂，損害他人的合法權(quán)益。【思考2】為什么亂過馬路的現(xiàn)象會屢屢發(fā)生？規(guī)則意識淡薄，對規(guī)則漠視、自律意識不強(qiáng)。觀點(diǎn)一：闖紅燈不對，但大家都在闖，

2025-06-21 05:38

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【總結(jié)】遵守規(guī)則混亂不堪，漠視規(guī)則。兩幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么？情景感受兩幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么？秩序井然，人人都能遵守秩序。情景感受第三課社會生活離不開規(guī)則第二單元遵守社會規(guī)則第2課時遵守規(guī)則新課講解自由與規(guī)則不可分1運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)聽課有秩序接受安全檢查安全有序上下樓梯

2025-06-20 20:30

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【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離丌開規(guī)則第2課時遵守規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo)，明白每個人都應(yīng)自覺遵守規(guī)則，懂得應(yīng)積極維護(hù)規(guī)則，參與改進(jìn)規(guī)則。、自律與他律等關(guān)系，發(fā)展辯證思維能力。，敬畏規(guī)則，學(xué)會維護(hù)規(guī)則的技巧，鍛煉參與改進(jìn)規(guī)則的能力。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：自由不規(guī)則丌可分活勱一：打手機(jī)的“自由

2025-06-15 12:56

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