正文內(nèi)容

延音線圓滑線微課-資料下載頁

2025-06-20 12:52本頁面

　　

【正文】

點擊復制文檔內(nèi)容

黨政相關相關推薦

廣州地鐵八號線北延線白云湖車輛段上蓋土地一級整理項目勘察設計-資料下載頁

【總結】1年月發(fā)布廣州地鐵八號線北延線白云湖車輛段上蓋土地一級整理項目勘察設計招標文件------------------------------------------------------------------

2025-09-03 14:36

相交線與平行線復習課教學設計-資料下載頁

【總結】相交線與平行線復習課教學設計教學目標,將本章內(nèi)容條理化,系統(tǒng)化,,進一步加深對所學概念的理解,進一步熟悉和掌握幾何語言,能用語言說明幾何圖形.,在研究平行線時,能通過有關的角來判斷直線平行和反映平行線的性質(zhì),理解平移的性質(zhì),能利用平移設計圖案.重點、難點重點:復習正面內(nèi)兩條直線的相交和

2025-04-17 07:33

圓錐的體積微課設計-資料下載頁

【總結】《圓錐的體積》微課設計一、導入新課前面我們一起研究過了圓柱的體積計算公式，請大家回億一下,我們是怎樣得到圓柱體積的計算公式的?學生回答，教師板書：圓柱------（轉(zhuǎn)化）------長方體圓柱體積公式--------（推導）長方體體積公式那么圓錐的體積該怎樣求呢?猜一猜圓錐的體積可能與哪些數(shù)學量有關?二、探究新知1

2024-11-23 13:11

微課制作學習心得-資料下載頁

【總結】微課制作學習心得通過學習，感受到微課程不僅是學生學習的一種新型方式，更是一種促進自己成長的新模式，通過最近制作微課程，我不斷深入反思，不斷歸納總結，在不知不覺中成長。一個知識點，精要的講解，多媒體的呈現(xiàn)方式、五分鐘的學習享受，可以讓更多的學生愛上學習。借助微課程這一工具，我們可以將一些重難點，易錯易混點，拓展性知識碎片化，顯性化，形象化，傳媒化。從微課制作方法

2024-11-23 12:07

微課制作視頻錄制教程-資料下載頁

【總結】微課視頻制作教程及參考◆錄屏軟件推薦、下載和教程一、錄屏軟件：CamtasiaStudio8CamtasiaStudio是一款功能強大的屏幕動作錄制工具，能在任何顏色模式下輕松地記錄屏幕動作（屏幕/攝像頭），包括影像、音效、鼠標移動軌跡、解說聲音等。可以將多種格式的圖像、視頻剪輯連接成電影，輸出格式可是是GIF動畫、AVI、RM、QuickTime電影

2025-07-25 16:21

微課制作腳本案例-資料下載頁

【總結】......案例：微課拍攝/錄制腳本教師姓名講授內(nèi)容（年級）（學科）人教版義務教育課程標準實驗教科書（教材版本）

2025-04-17 01:16

小學數(shù)學微課教學設計-資料下載頁

【總結】小學數(shù)學微課教學設計課題《認識圖形》設計者王??靜知識點來源北師大版：一年級下冊設計時間2016年5月3日錄制方式錄屏適用對象一年級教學環(huán)節(jié)類型□課前復習類□新課導入類√□知識理解類□鞏固練習類□知識拓展類設計思路????1．教學思路

2025-04-04 04:14

onoverabove微課設計方案-資料下載頁

【總結】?！秓n,over,above》微課程設計方案作者信息姓名梁夫霞\于合美\公延霞所教學科英語所教學段小學單位名稱梁夫霞臨沂市費縣教育局于合美臨沂市臨沭縣教體局公延霞濱州市鄒平縣第一實驗小學微課程信息主題名稱《on,over,above》選題意圖在平時的教學中，我們發(fā)現(xiàn)學生在運用方位

2025-05-09 22:33

微課比賽方案評分細則-資料下載頁

【總結】評分標準主要項目分塊指標具體說明主題內(nèi)容15分選題（5分）選題具備“小而精”的特點，具備獨立性、完整性和示范性。重點突出（5分）能體現(xiàn)教學中常見、典型、有代表性的問題或內(nèi)容，能有效解決實際教學過程中的重點和難點。內(nèi)容合理（5分）內(nèi)容嚴謹充實，無常識性錯誤，能反映學科特點。視頻設計25分設計合理（10分）教學目標明確，思路清

2025-05-10 05:16