【總結】第三課時海陸分布與氣候地形地勢與氣候人類活動與氣候五六七五、海陸分布與氣候緯度相同的地方,在夏季,海洋上氣溫(高、低)于陸地上;在冬季,海洋上氣溫(高、低)于陸地上。一年中,北半球中緯度地區(qū),陸地月平均氣溫最高和最低的月份一般出現(xiàn)在月、月,而海洋則分別出現(xiàn)在月、
2025-06-20 15:11
【總結】湘教版七年級地理上冊第四章第三節(jié)《影響氣候的主要因素》(第一課時)說課稿1、課標要求舉例說明緯度位置、海陸分布、地形等因素對氣候的影響。2、教材分析1、教材的內容教材從影響氣候的基本因素——太陽輻射入手,總結出了地球的形狀、地球的運動、海陸分布、地形地勢、人類活動對氣溫和降水的影響,進而導致世界各地氣候差異很大。在知識處理上,主要采取讀圖和思考相結合的
2025-04-27 13:18
2025-06-20 15:10
【總結】第三節(jié)影響氣候的主要因素第一課時地球形狀與氣候地球運動(自轉)與氣候一二三一、影響氣候的主要因素1.世界各地的氣候差異主要是由于的差異所致。2.影響氣候的主要因素有地球的、地球的、的分布、地表的等。太陽輻射形狀運動海陸起伏一二
2025-06-18 12:33
2025-06-19 12:18
【總結】第三節(jié)一、地球的形狀二、地球的運動三、海陸分布四、地形地勢五、人類活動一、地球的形狀與氣候?地球具有的球狀的表面,在同一天,南北方不同的地方,正午的太陽高度(太陽光與水平面的夾角)往往不同,太陽輻射的強度也隨著發(fā)生變化。太陽光線垂直照射的地方,太陽高度,太陽輻射
2025-05-03 05:33
【總結】影響氣候的主要因素第三節(jié).教學目的教學過程板書設計一.地球的形狀與氣候二.地球的運動與氣候三.海陸分布與氣候四.地形地勢與氣候五.人類活動與氣候地球形狀(太陽輻射)地球的運動(大氣環(huán)流)海陸分布地形地勢(
2025-01-08 16:24
【總結】影響氣候的主要因素一.地球的運動與氣候二.海陸分布與氣候三.地形地勢與氣候地球的自轉1、地球自轉的方向是;2、地球自轉的周期是;3、在北極上空看地球自轉呈方向;
2024-11-18 21:48
【總結】影響氣候的主要因素第三節(jié).學習目標1、了解地球運動對天氣、氣候的影響,并能舉例說明。2、學會分析緯度位置、海陸分布、地形等因素對氣候的影響。3、了解人類活動氣候的影響,樹立氣候變化的全球觀念及關心環(huán)境從我做起的情感、態(tài)度、價值觀。氣候的基本要素氣溫降水回顧一.地球的形
2025-01-16 06:55
【總結】教材分析: 《影響氣候的主要因素》從影響全球氣候的基本因素—太陽輻射入手,總結出了,由于地球在宇宙中的狀態(tài)(形狀、運動)造成了各地太陽輻射的不同,進而出現(xiàn)了從低緯度向高緯度氣候的緯度變化規(guī)律;知識處理上,主要采用地圖和思考題相結合的形式,注重培養(yǎng)學生的思考與分析能力,避免提供給學生枯燥的結論?! ≡O計理念: 擺脫通常的教學模式,不再是單純的地理課,而是在學科中穿插了物理、化學課中
2025-04-16 23:18
【總結】第三節(jié)影響氣候的主要因素地球的形狀地球的運動海陸分布地形地勢人類活動影響因素為什么世界的氣候會千差萬別呢?緯度因素海陸因素地形因素一、地球的形狀與氣候同一地點,太陽輻射的強度隨季節(jié)的變化而變化同一季節(jié),太陽輻射的強度隨緯度的變化而變化太陽高度角:太陽光線與地平面的夾角(簡稱太陽
2025-06-19 02:16
【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5氣候學習目標課標要求高頻中考類型的分布和特點。的主要因素,認識冬季風和夏季風。氣候類
2025-06-13 13:04
【總結】第三章天氣與氣候第五節(jié)形成氣候的主要因素知識目標:、海陸分布、地形,洋流等對氣候的影響。,說明氣候對生產(chǎn)和生活的影響。影響氣候的因素和氣候對人類活動的影響教學重、難點:認識影響氣候的緯度、海陸
2025-05-14 07:21
【總結】教學目標,并學會運用這些因素解釋氣候的成因;各地氣候的因素不同而造成的;統(tǒng)一的,滲透可持續(xù)發(fā)展思想。普洱二中熱得可以在石頭上烙餅千差萬別的氣候冷得呵氣成冰百年享受不到滴水之恩幾乎天天都在下雨5/24/2022為何氣候會有如此大的差別?形成氣候的因素:(
2025-05-01 04:18
【總結】第三章天氣與氣候第四節(jié)世界的氣候第1課時氣候的地區(qū)差異、世界氣候類型的分布◆易混辨析1.地形、地勢與氣候地形對氣溫的影響:在山脈兩側氣候可以出現(xiàn)極大差異,高大的山脈往往成為氣候的分界線。大抵與緯線平行的山脈的山南、山北氣溫懸殊,例如,我國的秦嶺成為我國南方和北方的自然地理界限,就是因為它隔斷了南方和北方的冷暖
2025-06-21 05:11