20xx-20xx九年級語文下冊第六單元26靈魂的柔軟和堅硬習(xí)題課件蘇教版-資料下載頁
2025-06-20 13:34本頁面
【正文】 時要特別注意區(qū)分論據(jù)是證明中心論點還是分論點。補寫論據(jù)時首先要看清楚要求補充的論據(jù)類型，即看清楚要求補寫的是名言還是事例； 其次要注意論據(jù)的真實性、典型性和不重復(fù)性。善于想象，感受細膩 (★★★ ) 作者借助想象推測魯迅創(chuàng)作 《 雪 》 時的情景，活現(xiàn)出魯迅的音容笑貌，富于感染力；通過想象再現(xiàn) 《 雪 》 中所描繪的情境，生動形象。作者深入品味 《 雪 》 的用筆，進入魯迅的內(nèi)心深處，捕捉其間蘊含的情思，透過魯迅給人的一貫的堅硬形象，觸摸到他靈魂深處的柔軟，顯示出一個女作家特有的細膩與溫情。文中所表現(xiàn)的對魯迅情感世界的體驗是真摯動人的。歸納總結(jié)寫作特色句式獨特，信筆拈來 黃蓓佳在語言表達方面采用了獨特的句式。如文章第一段：一是多用長句，這一段有三百多字，僅由五個句子組成。二是反問句與陳述句交錯。五個句子中，前三個句子是問句，在不很確定的 “虛擬語氣 ”中啟人深思；后兩個句子則屬于陳述句， “如果是這樣 ”領(lǐng)起的一句，運用 “恬靜 ”“溫情 ”等形容詞，表現(xiàn)出魯迅先生靈魂中“柔軟 ”的一面；而最后的句子則是一個非常復(fù)雜的長句，其中運用比喻的修辭手法，形象地表達了作者對魯迅先生靈魂的解讀，凸顯其 “頑強和堅硬 ”的一面。主旨歸納 這篇文章，作者通過自己獨特的視角，從魯迅的 《 雪 》 中深刻剖析魯迅既柔軟又堅硬的靈魂，表現(xiàn)出魯迅既熱愛故鄉(xiāng)、懷念故鄉(xiāng)，又不忘投身到轟轟烈烈的戰(zhàn)斗中去的偉大情懷。結(jié)構(gòu)圖示靈魂的柔 ,軟和堅硬柔軟的靈魂 → 故鄉(xiāng)情結(jié)堅硬的靈魂 → 渴望戰(zhàn)斗隱藏溫情，選擇堅硬博大
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