20xx年九年級語文上冊第二單元第5課最后一次講演課件3北京課改版-資料下載頁
2025-06-20 14:15本頁面
【正文】 打”、“殺”、“暗殺”等近義詞，揭露了敵人的暴行，使語言富于變化，表達(dá)了演講者對特務(wù)暴行的憎恨。第二段用“ 無恥 ”和“ 光榮 ”這對反義詞，詞義上的鮮明對比，增強(qiáng)了語言的感情色彩，表達(dá)了演講者分明的憎愛感情。第五段用“ 光明 ”和“ 黑暗 ”這對反義詞，表明了演講者沖破黑暗，爭取光明的強(qiáng)烈思想感情。 ? (2) 運(yùn)用 感嘆句、反問句、遞進(jìn)句 表達(dá)了強(qiáng)烈的感情。如第四段“特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！”連用反問句和感嘆句，指出了特務(wù)們的可恥下場，表達(dá)了強(qiáng)烈的憎恨感情。第一段“為什么要打要?dú)?，而且又不敢光明正大的來打來殺，而偷偷摸摸的來暗殺！”用遞進(jìn)復(fù)句，步步緊逼，增強(qiáng)了揭露敵人的力量。 ? (3) 運(yùn)用 反復(fù)、對比 的修辭方法，使感情色彩強(qiáng)烈。如第二段“無恥啊！無恥??！這是某集團(tuán)的無恥，恰是李先生的光榮！”既用反復(fù)修辭方法揭露敵人的無恥，又用對比方法突出李公樸先生為進(jìn)步事業(yè)而死的光榮。第五段“你們殺了一個，會有千百萬個李公樸站起來！”用“一個”和“千百萬”對比，突出人民的力量，打擊敵人，對未來充滿信心。 ? (4)運(yùn)用 語調(diào) 抑揚(yáng)頓挫的 變化 來表達(dá)感情色彩。如第一段“有事實(shí)拿出來說啊?。勏壬曇艏恿耍槭裁匆蛞?dú)ⅲ?……”第二段“憑什么要?dú)⑺览钕壬?？”（厲聲? a有什么理由拿出來講啊！有事實(shí)拿出來說?。? b有理由和事實(shí)都可以講出來。 a特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了， 快完了！ b 特務(wù)們已經(jīng)到了窮途末路。 a你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！ b妄圖用殺人來達(dá)到目的，結(jié)果必定事與愿違。 1. 2. 3. 說說下列句子的特點(diǎn)及表達(dá)效果。 課堂檢測 說說下列句子的特點(diǎn)及表達(dá)效果 ? 1組中第一句由兩個感嘆句組成，語氣強(qiáng)硬，語調(diào)斬釘截鐵，情緒激憤，面對敵人，形成強(qiáng)大的攻勢。 ? 2組中第一句用簡明的語言向敵人發(fā)問，發(fā)人深思，接著宣判反動派必然滅亡的下場，通過反復(fù)，既打擊了敵人的囂張氣焰，滅了敵人威風(fēng)，又表達(dá)了對敵人的蔑視、嘲諷。 ? 3組中第一句用“一個”和“千百萬個”，“ 殺死”和“ 站起來”作對比，給了敵人有力的打擊 ，表達(dá)了作者對未來充滿信心，號召人民前赴后繼，斗爭到底。 課堂小結(jié) ? 本文圍繞李公樸被害事件，揭露反動派的無恥暴行和虛弱的本質(zhì)，贊頌烈士的斗爭和犧牲精神，號召人民與敵人斗爭到底。
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