【總結(jié)】第17章一元二次方程第3課時公式法第3課時公式法目標突破總結(jié)反思第17章一元二次方程知識目標知識目標第3課時公式法1．經(jīng)歷用公式法解一元二次方程的探究過程，會用公式法解一元二次方程．2．能應(yīng)用求根公式求含未知字母的一元二次方程的根．例1
2025-06-17 16:57
【總結(jié)】第17章 一元二次方程 第 第2課時 配方法課時 配方法 第2課時 配方法目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第17章 一元二次方程知識目標知識目標知識目標知識目標第2課時 配方法目標突破目標突破目標一 會用配方法解一元二次方程第2課時 配方法第2課時 配方法第2課時 配方法
2025-06-17 16:49
【總結(jié)】一元二次方程九年級上冊?本課是在學生已經(jīng)學習一元一次方程、分式方程的基礎(chǔ)上，進一步學習一元二次方程的有關(guān)概念．課件說明?學習目標：1．理解一元二次方程的概念；2．掌握一元二次方程的一般形式，正確認識二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項．?學習重點：一元二次方程的概念．課件說明1．創(chuàng)設(shè)
2024-11-21 23:38
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系，并會初步應(yīng)用．★情景問題引入★解下列方程，觀察各方程兩個解的和
2025-06-16 23:41
【總結(jié)】第一頁，編輯于星期六：七點四十九分。,第二頁，編輯于星期六：七點四十九分。,第三頁，編輯于星期六：七點四十九分。,第四頁，編輯于星期六：七點四十九分。,第五頁，編輯于星期六：七點四十九分。,第六頁，編...
2024-10-22 03:54
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程探究新知活動1知識準備1．在代數(shù)式x2－2x中，一次項系數(shù)為________．2．若a＝b，則a＋5＝
2025-06-16 23:32
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結(jié)反思目標突破第二十一章一元二次方程知識目標第2課時用配方法解一元二次方程知識目標第2課時用配方法解一元二次方程1．通過對比、轉(zhuǎn)化、總結(jié)，得出配方法的一般步驟，會用配方法解一元二次方程．2．對比一元二次方程的配方法，
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】第1課時一元二次方程問題情境一：1、你還記得什么叫做方程嗎？2、什么是一元一次方程？它的一般形式是怎樣的？創(chuàng)設(shè)情境引入新課問題情境二:1、如圖，有一塊矩形鐵皮，長100cm，寬50cm，在它的四個角分別切去一個正方形，然后將四周突出的部分折起，就能制
2024-11-21 21:32
【總結(jié)】第二章一元二次方程應(yīng)用一元二次方程1.會通過分析問題中的等量關(guān)系，建立方程解決問題；2.掌握應(yīng)用一元二次方程解應(yīng)用題的基本步驟。學習目標?溫故知新1、如圖，一個長為10m的梯子斜靠在墻上，梯子的頂端距地面的垂直距離為8m．如果梯子頂端下滑1米時，梯子底端滑動的距離大于1米，那么梯子頂端下滑幾米時
2025-06-20 16:00
2025-06-16 12:04
2025-06-20 12:02
【總結(jié)】與系數(shù)的關(guān)系●激情導(dǎo)入這節(jié)課我們就來學習一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系.●理清學習目標?1．了解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系，能運用它由已知一元二次方程的一個根求出另一個根及未知系數(shù)．?2．在不解一元二次方程的情況下，會求直接（或變形后）含有兩根和與兩根積的代數(shù)式的值，并從中體會整體代換的思想．●聚焦
2025-06-16 07:53
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1．理解一元二次方程的概念；2．掌握一元二次方程的一般形式，并能將一元二次方程轉(zhuǎn)化為一般形式，確定出二次項系數(shù)、一次項
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