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正文內(nèi)容

山東省臨沂市20xx年中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)十二散文閱讀課件-資料下載頁(yè)

2025-06-19 19:51本頁(yè)面
  

【正文】 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 _________________________________________________ _________________________________________________ 【 解題技巧 】 分析人物形象,可以從以下幾方面入手: 1.品析人物描寫,感知人物形象。分析人物形象,要通過(guò)品析作家筆下的最能體現(xiàn)人物個(gè)性特征的外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)和心理等各方面的描寫,并深入細(xì)致地加以分析,從而把握人物性格特點(diǎn),深刻理解文章的思想內(nèi)容。 2.分析作品中人物活動(dòng)的環(huán)境。文學(xué)作品中的人物, 都是在特定的環(huán)境下活動(dòng)的。這里說(shuō)的環(huán)境,是指自然環(huán) 境,但更多的是指社會(huì)環(huán)境。前者或渲染氣氛,或點(diǎn)明背 景,或烘托人物的內(nèi)心,對(duì)人物形象刻畫(huà)起強(qiáng)化作用;后 者是人物命運(yùn)、性格及最終結(jié)局的外因。結(jié)合具體的環(huán)境尤 其是社會(huì)環(huán)境分析人物性格,是鑒賞人物形象的重要一環(huán)。 3.分析情節(jié)發(fā)展,概括人物性格。情節(jié)本來(lái)就是人物行為和活動(dòng)的過(guò)程,作家在展開(kāi)情節(jié)的過(guò)程中,通過(guò)描寫人物的外貌、行為和心理狀態(tài),再現(xiàn)鮮活的人物個(gè)性。因此,分析人物形象,可以從情節(jié)入手,據(jù)情論人。 4.分析作品中各類人物之間的聯(lián)系。一個(gè)人離不開(kāi)與社會(huì)中的人的交往,人在社會(huì)中需要與各種各樣的人通過(guò)各種方式有所關(guān)聯(lián)。因此,文學(xué)作品中的人物也不例外,作者常常會(huì)將一些反面人物放到作品里面,以更加突出正面人物的形象。 5.注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。文中作者借作品中其他人物對(duì)人物的議論、評(píng)價(jià)性的語(yǔ)句,是分析人物形象最直接、最可靠的依據(jù),可根據(jù)這些議論和評(píng)價(jià)性的語(yǔ)句概括分析人物的形象特點(diǎn)。 【 解析 】 “我 ” 在故事中扮演著不同的角色。作為兒媳, “ 我 ” 不嫌棄婆婆患了精神疾病,處處為婆婆著想,不允許 任何人包括自己的女兒侮辱 “ 我 ” 婆婆。這是 “ 我 ” 善良、 有孝心的表現(xiàn)。作為母親, “ 我 ” 非常嚴(yán)肅地教育女兒要善 待奶奶,要孝敬老人,要包容患病奶奶的異常行為,終于讓 女兒認(rèn)識(shí)到了自己以前的錯(cuò)誤,并時(shí)時(shí)保護(hù)著奶奶,主動(dòng)與 奶奶一起釣蝴蝶,一起快樂(lè)。這些說(shuō)明 “ 我 ” 引導(dǎo)及時(shí),教 育有方。 【 答案 】 ① 作為兒媳, “ 我 ” 心地善良,孝敬老人,包 容體諒患病的婆婆。②作為母親, “ 我 ” 關(guān)愛(ài)孩子,教子 有方,用心引導(dǎo)呵護(hù)女兒成長(zhǎng)。 考點(diǎn)六 閱讀感悟與啟示 例 “ 女兒 ” 的經(jīng)歷給你帶來(lái)哪些關(guān)于 “ 成長(zhǎng) ” 的思考? 請(qǐng)結(jié)合原文,寫出兩點(diǎn)啟示。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 【 解題技巧 】 談閱讀感悟與啟示是在把握文章創(chuàng)作意圖、創(chuàng)作思路的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作性的理解。 “ 談 ” 是要求針對(duì)話題,選取適當(dāng)角度,具體闡述。 “ 談 ” 的內(nèi)容應(yīng)從原文生發(fā)開(kāi)去,中心明確,表達(dá)正確的思想和健康的情感。 1.仔細(xì)審題。有的題目要求結(jié)合文章的主題談?wù)?,有的題目要求結(jié)合自身的實(shí)際來(lái)談?wù)?,根?jù)題目要求答題。 2.善于提煉。要把握作者的感情傾向,結(jié)合具體語(yǔ) 境,抓住中心句、過(guò)渡句、抒情句、議論句,領(lǐng)會(huì)作者的 寫作意圖和感情傾向,并且將其提煉出來(lái)。 3.這類題目答題方式:先用一句話概括自己的看法 或體會(huì),表明自己的觀點(diǎn),而后分點(diǎn)說(shuō)明,從幾個(gè)方面展 開(kāi),最后用一句話小結(jié)。展開(kāi)部分根據(jù)題目的字?jǐn)?shù)要求或 具體或概括。 【 解析 】 解答本題需要緊扣題干中 “ 成長(zhǎng) ”“ 經(jīng)歷 ” 等關(guān)鍵詞,作答時(shí)需要結(jié)合文中 “ 女兒 ” 的經(jīng)歷,千萬(wàn)不能脫離文本,空發(fā)議論。 【 答案 】 示例:①成長(zhǎng)需要時(shí)間。②成長(zhǎng)過(guò)程是曲折的。③成長(zhǎng)過(guò)程中要勇于改正錯(cuò)誤。④成長(zhǎng)過(guò)程中既有煩惱,也有快樂(lè)。⑤成長(zhǎng)過(guò)程中需要關(guān)愛(ài)他人。⑥成長(zhǎng)需要引導(dǎo)呵護(hù)。(任寫兩點(diǎn),合理即可 )
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