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中考政治第一編基礎(chǔ)篇第三部分我與國(guó)家和社會(huì)第20講共同理想艱苦奮斗課件-資料下載頁(yè)

2025-06-20 15:34本頁(yè)面
  

【正文】 信息節(jié)食 ” , 積極參加集體活動(dòng) , 培養(yǎng)高雅的生活情趣 , 促進(jìn)身心健康發(fā)展。 一 二 B 組材料可能涉及的知識(shí)點(diǎn) : 論據(jù) :( 1 ) 我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。 ( 2 ) 我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì) , 資源相對(duì)短缺。 ( 3 ) 勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。 ( 4 ) 浪費(fèi)行為制約著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 , 影響人民生活水平的提高。 ( 5 ) 是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建成小康社會(huì)的要求。 ( 6 ) 有利于形成愛(ài)惜糧食的良好風(fēng)尚。 ( 7 ) 是對(duì)社會(huì)資源的珍視和對(duì)他人勞動(dòng)的尊重。 做法 :( 8 ) 國(guó)家建立健全相關(guān)制度。 一 二 ( 9 ) 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 , 堅(jiān)持節(jié)約資源的基本國(guó)策。 ( 10 ) 有關(guān)部門完善監(jiān)督機(jī)制 , 加強(qiáng)群眾監(jiān)督。 ( 11 ) 加大宣傳力度 , 引導(dǎo)公眾合理消費(fèi)。 ( 12 ) 餐飲業(yè)設(shè)置 “ 半份菜 ”“ 拼盤菜 ” , 提供免費(fèi)打包服務(wù)。 ( 13 ) 廣大公民樹(shù)立節(jié)約意識(shí) , 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣 , 踐行社會(huì)主義榮辱觀 , 努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。 ( 14 ) 青少年的做法 : 宣傳節(jié)約理念 , 從日常小事做起 , 節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電 , 外出就餐時(shí)剩菜打包或要半份菜 , 身體力行 , 為 “ 光盤行動(dòng) ” 貢獻(xiàn)力量。 一 二 方法總結(jié) 小論文解題策略 小論文要求我們運(yùn)用思想品德課的有關(guān)知識(shí) ,按照 “ 提出問(wèn)題 —分析問(wèn)題 — 解決問(wèn)題 ” 的方法 ,抓住論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)基本要素撰寫。要求觀點(diǎn)正確 ,論點(diǎn)突出 ,論證有力 ,說(shuō)服力強(qiáng) ,同時(shí) ,行文要求短小精悍 ,結(jié)構(gòu)完整 ,符合要求。撰寫此類小論文的一般步驟有 : 一、確定標(biāo)題。我們要認(rèn)真研讀和領(lǐng)會(huì)材料的中心思想 ,找出其與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn) ,從中提煉出符合題意的標(biāo)題。題目要緊扣主題 ,還要力求新穎。標(biāo)題既可以是單句式的 ,也可以是對(duì)聯(lián)樣式的。 二、提出論點(diǎn)。針對(duì)背景材料 ,三言兩語(yǔ) ,亮明中心論點(diǎn)。在確定論點(diǎn)時(shí) ,必須回歸教材 ,找出教材與材料主題相一致的觀點(diǎn)。 一 二 三、分析論證。針對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行有理有據(jù)、深入本質(zhì)的分析 ,要善于運(yùn)用論據(jù)充分論證自己提出的觀點(diǎn)。論證過(guò)程要嚴(yán)密 ,論據(jù)要充分、有力。一般說(shuō)來(lái) ,論據(jù)主要是理論和事實(shí)論據(jù)。理論論據(jù)來(lái)源于所學(xué)的知識(shí) ,要把課本中講述的理論知識(shí)與材料密切結(jié)合起來(lái)。如例 2 中的小論文可聯(lián)系 A 組材料圍繞網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)、沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行論述 , B 組材料可圍繞基本國(guó)情、資源形勢(shì)、艱苦奮斗、浪費(fèi)行為的危害、節(jié)約的意義等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行論述。 一 二 四、解決問(wèn)題。針對(duì)中心論點(diǎn) ,聯(lián)系實(shí) 際 ,提出可行性的解決辦法。一般應(yīng)包括兩個(gè)方面 :一是國(guó)家應(yīng)該怎樣做 ,二是我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做。針對(duì)國(guó)家提出的主張或措施 ,要符合國(guó)家的方針政策或法律法規(guī) ,中學(xué)生的做法應(yīng)緊扣文章內(nèi)容的要求。如例 2 中小論文無(wú)論選擇哪組材料 ,最后都可從國(guó)家、有關(guān)部門、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)商、社會(huì)、青少年的正確做法的角度來(lái)答出正確做法。
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