【總結(jié)】第九課法律在我們身邊第二框法律保障生活第一課時?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?知識目標(biāo):了解法律的特征,懂得法律是一種特殊的行為規(guī)范。?能力目標(biāo):初步培養(yǎng)用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識法治建設(shè)進(jìn)程的能力?情感、態(tài)度與價值目標(biāo):增強(qiáng)法制觀念,樹立法律意識,依法規(guī)范自身行為,敢于同一切違反法律的行為作斗爭。?【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】?重點(diǎn):理解法
2025-06-21 05:19
【總結(jié)】第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律在我們身邊第一框生活需要法律項目一生活與法律息息相關(guān)?(1)我們在生活中形成的各種_________,以及由此產(chǎn)生的___________需要_____來調(diào)整。(2)每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的,又對生活加以___________。社會關(guān)系
2025-06-21 02:40
【總結(jié)】第四單元走進(jìn)法治天地第二框法律保障生活學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道法律是一種特殊的行為規(guī)范;2、掌握法律的顯著特征及其作用。1、法律有哪些特征?2、法律有什么作用?閱讀P89—94,思考并回答問題:時間:7分鐘要求:1.大字精讀,小字通讀;2.圍繞目標(biāo)思考題找出答案;3.圈注關(guān)鍵
2025-06-16 22:41
【總結(jié)】第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律保障生活第2課時法律保障生活導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課畫方、畫圓一手畫方一手畫圓尋找規(guī)則請同學(xué)們列舉自己生活中所熟悉的各種規(guī)則,明確法律的特征。,知道公民既受到法律的約束,又受到法律的保護(hù)。,應(yīng)該履行的義務(wù)。學(xué)習(xí)目
2025-06-26 23:23
【總結(jié)】善用法律武器在當(dāng)前的中國,仍然有一批由于自然、經(jīng)濟(jì)、社會和文化方面的低下狀態(tài)而難以像正常人那樣化解社會問題造成的壓力,陷入困境,處于不利社會地位的人群或階層,這也就是所謂的弱勢群體。作為司法制度的重要組成部分,法律援助通過向這些缺乏能力、經(jīng)濟(jì)困難的當(dāng)事人提供法律幫助,使他們能平等地站在法律面前,享受平等的法律保
2025-06-20 15:12
【總結(jié)】第四單元滿懷希望迎接明天第九課實現(xiàn)我們的共同理想第1課時我們的共同理想我們的最高理想和共同理想1.我們的最高理想和共同理想分別是什么?(1)共同理想:把我國建設(shè)成為____________________的社會主義______________。富強(qiáng)民主文明和諧現(xiàn)代化國家(2)
2025-08-04 13:00
【總結(jié)】第二框法律保障生活項目一法律的特征?它們有什么作用?(1)內(nèi)容:___________等都是人們生活中的行為規(guī)范。(2)作用:它們共同約束人們的行為,調(diào)整社會關(guān)系,維護(hù)_________。法律、道德社會秩序?(1)由國家___________。①國家創(chuàng)制法律的兩種基本形式:經(jīng)過一定的法
2025-06-21 02:54
【總結(jié)】第九課法律在我們身邊第二框法律保障生活第二課時?教學(xué)目標(biāo):?知識目標(biāo):認(rèn)識法律的規(guī)范作用和保障作用。?能力目標(biāo):自學(xué)按照法律要求規(guī)范自己行為的能力?情感、態(tài)度與價值目標(biāo):增強(qiáng)法制觀念,樹立法律意識,依法規(guī)范自身行為,敢于同一切違反法律的行為作斗爭。?【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】?重點(diǎn):法律的作用?難點(diǎn):法律
【總結(jié)】第九課珍視生命守護(hù)生命美國作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》講了這樣一個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外有一棵樹,在秋風(fēng)中葉子一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉
2025-06-16 13:54
【總結(jié)】守護(hù)生命【導(dǎo)入新課】20世紀(jì),一個獨(dú)特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。這么一個生活在盲聾世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量到處奔走,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像”。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛
2025-06-21 05:18
【總結(jié)】第四單元第九課珍視生命第1課時守護(hù)生命請你來給它們排一個順序財富健康幸福地位健康雖不是一切,但失去健康,就意味著失去一切。結(jié)合自己的經(jīng)驗,說說你的看法和建議。①守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度;②我們要認(rèn)識到不良生活習(xí)慣的危害,改變
2025-06-21 01:21
【總結(jié)】第九課珍視生命守護(hù)生命1234飯前洗手,飯后漱口熬夜玩游戲,看電視好吃我就多吃點(diǎn),不好吃我就不吃經(jīng)常做運(yùn)動,鍛煉身體下面的做法哪些是正確的,哪些是錯誤的?愛護(hù)身體守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
2025-06-20 21:07
【總結(jié)】社會保護(hù)司法保護(hù)第十一屆全國人大常委會第二十二次會議審議了刑事訴訟法修正案草案,草案對未成年人犯罪程序進(jìn)行了特別的規(guī)定,針對未成年人的特點(diǎn),設(shè)置了附條件不起訴制度和犯罪記錄封存制度。這些規(guī)定被評價為能讓未成年人罪犯不再“一失足成千古恨”。材料體現(xiàn)了對未成年人的哪種保護(hù)?提示:司法保護(hù)。1.
【總結(jié)】第九課法律在我們身邊第1課時生活需要法律學(xué)習(xí)目標(biāo)。法律就在身邊一位微友在微信圈中說:“只要不違法犯罪,不惹上官司,法律就離自己的生活很遙遠(yuǎn)?!蹦阗澇蛇@一觀點(diǎn)嗎?請闡明你的觀點(diǎn)。運(yùn)用你的經(jīng)驗P84老年人權(quán)益保障法義務(wù)教育法環(huán)境保護(hù)法?我們的家庭生活、學(xué)
2025-06-20 22:25