【總結(jié)】第5章第4節(jié)第2課時(shí)理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考向一考向二知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)三1.光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量;而呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。2.光合作
2025-01-17 12:33
【總結(jié)】Chapter3Photosynthesis提要:光合作用是植物利用太陽(yáng)能把二氧化碳和水合成糖類(carbohydrate)同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程。光反應(yīng)(lightreactions)在類囊體膜上完成,主要包括光能的吸收、傳遞及把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)藏在NADPH和ATP中及O2的釋放。暗反應(yīng)(darkreacti
2025-05-07 22:47
【總結(jié)】生物,第一頁(yè),共五十四頁(yè)。,第五章細(xì)胞(xìbāo)的能量供應(yīng)和利用,課前自習(xí)(zìxí),課堂(kètáng)導(dǎo)學(xué),課后提升,第6講能量之源——光與光合作用,第二頁(yè),共五十四頁(yè)。,要點(diǎn)(yàodiǎ...
2025-11-07 00:49
【總結(jié)】第4節(jié)能量之源——光和光合作用一、捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)【學(xué)海導(dǎo)航】:(1)說(shuō)出綠葉中色素的種類和作用。(2)說(shuō)出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能。(3)理解葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)。:綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)操作,掌握實(shí)驗(yàn)方法:通過(guò)學(xué)習(xí)葉綠體的結(jié)果和功能,建立結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。【基礎(chǔ)
2024-11-28 20:04
【總結(jié)】。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)光反應(yīng)的場(chǎng)所是___________,因?yàn)檫@里分布著__________________;圖中能產(chǎn)生ADP的場(chǎng)所是___________,該生理過(guò)程中,伴隨的能量變化是________________________(
2025-11-12 21:58
【總結(jié)】能量之源——光與光合作用一捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)1、捕獲光能的色素色素葉綠素類胡蘿卜素葉綠素a葉綠素b葉黃素胡蘿卜素葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光吸收可見(jiàn)的太陽(yáng)光類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光(藍(lán)綠色)(黃綠色)(橙黃色)(黃色)含量約占3/4
2025-08-01 17:57
【總結(jié)】光合作用的場(chǎng)所—葉綠體中色素提取與分離光合作用的概念和反應(yīng)式光合作用的過(guò)程光合作用的實(shí)質(zhì)及重要意義知識(shí)體系光合作用的發(fā)現(xiàn)過(guò)程光合作用的發(fā)現(xiàn)過(guò)程1771年,英國(guó)科學(xué)家普里斯特利(,1733-1804)發(fā)現(xiàn)……并指出植物可以更新空氣。1864年,德國(guó)科學(xué)家薩克斯……1880年,德國(guó)科學(xué)家恩吉爾曼利用水綿……
2025-10-29 01:05
【總結(jié)】第三節(jié)光合作用主講:王春榮本節(jié)主要內(nèi)容?一、光合作用的發(fā)現(xiàn)?二、光合作用的色素?三、光合作用的過(guò)程?四、影響光合作用的因素一、光合作用的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論把綠色葉片放在暗處幾個(gè)小時(shí),目的是,然后一半曝
2025-11-13 02:11
【總結(jié)】光合作用有關(guān)總光合與凈光合的問(wèn)題一以二氧化碳的吸收與釋放量表示1以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少2請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)
2025-03-24 07:24
【總結(jié)】光合作用與呼吸作用練習(xí),在晴天、陰天、多云、高溫干旱四種天氣條件下,獼猴桃的凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光合速率與呼吸速率之差)變化曲線不同,表示晴天的曲線圖是、CO2濃度等條件下,某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(??)A.光合作用和呼吸作用都受到溫度的影響,但與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高B.在10℃時(shí)光合作用速率大于呼
2025-06-16 02:02
【總結(jié)】高二生物---光合作用與細(xì)胞呼吸題型總結(jié)第1頁(yè)/共8頁(yè)2020級(jí)(高二)生物----光合作用與細(xì)胞呼吸題型總結(jié)光合作用和細(xì)胞呼吸在高考卷中的題型多種多樣,大多數(shù)是知識(shí)綜合理解加實(shí)際應(yīng)用類型。、圖表、曲線等形式創(chuàng)設(shè)新情境,考查光合作用和細(xì)胞呼吸的過(guò)程、影響因素、相關(guān)實(shí)驗(yàn)及在生產(chǎn)實(shí)踐中的作用。,考查考生獲取信息、理解信息的綜
2025-10-21 09:31
【總結(jié)】第11講能量之源——光與光合作用走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)一?捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn):綠葉中色素的提取和分離(紙層析法)色素的種類和功能葉綠素()葉綠素a(藍(lán)綠色)葉綠素b(黃綠色)主要吸收________和________光類胡蘿卜素()胡蘿卜素(橙黃色)葉黃素(
2025-11-01 00:18
【總結(jié)】高三一輪專題復(fù)習(xí)國(guó)際米價(jià)在2022年4月7日創(chuàng)造了歷史新高,糧食危機(jī)席卷全球?!懊谆摹闭谕{著21世紀(jì)的全球糧食供應(yīng)。我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的今年一季度經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)價(jià)格同比上漲%,其中小麥上漲%,稻谷上漲%,玉米上漲%,豆類上漲%?!凹Z食危機(jī)”這個(gè)似乎遠(yuǎn)離了一段時(shí)間的詞匯再次走向了前臺(tái)。時(shí)事
2025-08-04 10:52
【總結(jié)】人吃飯、動(dòng)物吃食,植物吃什么?植物是怎么長(zhǎng)大的?第五節(jié)光合作用水果的營(yíng)養(yǎng)從哪來(lái)?營(yíng)養(yǎng)是從土壤中吸收來(lái)的嗎?碘酒常識(shí):(變藍(lán))(不變藍(lán))土壤浸出液稀米湯(含淀粉)AB淀粉遇碘顯藍(lán)色實(shí)驗(yàn)表明:植物從土壤中吸收的是:淀粉不是從土壤中吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽綠色植物中的淀粉是從哪里來(lái)的呢?天竺葵使葉綠素褪去
2025-05-03 18:07
【總結(jié)】光合作用學(xué)案(1)第二節(jié)光合作用光合作用的發(fā)現(xiàn)史、光合色素與光能的捕獲學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說(shuō)出對(duì)光合作用的認(rèn)識(shí)過(guò)程;2.舉例說(shuō)出葉綠體中主要光合色素;課前自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(10分鐘)知識(shí)點(diǎn)一:光合作用的發(fā)現(xiàn)史(請(qǐng)同學(xué)們?cè)?min內(nèi)快速閱讀教材第四章、第一節(jié)P62內(nèi)
2025-04-16 23:04