【總結(jié)】有理數(shù)的乘法問題:水文觀測中,常遇到水位上升與下降問題。請根據(jù)日常生活經(jīng)驗,回答下列問題。(1)如果水位每天上升4厘米,那么3天后的水位比今天高還是低?高(或低)多少?(2)如果水位每天上升4厘米,那么3天前的水位比今天高還是低?高(或低)多少?(3)如果水位每天下降4厘米,那么3天后的水位比今天高
2025-06-20 05:58
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方(1)將報紙對折1次,2次,3次,4次,5次等,數(shù)一數(shù),這時報紙有幾層?將一張報紙對折再對折(報紙不得撕裂),無法對折為止.猜猜看,這時報紙有幾層?做一做將一張報紙對折再對折(報紙不得撕裂),無法對折為止。猜猜看,這時報紙有幾層?做一做
2025-06-20 05:54
【總結(jié)】知識回顧(1)邊長為a的正方形的面積為________;(2)棱長為a的正方體的體積為________;3a2a把一張紙對折1次,變成幾層?連續(xù)對折2次,變成幾層?連續(xù)對折3次,變成幾層?連續(xù)對折4次,變成幾層?連續(xù)對折5次,變成幾層?……連續(xù)對折27次,變成幾層?數(shù)學活動
2025-06-20 05:55
【總結(jié)】§手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食.制作時,拉面師傅將一團和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對折,再拉長,再對折(每次對折稱為一扣),如此反復操作,連續(xù)拉扣若干次后便成了許多細細的面條.實踐操作將一張紙對折再對折……直到無法對折為止,你對折了多少次?請用算式表示你對折出
2025-06-20 17:59
【總結(jié)】有理數(shù)的加法與減法班級:姓名:學號:一、【學習目標】理解有理數(shù)加法法則,會運用加法交換律和結(jié)合律簡化計算。二、【學習重難點】運用加法交換律和結(jié)合律簡化計算三、【自主學習】P33-P34內(nèi)容,完成P34練一練.,你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)(-3)+(+6)
2024-12-09 13:24
【總結(jié)】有理數(shù)的加法與減法班級:姓名:學號:一、【學習目標】理解有理數(shù)加法法則,會用有理數(shù)加法法則進行計算.二、【學習重難點】能夠?qū)Ξ愄杻蓚€數(shù)進行加法運算.三、【自主學習】P30—P32內(nèi)容并完成練一練.:(1)|15|=_______|10|=
2024-12-09 01:50
【總結(jié)】創(chuàng)設情境-問題甲、乙兩隊進行足球比賽.如果甲隊在主場贏了3球,在客場輸了2球,那么兩場比賽后甲隊凈勝1球.你能把上面比賽的過程及結(jié)果用有理數(shù)的算式表示出來嗎?如果把贏球記為“+”,輸球記為“-”,可得算式:1)2()3(?????填寫表中凈勝球數(shù)和相應的算式贏球數(shù)凈勝球數(shù)算式主場
2024-11-30 15:38
【總結(jié)】創(chuàng)設情境-問題一天中的最高氣溫和最低氣溫的差叫做日溫差.如果某天最高氣溫是5℃,最低氣溫是-3℃,那么這天的日溫差記作[5-(-3)]℃.怎樣計算5-(-3)呢?探究歸納我們不妨看一個簡單的問題:5-(-3)=?也就是求一個數(shù)“?”,使(?)+(-3)=5.
【總結(jié)】(1)4+16=(2)(–2)+(–27)=(3)(–9)+10=(4)45+(–60)=(5)(–7)+7=(6)16+0=(7)0+(–8)=20–29
2025-06-06 03:08
【總結(jié)】全國北方主要城市天氣預報全國北方主要城市天氣預報城市天氣最高溫最低溫溫差鄭州多云157西安小雨95哈爾濱小雪3-3銀川小雪-10沈陽小雪5-2呼和浩特雨夾雪-1-3烏魯木齊晴4-3………….………..……….………..?2022年4月1日烏魯木齊的最高高溫度為4度,最
2025-06-06 03:01
【總結(jié)】0123-1-2-3-44????這一天內(nèi)杭州的溫差是多少呢????某一天烏魯木齊的最高溫度是40C,最低溫度是-30C幫幫我烏魯木齊的最高高溫度為?4?度,最低低溫度為?–3?度
2025-06-06 03:09
【總結(jié)】1、比較下列各數(shù)的大?。?和47和-4-7和4-7和-42、如果向東走5米記作+5米,那么向西走3米記作__.3、已知a=-5,b=+3,︱a︳
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】課件制作:周祥開陽縣雙流鎮(zhèn)中學全國北方主要城市天氣預報城市天氣最高溫最低溫溫差鄭州多云157西安小雨95哈爾濱小雪3-3銀川小雪-10沈陽小雪5-2呼和浩特雨夾雪-1-3烏魯木齊晴12-1………….………..……….……….
2024-11-21 22:00
【總結(jié)】《有理數(shù)的加法與減法》教案教學目標1.掌握有理數(shù)的減法法則,熟練地進行有理數(shù)的減法運算;2.了解加與減兩種運算的對立統(tǒng)一的關(guān)系,初步掌握數(shù)學學習中轉(zhuǎn)化的思想方法;3.通過積極參與探索有理數(shù)的減法法則及其應用的數(shù)學活動,體會相應的數(shù)學思想、數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,增強應用意識.教學重點經(jīng)歷探索有理數(shù)的減法法則的過程,
2024-12-09 13:23
【總結(jié)】《有理數(shù)的加法與減法(2)》教案教學目標1.進一步掌握有理數(shù)的加法運算法則,理解加法運算律在有理數(shù)范圍內(nèi)推廣的合理性;2.學會把知識運用于實踐,靈活、合理地運用加法運算律簡化運算;3.經(jīng)歷有理數(shù)加法中運算律的探索,概括出有理數(shù)加法仍滿足加法交換律和結(jié)合律;4.通過學生主動參與探索有理數(shù)加法運算律的數(shù)學活動,體會觀察、實驗、歸納、推理等