【總結】第二課時空氣是一種寶貴的資源、。氧氣能助燃,但不能作燃料。(1)氮氣的化學性質不活潑,可用作。(2)液氮沸點低,汽化時吸收大量熱,可用作冷凍劑。稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光,屬于物理性質,可制成各種用途的。供給呼吸
2025-06-18 17:46
【總結】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第2課時學習目標、氮氣、稀有氣體的主要性質和用途,能辨析性質和用途的關系。。學習重點、稀有氣體的主要性質和用途的關系。、危害及防治措施。在空氣的王國里,有性格活潑的氧氣、德高望重的氮氣、性情孤僻的惰性世家等,他們到處奔波,竭盡所能地為
2025-06-17 15:46
2025-06-16 12:04
【總結】知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第二單元我們周圍的空氣第2課時空氣是一種寶貴的資源保護空氣課題1空氣學習指南知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)空氣中各種成分
2025-06-15 08:56
【總結】九年級化學上冊(RJ)
2025-06-14 12:00
【總結】猜謎語一物到處有,用棒趕不走。眼睛看不見,手摸也沒有。咀嚼無滋味,沒它活不久。第二單元我們周圍的空氣課題1空氣空氣的發(fā)現史法國科學家________,他把_____放在密閉容器里連續(xù)加熱數天,發(fā)現容器里空氣體積減少了_____,剩余_____體積的氣體,既不能供給呼吸,也不能支持燃燒。通過實驗,他得出空氣由__
2025-06-12 14:39
【總結】課題1 空氣第2課時空氣是一種寶貴的資源保護空氣 A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第二單元我們周圍的空氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時空氣是一種寶貴的資源 保護空氣知識點1空氣是一種寶貴的資源B2.下列不屬于氮氣用途的是( )A.用作燈泡的填充氣B.用作火箭的助
2025-06-13 12:10
【總結】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣知識要點基礎練知識點1空氣是一種寶貴的資源1.(益陽中考)空氣中能供給動植物呼吸的氣體是(B)(C)(B),可作保護氣、無味的氣體知識要點基礎練知識點2空氣污染
【總結】課題1空氣第1課時空氣是由什么組成的第二單元我們周圍的空氣優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練學練優(yōu)九年級化學(RJ)教學課件導入新課觀察與思考空氣與我們朝夕相伴,離開了空氣我們不能生存,你熟悉它的組成嗎?人類在探索空氣成分
2025-03-13 07:51
【總結】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣解釋生活中的現象?空玻璃杯在盛放有水的水槽中垂直向下壓,杯內的水無法上升到頂部?扇扇子會覺得涼快?車胎打氣后會鼓起來都是因為有空氣存在感知經典拉瓦錫研究空氣成分所用的實驗裝置汞一、測定空氣里氧氣的含量?A:木炭+氧氣
2025-06-17 15:52
【總結】第二單元 我們周圍的空氣課題1 空氣一二三一、空氣是由什么組成的氧氣?氮氣?氧氣?減小?白煙?氮氣?氧氣?稀有氣體占%?二氧化碳?一二三??????
【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣(一)化學用語天天練2目標導學3模仿抄寫下列物質的化學符號?;瘜W用語天天練略4導學導練知識點【課堂活動1】閱讀課本P26頁,填寫以下表格:紅1/5氮氣氧氣
2025-06-17 12:11
【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣(二)化學用語天天練2目標導學3知識點寫出下列物質的化學符號:汞:_______氧氣:_______氮氣:_______五氧化二磷:_______二氧化碳:__
【總結】課題1空氣第二課時課時目標:1、了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要性質和用途;2、了解空氣污染的危害及防治空氣污染的辦法;3、知道空氣的污染物主要有哪些?如何保護空氣、防止大氣污染?自主學習:
2025-06-14 18:24