20xx年九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元封建時(shí)代的歐洲第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起課時(shí)作業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起自由和自治的城市背景從10世紀(jì)起,西歐農(nóng)業(yè)技術(shù)提高,農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加,商業(yè)貿(mào)易發(fā)展,人口增長(zhǎng)表現(xiàn)舊的城市開(kāi)始復(fù)蘇,新的城市不斷產(chǎn)生,以和商業(yè)為中心的城市發(fā)展更快手工業(yè)自由和自治的城市斗爭(zhēng)原因城市一般坐

2025-06-20 15:39

20xx年九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元封建時(shí)代的歐洲第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起課時(shí)作業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起自由和自治的城市背景從10世紀(jì)起,西歐農(nóng)業(yè)技術(shù)提高,農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加,商業(yè)貿(mào)易發(fā)展,人口增長(zhǎng)表現(xiàn)舊的城市開(kāi)始復(fù)蘇,新的城市不斷產(chǎn)生,以和商業(yè)為中心的城市發(fā)展更快手工業(yè)自由和自治的城市斗爭(zhēng)原因城市一般坐

2025-06-20 14:01

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第4單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第13課阿拉伯帝國(guó)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第13課阿拉伯帝國(guó)?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、通過(guò)閱讀教材，能簡(jiǎn)單說(shuō)出伊斯蘭教產(chǎn)生的背景，能用主要史實(shí)講述穆罕默德的主要活動(dòng)。?2、通過(guò)小組討論，認(rèn)識(shí)伊斯蘭教再在阿拉伯半島基本統(tǒng)一中的作用。?3、了解阿拉伯帝國(guó)的形成過(guò)程的基本史實(shí)。?4、了解光輝燦爛的阿拉伯文化，認(rèn)識(shí)阿拉伯人對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

2025-06-21 02:16

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元封建時(shí)代的歐洲第11課拜占庭帝國(guó)和查士丁尼法典課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第11課拜占庭帝國(guó)和《查士丁尼法典》公元3世紀(jì)，羅馬帝國(guó)分裂為東羅馬和西羅馬。公元476年，西羅馬帝國(guó)在日耳曼人的打擊下滅亡。君士坦丁堡就是現(xiàn)在的土耳其城市伊斯坦布爾。它曾是世界上最大最富裕的城市，曾是拜占庭帝國(guó)和后來(lái)土耳其帝國(guó)的中心。君士坦丁堡的藝術(shù)和文化教育在當(dāng)時(shí)的學(xué)校

2025-06-14 04:06

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第12課古代日本課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家古代日本第11課古代日本一、6世紀(jì)前的日本二、大化改新三、武士和武士集團(tuán)一、6世紀(jì)前的日本部民是貴族的私有民，地位近似于奴隸。1—2世紀(jì)時(shí)：日本境內(nèi)有100多個(gè)小國(guó)5世紀(jì)初：大和政權(quán)統(tǒng)一了日本大和的統(tǒng)治大和國(guó)的最高統(tǒng)治者稱(chēng)為“大王”，大王依靠貴族統(tǒng)治全國(guó)；

2025-06-21 01:08

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第12課古代日本課件4新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第12課古代日本神武天皇，日本第一任天皇，傳說(shuō)為天照大神的后裔.受太陽(yáng)神派遣到人間、解救過(guò)神武天皇的這只神鴉有三只腳，很容易讓人聯(lián)想起中國(guó)的“三足烏”。探究一、6世紀(jì)前的日本天皇是日本國(guó)君主的尊稱(chēng)，是由最高統(tǒng)治者“大王”改稱(chēng)而來(lái)。日本史書(shū)記載第一任天皇是被神化的神武天皇，傳說(shuō)是天照

2025-06-21 01:08

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第13課阿拉伯帝國(guó)課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】阿拉伯帝國(guó)炎熱干旱、絕大部分地區(qū)為草原與沙漠三洲五海之地、地理位置優(yōu)越、交通十分便利?創(chuàng)始人：?地點(diǎn)：?時(shí)間：?教徒：?經(jīng)典：?教義：穆罕默德（570~632）《古蘭經(jīng)》穆斯林（信仰安拉，服從先知的人）阿拉伯半島（最初在麥加）610年(7世紀(jì)初

2025-06-20 21:05

九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元封建時(shí)代的歐洲第10課拜占庭帝國(guó)和查士丁尼法典課時(shí)作業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10課拜占庭帝國(guó)和《查士丁尼法典》查士丁尼及《查士丁尼法典》帝國(guó)版圖囊括希臘以及亞洲西部和非洲北部地區(qū)。西羅馬帝國(guó)滅亡后,東羅馬帝國(guó)進(jìn)入了一個(gè)“”查士丁尼527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國(guó)皇帝編訂法典目的為了穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序、保證皇帝的專(zhuān)制權(quán)力

2025-06-20 15:44

20xx春九年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家封建時(shí)代的亞洲國(guó)家知識(shí)框架古代日本統(tǒng)一：大化改新背景：中國(guó)文化的直接影響刺激時(shí)間：646年內(nèi)容：政治上（以天皇為中心的中央集權(quán)）經(jīng)濟(jì)上：國(guó)有、頒地、統(tǒng)一賦稅意義：中央集權(quán)的封建國(guó)家武士和武士集團(tuán)武士集團(tuán)的形成幕府統(tǒng)治的建立：12世紀(jì)晚期，源賴(lài)朝，鐮倉(cāng)武士道5世紀(jì)初，

2025-06-20 14:52

九年級(jí)歷史上學(xué)期期末考試備考復(fù)習(xí)專(zhuān)題四封建時(shí)代的歐洲下第三單元封建時(shí)代的歐洲第910課課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)題四封建時(shí)代的歐洲（下）知識(shí)點(diǎn)1：中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起【要點(diǎn)回顧】【典例分析】西歐舊的城市開(kāi)始復(fù)蘇，新的城市不斷產(chǎn)生，與此相關(guān)的因素是：（）A．封建城堡的修建B．手工業(yè)商業(yè)的發(fā)展C．鐵制農(nóng)具的使用D．交通事業(yè)的發(fā)展【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，十一世紀(jì)前后，西歐城市

2025-06-20 15:45

九年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家單元整合課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元整合、亞、非三洲的帝國(guó)(1)波斯帝國(guó):公元前6世紀(jì)由波斯人建立。(2)亞歷山大帝國(guó):公元前4世紀(jì)由亞歷山大大帝建立。(3)羅馬帝國(guó):公元前27年由屋大維建立。(4)拜占庭帝國(guó):395年由羅馬帝國(guó)分裂而來(lái)。(5)阿拉伯帝國(guó):8世紀(jì)中期,阿拉伯帝國(guó)成為地跨亞、非、歐三洲的大帝國(guó)。12345

2025-06-20 12:16

九年級(jí)歷史上學(xué)期期末考試備考復(fù)習(xí)專(zhuān)題三封建時(shí)代的歐洲上第三單元封建時(shí)代的歐洲第78課課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)題三封建時(shí)代的歐洲（上）知識(shí)點(diǎn)1：基督教的興起和法蘭克王國(guó)【要點(diǎn)回顧】【典例分析】在中國(guó)古代社會(huì)里，“薄天之下，莫非王土”，那么在西歐封建社會(huì)時(shí)期最大的封建主是（）A．宮相B．執(zhí)政官C．教會(huì)D．侯爵【答案】C【解析】依據(jù)課本所學(xué)，中古西歐社會(huì)是封建社會(huì)占統(tǒng)治地位的時(shí)期，

2025-06-12 04:51

20xx年九年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第11課古代日本課時(shí)作業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第11課古代日本6世紀(jì)前的日本建國(guó)1—2世紀(jì)時(shí),日本有100多個(gè)小國(guó)統(tǒng)一5世紀(jì)初,政權(quán)統(tǒng)一了日本統(tǒng)治大和國(guó)的最高統(tǒng)治者稱(chēng)為“”,大王依靠貴族統(tǒng)治全國(guó)王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地,居民以“”的形式組織生產(chǎn);部民是貴族的

2025-06-20 14:06

20xx年九年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第11課古代日本課時(shí)作業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第11課古代日本6世紀(jì)前的日本建國(guó)1—2世紀(jì)時(shí),日本有100多個(gè)小國(guó)統(tǒng)一5世紀(jì)初,政權(quán)統(tǒng)一了日本統(tǒng)治大和國(guó)的最高統(tǒng)治者稱(chēng)為“”,大王依靠貴族統(tǒng)治全國(guó)王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地,居民以“”的形式組織生產(chǎn);部民是貴族的

2025-06-20 14:22

20xx年九年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第12課阿拉伯帝國(guó)課時(shí)作業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第12課阿拉伯帝國(guó)穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教背景6世紀(jì)末7世紀(jì)初,阿拉伯半島盛行氏族部落的多神崇拜創(chuàng)立闡述獨(dú)尊安拉的宗教思想,于7世紀(jì)初創(chuàng)立了伊斯蘭教傳播最初在城傳教,遭到傳統(tǒng)勢(shì)力的反對(duì)622年,穆罕默德出走麥地那,建立穆斯林公社,

2025-06-20 15:39

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第3單元封建時(shí)代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件新人教版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第3單元封建時(shí)代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件新人教版(完整版)

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第3單元封建時(shí)代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件新人教版(更新版)

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第3單元封建時(shí)代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件新人教版(專(zhuān)業(yè)版)

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第3單元封建時(shí)代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件新人教版(留存版)