中考各文體閱讀題答題技巧-資料下載頁
2024-11-06 08:30本頁面
【導讀】蚈膅蕆薈羆膄膇莁膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膁芃蕆罿膀蒞蚃裊艿蒈蒆螁羋膇蟻蚇芇芀蒄肆芆蒂蝿芅薄薂袈芅芄螈螄袁莆薀蝕袀葿螆羈罿膈蕿襖羈芁螄螀羈莃薇螆羇薅莀肅羆芅蚅羈羅莇蒈袇羄葿蚄螃羃腿蒆蠆肅芁螞羇肂莄蒅袃肁蒆蝕衿肀芆蒃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螇袆?wù)毓?jié)薀螂膆蒞螅蚈膅蕆薈羆膄膇莁膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膁芃蕆罿膀蒞蚃裊艿蒈蒆螁羋膇蟻蚇芇芀蒄肆芆蒂蝿芅薄薂袈芅芄螈螄袁莆薀蝕袀葿螆羈罿膈蕿襖羈芁螄螀羈莃薇螆羇薅莀肅羆芅蚅羈羅莇蒈袇羄葿蚄螃羃腿蒆蠆肅芁螞羇肂莄蒅袃肁蒆蝕衿肀芆蒃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螇袆?wù)毓?jié)薀螂膆蒞螅蚈膅蕆薈羆膄膇莁膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膁芃蕆罿膀蒞蚃裊艿蒈蒆螁羋膇蟻蚇芇芀蒄肆芆蒂蝿芅薄薂袈芅芄螈螄袁莆薀蝕袀葿螆羈罿膈蕿襖羈芁螄螀羈莃薇螆羇薅莀肅羆芅蚅羈羅莇蒈袇羄葿蚄螃羃腿蒆蠆肅芁螞羇肂莄蒅袃肁蒆蝕衿肀芆蒃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螇袆?wù)毓?jié)薀螂膆蒞螅蚈膅蕆薈羆膄膇莁膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膁芃
【正文】 事物、講解道理。 （ 2） 擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，從而達到形象生動的效果。 （ 3） 夸張：突出特征，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮明而強烈的印象。 （ 4） 排比：條理清晰，節(jié)奏鮮明，增強語勢，長于抒情 。 （ 5） 對偶：形式整齊，音韻和諧，互相映襯，互為補充。 （ 6） 反復(fù)：強調(diào)某種意思，強烈抒情，富有感染力。 （ 7） 設(shè)問：自問自答，引人注意，啟發(fā)思考。 （ 8） 反問：態(tài)度鮮明，加強語氣，強烈抒情。 注：必須結(jié)合相關(guān)語句分析。 14． 具體詞語的含義與作用？ 方法 :聯(lián)系詞語本義，解釋在文中的含義，找出其指代的具體內(nèi)容。 答：“”一詞原指??，這里指??，起到了??的作用。 15． 句子含義？ 抓住關(guān)鍵詞，分析它的特點及含義，聯(lián)系上下文再解釋。 16． 句子在結(jié)構(gòu)上的作用？ （ 1） 承接上文 （ 2） 開啟下文（引出下文） （ 3） 承上啟下（過渡） （ 4） 為后文作鋪墊 17． 表達方式？ 記敘、議論、抒情、描寫、說明 18． 記敘文中議論的作用？ 引發(fā)讀者思考，點明人物或事件的意義，突出中心，升華主題，起到畫龍點睛的作用。 19． 記敘文中抒情的作用？ 抒發(fā)作者真摯深沉的情感，引發(fā)讀者的感情共鳴，使文章具有強大的感染力。 20．描寫的種類及作用？ 種類： （ 1）肖像描寫 （ 2）外貌描寫（ 3）神態(tài)描寫（ 4）動作描寫 （ 5）語言（對話）描寫（ 7）心理描寫（ 8）景物描寫 （ 9）場景描寫（ 10）環(huán)境描寫（ 11）細節(jié)描寫 作用：塑造人物性格，推動情節(jié)發(fā)展，揭示文章主題。 ? 形散而神不散。 22．散文種類？ （ 1）敘事散文（ 2）抒情散文 ？ 長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說 24．小說三要素？ 人物、環(huán)境、情節(jié) 25．環(huán)境的種類及作用？ （ 1）自然環(huán)境 交代故事發(fā)生的時間、地點及人 物活動的空間，襯托人物的心情。 （ 2）社會環(huán)境 交代事件發(fā)生的社會背景、時代特征，襯托人物性格，推動情節(jié)發(fā)展， 揭示文章主題。 26．情節(jié)由哪幾部分構(gòu)成？ （序幕）開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 (尾聲 ) 27．續(xù)寫小說結(jié)尾。 按照小說故事情節(jié)發(fā)展的規(guī)律續(xù)寫，要簡潔含蓄，富有哲理，引人深思。 議論文閱讀技巧 ㈠論點（證明什么） 論點應(yīng)該是明確的判斷，是作者看法的完整表述，在形式上是個完整的句子。論點一般是用判斷句的形式表達的。 1. 中心論點 1個（統(tǒng)帥分論點） ?明確： 分論點 n個（補充和證明中心論點） ] ?方法 ①從位置上找：Ⅰ標題；Ⅱ開篇；Ⅲ中間；Ⅳ結(jié)尾。 ②分析文章的論據(jù)。（可用于檢驗預(yù)想的論點是否恰當） ③摘錄法（只有分論點，而無中心論點） ①擺事實講道理后歸結(jié)論點； ②開門見山，提出中心論點； ③針對生活中存在的現(xiàn)象，提出論題，通過分析論述，歸結(jié)出中心論點； ④敘述作者的一段經(jīng)歷湖，歸結(jié)出中心論點； ⑤作者從故事中提出問題，然后一步步分析推論，最后得出結(jié)論，提 出中心論點。 ㈡論據(jù)（用什么證明） ?論據(jù)的類型：①事實論據(jù)（舉例后要總結(jié)，概述論據(jù)要緊扣論點）；②道理論據(jù)（引用名言要分析）。 ?論據(jù)要真實、可靠，典型（學科、國別、古今等）。 ?次序安排（照應(yīng)論點）； ?判斷論據(jù)能否證明論點； ?補充論據(jù)（要能證明論點）。 ㈢論證（怎樣證明） ?論證方法 ①舉例論證（例證法） 事實論據(jù) 記敘 ②道理論證（引證法和說理） 道理論據(jù) 議論 ③對比論證（其本身也可以是舉例論證和道理論證） ④喻證法 比喻 ?分析論證過程 ① 論點是怎樣提出的； ②論點是怎樣被證明的（用了哪些道理和事實，是否有正反兩面的分析說理）； ③聯(lián)系全文的結(jié)構(gòu)，是否有總結(jié)。 ?論證的完整性 （答：使論證更加全面完整，避免產(chǎn)生誤解） ?分析論證的作用 ：證明該段的論點。 議論文的結(jié)構(gòu) ?一般形式：①引論（提出問題）；②本論（分析問題）；③結(jié)論（解決問題）。 ?類型 ①并列式：Ⅰ總分總；Ⅱ總分；Ⅲ分總。 ②遞進式。 ㈤議論文的語言 ?嚴密（修飾性、限制性的語言的運用）； ?生動（成語、各種修辭手法的運用）； ?詞序（從生活邏輯和上下文的照應(yīng)上判斷）； ?句序（關(guān)聯(lián)詞語的使用，特別要注意遞進關(guān)系）。 ㈥駁論文的閱讀 ?作者要批駁的錯誤觀點是什么？ ?作者是怎樣進行批駁的，用了那些道理和論據(jù)； ?由此，作者樹立的正確的觀點是什么？ 中考說明文閱讀指導 一、掌握說明文的文體知識： （一）、把握說明對象，分清說明對象是事物還是事理。 明確被說明事物的特征：一事物區(qū)別于他事物的標志。 （二）、為了說明事物特征或說明事理，需要采 用恰當?shù)? 掌握幾種常見的說明方法，會分析在文中的作用： 1．分類別：使說明的內(nèi)容眉目清楚，避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。 2．下定義：使讀者對概念有確切的了解。 3．作比較：用人們熟知的與所要說明的事物作比較，從而突出被說明事物的特征。 4．舉例子：可使讀者對說明對象的特征獲得具體認識。 5．打比方：可達到形象地說明事物的作用。 6．列數(shù)字：可以準確地說明事物。 7．配圖表：使讀者一目了然，非常直觀地理解被說明的事物。 8．引資料：能使說明的內(nèi)容更具體、更充實。 （三）、 說明要有順序 : 常見的說明順序有：時間順序（程序順序是時間順序的一種）、空間順序、邏輯順序。說明文的順序，根據(jù)說明的目的和對象，可以以一種順序為主，兼用其他順序。 （四）、說明文的閱讀還要 注意結(jié)構(gòu)。 說明文的結(jié)構(gòu)常見的形式有：“總（概說） —— 分（具體）”式、“總 —— 分 —— 總”式、“分 —— 總”式、并列式、遞進式等。 （五）、 說明語言的準確性 ，是說明文語言的先決條件。 準確性和多樣性、靈活性并不矛盾，有的以平實見長，有的以生動活潑見長。由于說明對象和作者語言風格的不同，說明 的語言也是多種多樣的。或概括、或具體、或簡潔、或豐腴、或精練、或詳盡；或平易樸實，或幽默風趣
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