【總結】第3節(jié)重力觀察下列圖片(1)概念(4)重力的施力物體(3)重力的符號地球上所有的物體都受到重力的作用地球由于地球的吸引而使物體受到的力G(2)什么樣的物體會受到重力的作用重力重力的大小探究重力的大小跟什么因素有關猜想重力的大小跟質量有關。設計實驗把質量
2024-11-17 08:03
【總結】第三節(jié)重力教案示例:教學課題第三節(jié)重力教學目標:(1)知道什么是重力,及其方向和作用點.(2)能用G=mg計算重力的大?。?)通過實驗,培養(yǎng)使用彈簧測力計測重力的技能.:(1)通過實驗探究引導學生自己發(fā)現(xiàn)重力與質量成正比.(2)在發(fā)現(xiàn)重力與質量關系的規(guī)律時,指導學生學會用比值來處理數(shù)據的方法.(3)在重力的運用上,教多的采用學生討
2025-04-16 22:14
【總結】第3節(jié) 重力一、重力:由于 而使物體受到的力。?: 。?:地面附近的 都受到重力作用。?二、重力的大小質量成 。?: ,其中g是一個定值,大小為 。?三、重力的方向: 。?用:利
2025-06-16 01:50
【總結】一、力人用力推車人用力拉彈簧起重機用力提重物壓路機用力壓路面磁鐵吸引鐵釘?shù)厍蛭矬w人對車有推的作用人施加了力,車受到了力;手對彈簧有拉的作用手施加了力,彈簧受到了力;起重機對重物有提的作用起重機施加了力,重物受到了力;壓
2025-08-15 21:54
【總結】這是1666年夏末一個溫暖的傍晚,在英格蘭林肯郡烏爾斯索普,一個腋下夾著一本書的年輕人走進他母親家的花園里,坐在一棵樹下,開始埋頭讀他的書。當他翻動書頁時,他頭頂?shù)臉渲χ杏袠訓|西晃動起來。一只歷史上最著名的蘋果落了下來,打在23歲的伊薩克牛頓的頭上恰巧在那天,牛頓正苦苦思索著一個問題:是什么力量使月球保持在
2024-12-08 07:17
【總結】重力G力的示意圖G=mgm=G/gg=G/m瀑布為什么自高處往低處流?觀察&思考?為什么熟了的蘋果總是落向地面而丌飛向天空?衣服上的水為什么落到地面上?跳傘運動員為什么往下落?物體都受到重力作用,重力的方向總是豎直向下G地球人重力:由于地球的
2025-06-12 12:14
【總結】1、力的作用效果:①②-力的三要素是力的、方向和。2、實驗室用測量力的大小,它的工作原理,如何正確使用?3、如何用力的示意圖表示力呢?你來觀察上圖的情景中,蘋果、鉛球的運動有什么共同的特點?跳傘運動員總是往下落?蹦極高山流
2025-06-12 06:59
【總結】第七章力第1節(jié) 力知識點一知識點二知識點三知識點四知識點一力對物體的作用。發(fā)生作用的兩個物體,一個是施力物體,一個是受力物體。,力用符號F表示,它的單位是牛頓,簡稱牛,符號是N。感知力的大小知識點一知識點二知識點三知識點四拓展歸納(1)一個物體受到力的作用,一定有另一個物體對它施加這種作用
2025-06-19 12:07
【總結】第七章·力第1節(jié)力觀察與思考導入新課你觀察到了什么物理現(xiàn)象?推土機推土舉重運動員舉起杠鈴運動員踢足球人推車需要力生活中存在力的一些例子這些例子中都有力存在(推、拉、提、壓、舉)。請大家考慮,當有力存在(或出現(xiàn))時有幾個物體?人推車運動員踢足球推
2025-06-14 14:27
2025-06-20 16:51
【總結】重力課前復習①什么是力?答:力是物體對物體的作用,力不能離開物體而存在。②力的作用效果:答:力可以使物體發(fā)生形變;力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。③力的三要素:答:力的大小、方向和作用點。④力的作用是相互的!施力物體同時也是受力物體。⑤什么是彈力?彈力產生的條件是什么
2025-06-16 08:52
【總結】中物理,第七章第三節(jié),重力,第一頁,編輯于星期五:二十三點十五分。,,1,課堂導入,觀察與思考,推出的鉛球、高山上的流水、山體滑坡、飄落的樹葉等,都會往下運動。這是什么力作用的結果?,第二頁,編輯于星...
2024-10-20 21:03
【總結】什么力使得瀑布飛流直下?空降兵為什么會落向地面?是什么力使蹦極的人急速下墜?熟了的蘋果總是向地面下落.一切物體在失去支持的時候都要向地面降落.就是因為地球對它周圍的物體產生的吸引力,能把它們拉向地面.地面附近的
2025-03-13 16:28
【總結】第七章力第四節(jié)重力熟了的蘋果總是向地面下落.衣服上的水總是落到地面上.一切物體在失去支持的時候都要向地面降落.這是因為地球對它周圍的物體有引力,能把它們拉向地面.地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力.為了敘述簡便,我們常
2025-04-23 23:52
【總結】第2節(jié) 二力平衡知識點一知識點二知識點三知識點一平衡狀態(tài)與平衡力態(tài):物體在幾個力的作用下,保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),則說物體處于平衡狀態(tài)。(如下表):物體保持平衡狀態(tài)時,所受的力相互平衡,叫做平衡力。知識點一知識點二知識點三拓展歸納(1)物體在平衡力作用下,處于平衡狀態(tài),物體保持靜止狀