【總結】13最后一次演講演講詞屬于議論文體裁。也叫演說詞,它常在各種大型的群眾集會或較為隆重的場合使用,而且講話人所講的都是些較為重大的問題或是講話人就某個專門問題進行的論述。講演詞具有宣傳、鼓動和教育作用,它可以把講演者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。了解文體,導入新課聞一多(1899年11月24
2025-06-20 17:03
【總結】卡舒吉演講詞?也叫演講詞、演說詞,它常在各種大型的群眾集會或較為隆重的場合使用,而且講話人所講的都是些較為重大的問題或是講話人就某個專門問題進行的論述。講演詞具有宣傳、鼓動和教育作用,它可以把講演者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。最后一次講演聞一多活動一:
2025-06-20 17:52
【總結】最后一次講演聞一多一、定向?qū)W講演詞也叫演講詞、演說詞,它常在各種大型的群眾集會或較為隆重的場合使用,而且講話人所講的都是些較為重大的問題或是講話人就某個專門問題進行的論述。講演詞具有宣傳、鼓動和教育作用,它可以把講演者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。定向?qū)W
2025-06-20 18:07
【總結】一、定向?qū)W定向?qū)W“人家說了再做,我是做了再說?!薄叭思艺f了也不一定做,我是做了也不一定說。”定向?qū)W最后一次講演聞一多定向?qū)W講演詞也叫演講詞、演說詞,它常在各種大型的群眾集會或較為隆重的場合使用,而且講話人所講的都是些較為重大的問題或是講話人就某個專門問題進行的論述。講演詞具有宣傳、鼓動和教
2025-06-20 18:08
【總結】13最后一次講演R·八年級語文下冊學習目標,體會演講語言愛憎分明的特點。(重點),學習無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者堅強無畏的戰(zhàn)斗精神,體會其革命豪情。新課導入這是扮演的誰呢?他又在干什么呢?聞一多(1899—1946),現(xiàn)代詩人、學著和戰(zhàn)士,湖北浠水人。走近作者有詩集:《紅燭》《死水》
2024-11-18 19:39
【總結】第四單元13最后一次講演考點鏈接學習目標,句子簡短,多樣而有力的口頭語體特色,理解感嘆句、設問句、反問句、褒貶詞的使用對表達講演者思想感情的作用、疾惡如仇、勇于斗爭和獻身的崇高品格考點鏈接考點鏈接【考點1】對比手法的應用演講者把不同的人物
2024-11-19 00:25
【總結】教學目標?一、積累字詞。?二、有感情的朗讀課文。?三、體會聞一多先生強烈的愛憎感情,追求真理不怕犧牲的精神。課前預習誣蔑()屠殺()恐怖()挑撥離間()召開()卑鄙()wūmiètúkǒngb
2024-11-18 19:38
【總結】13最后一次講演1.了解演講詞的語言特點,理解感嘆句、設問句、反問句、褒貶詞的使用對表達講演者思想感情的作用。2.在演講語言的學習中訓練學生迅速、準確地組織語言的能力和運用句式的變化及修辭等技巧表情達意的思維能力和口頭表達能力3.學習聞一多先生熱愛祖國、獻身革命的英雄氣概和斗爭精神。第1課時一、導入新課“你可知‘
2024-12-08 10:47
【總結】編寫者:余龍翔第一課時【學習目標】。,理解文章主要內(nèi)容。?!鞠嚓P鏈接】聞一多(—)原名聞家驊,號友三,生于湖北省黃岡市浠水縣。中國現(xiàn)代偉大的愛國主義者,堅定的民主戰(zhàn)士,中國民主同盟早期領導人,中國共產(chǎn)黨的摯友,新月派代表詩人和學者。自幼愛好古典詩詞和美術。1912年考入北京清華學校,1916
2024-12-08 19:05
【總結】13背影課時目標,識記“狼藉”“簌”“頹唐”“蹣跚”等詞語。“背影”的細節(jié),體味作者為之感動落淚的表層和深層原因。3.領會文章所表現(xiàn)的父子之間的親情,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。情境導入父親給我們的印象是嚴肅的,所以我們都喜歡母親。其實,父親給我
2025-06-20 19:33
【總結】13背影第一課時基礎達標1.下列加點字注音全都正確的一項是()A.蹣.跚(mǎn)馬褂.(ɡuà)拭.干(shì)簌.簌(sù)B.游逛.(ɡuànɡ)浦.口(pǔ)妥.貼(t
2025-06-13 02:08
【總結】寫作背景:《背影》寫于1925年10月,當時作者在清華大學任教。1917年冬,作者祖母去世,父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣局局長,被解職。文中的“禍不
2025-06-13 02:03
【總結】13背影情景導入生成問題導入新課同學們,今天我們—起欣賞現(xiàn)代著名作家朱自清的散文名篇(背影)。大家課前或者以前都曾經(jīng)閱讀過這一名篇,對之一定都會有或多或少的感受,比如感情上的被打動,思想上的被影響,寫法上的受教益。今天我們進一步地研究探討,當會有更多更深的不同層面的收獲。背影朱自清朱自清(
2025-06-13 02:02
【總結】第四單元情感哲思13背影簌.簌()瑣屑.()頹.唐()舉箸.()pán()跚躊chú()yū()腐fù()閑
2025-06-19 03:05