【正文】 ue uiq=new uInfoQue()。 return 。 }添加員工信息的核心代碼如下： if(().equals(添加)){ sql=select * from employees where id=39。+()+39。 conn=new sqlconn()。 try{ rs=(sql)。 if(()){ JOptionPane jop=new JOptionPane()。 (null,該員工已經(jīng)存在!,警告,1)。 (rs)。 conn=null。 rs=null。 } if(().equals(修改)){sql=select * from wages where id=39。+()+39。 conn=new sqlconn()。 try{ rs=(sql)。 if(!(())){ JOptionPane jop=new JOptionPane()。 (null,用戶不存在,修改失敗!,警告,1)。 (rs)。 sql=； 7conn=null。 rs=null。 return 。 } } 部門管理功能實(shí)現(xiàn)部門管理部門的功能有查詢部門信息、添加部門信息。在選中“部門信息”后，彈出對(duì)話框，輸入要查詢的部門號(hào)，按“查詢”按鈕后，顯示部門信息。如圖 58 所示。圖 58 部門查詢在菜單中選中添加部門信息，彈出界面，按輸入部門號(hào)和部門名稱，例如：輸入部門號(hào)為“w010” ，部門名為“管理部” ，如圖 59 所示。圖 59 部門信息添加部門管理功能的核心代碼如下： public void actionPerformed(ActionEvent ae){ if(().equals(退出)) dispose()。 if(().equals(查詢)){ if(()==){ JOptionPane jop=new JOptionPane()。 (null,請輸入你要查詢既內(nèi)容!,警告,0)。 dispose()。 dtmtInfoQue diq=new dtmtInfoQue()。 } 添加部門信息核心代碼：public void actionPerformed(ActionEvent ae){ if(().equals(退出)) dispose()。 if(().equals(清空)){ ()。 ()。 ()。 ()。 ()。 ()。 } if(().equals(添加)){ sql=select * from employees where id=39。+()+39。 conn=new sqlconn()。 try{ rs=(sql)。 if(()){ JOptionPane jop=new JOptionPane()。 (null,該員工已經(jīng)存在!,警告,1)。 (rs)。 conn=null。 rs=null。 } else{ try{ sql=insert into employees values(39。+()+39。,39。+()+39。,39。+()+39。,39。 +()+39。,39。+()+39。,39。+()+39。,39。+()+39。,39。 +()+39。)。 conn=new sqlconn()。 (sql)。 (rs)。 JOptionPane jop=new JOptionPane()。 (null,添加成功!,提示信息,1)。 sql=insert into wages values(39。+()+39。,39。+()+39。,39。+()+39。,39。39。,39。39。,39。39。,39。39。,39。39。)。 connT=new sqlconn()。 (sql)。 (rs)。 } 工資管理功能實(shí)現(xiàn)在工資管理菜單下，有查詢工資和添加工資信息兩部分。在選中“添加工資信息”后，里面有小修改、刪除、清空、退出功能。在小窗體的下拉菜單中選中要添加工資的員工號(hào)，選中后，在其工資部門實(shí)行各項(xiàng)功能。這里拿修改為例。例如：選中“4” ，然后出來“4”號(hào)員工的基本信息，在其工資部門寫入要修改的值，然后按“修改”按鈕，則“4”號(hào)員工的工資信息被修改完，如圖 510 所示。圖 510 工資信息修改 在工資信息查詢中，在員工號(hào)內(nèi)輸入上面剛剛修改過的工資信息的員工號(hào)，然后按“查詢”按鈕，則顯示剛剛修改過的信息，如圖 511 所示。圖 511 工資信息查詢工資管理功能的添加信息的核心代碼如下：public void actionPerformed(ActionEvent ae){ if(().equals(退出)) dispose()。 if(().equals(清空)){ ()。 ()。 ()。 ()。 }if(().equals(修改)){//getActionCommand()用來獲得與當(dāng)前動(dòng)作相關(guān)的命令字符串 try{ //測試部分 sql=select * from wages where id=39。+()+39。 conn=new sqlconn()。 try{ rs=(sql)。 if(!(())){ JOptionPane jop=new JOptionPane()。 (null,用戶不存在,修改失敗!,警告,1)。 (rs)。 sql=。 conn=null。 rs=null。 return 。 } } catch(Exception exc){} 幫助功能實(shí)現(xiàn)在幫助功能菜單下面有“關(guān)于”和“注銷”兩項(xiàng)。其中“關(guān)于”里面是我們組的成員。 “注銷”是將登陸的用戶注銷返回到出始界面。 “關(guān)于”功能如圖 512 所示。圖 512 幫助菜單下的功能 退出系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)在點(diǎn)擊關(guān)閉按鈕后，彈出提示是否退出本系統(tǒng)對(duì)話框，點(diǎn)擊“是” ，則退出工資管理系統(tǒng)，界面如圖 513 所示。圖 513 退出系統(tǒng)界面第 6 章 系統(tǒng)測試在實(shí)現(xiàn)各個(gè)功能模塊后，將程序連接編譯生成可執(zhí)行文件，并運(yùn)行系統(tǒng)進(jìn)行總體測試。在管理員登陸時(shí)，用戶名或密碼有一項(xiàng)為空或者填寫錯(cuò)誤，系統(tǒng)是否出現(xiàn)預(yù)先設(shè)定的操作提示。操作：用戶名、密碼、任意一項(xiàng)為空或者填寫有誤。結(jié)果：都出現(xiàn)相應(yīng)的錯(cuò)誤原因的信息提示。結(jié)論：要求管理員必須填寫正確的用戶名和密碼，才能進(jìn)入管理頁面。2. 員工增加 /員工刪除測試操作：使各個(gè)文本框至少未填寫一次。結(jié)果：都出現(xiàn)相應(yīng)的錯(cuò)誤原因的信息提示。結(jié)論：根據(jù)要求填寫相應(yīng)內(nèi)容可進(jìn)入相應(yīng)界面操作成功。3．查詢統(tǒng)計(jì)測試操作：直接點(diǎn)擊“查詢工資” ，填寫編號(hào)查詢，填寫名字查詢。結(jié)果：都出現(xiàn)對(duì)應(yīng)查詢結(jié)果。結(jié)論：都實(shí)現(xiàn)了分頁顯示效果；按編號(hào)查詢和按名字查詢時(shí)均能實(shí)現(xiàn)，即查詢到結(jié)果。結(jié) 論 經(jīng)過了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，我終于完成了《人事管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》的論文。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。 致 謝我的畢業(yè)論文，設(shè)計(jì)了一個(gè)人事管理系統(tǒng)。課程設(shè)計(jì)中我一邊設(shè)計(jì)一邊探索，發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐要充分地結(jié)合，是需要扎實(shí)的基本功的，這就表明學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)是理論付諸實(shí)踐的前提。由于我有些知識(shí)掌握的還不是很透徹，所以犯了許多的錯(cuò)誤，但是在老師的幫助下，我不但把錯(cuò)誤都改正過來了，而且我對(duì)不扎實(shí)的知識(shí)又有了新的提高，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平使我們收益匪淺，成為我們以后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。在此向劉老師及代課老師表示深深的感謝和由衷的敬意，我學(xué)到了很多，希望在以后我能充分利用機(jī)會(huì)充實(shí)自己。本次軟件的設(shè)計(jì)的順利完成，我要感謝劉昕老師的細(xì)心指導(dǎo)，她嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)的榜樣，在整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及方案的選擇給了我很大的幫助使我受益匪淺。同時(shí)也要感謝同學(xué)們在整個(gè)設(shè)計(jì)的過程中，對(duì)我們提供一些建議及一些想法，讓我們在很多問題上得到了很大的幫助，在設(shè)計(jì)的過程上學(xué)到了更多的知識(shí)，各方面上都受益匪淺，對(duì)此，謹(jǐn)表示深深的謝意。文 獻(xiàn)[1]： David ：電子工業(yè)出版社，2022[2]： Dennis ：機(jī)械工業(yè)出版社，2022[3]： ：清華大學(xué)出版社，2022[4]： Bruce ：機(jī)械工業(yè)出版社，2022[5]： C ：清華大學(xué)出版社，2022[6]： ：清華大學(xué)出版社，2022[7]： ：機(jī)械工業(yè)出版社，2022[8]： ：清華大學(xué)出版社，2022[9]： ：科學(xué)出版社，2022[10]： ：機(jī)械工業(yè)出版社，2022[11]： ：清華大學(xué)出版社，2022[12]： 高寧 ：機(jī)械工業(yè)出版社，