【導(dǎo)讀】的重要舉措;是規(guī)范辦學(xué)中拓展與豐富某一個性化教育要素的行動。建設(shè)幼兒園特色就是為師生進(jìn)步、幼兒園發(fā)展提供多種可能。對內(nèi)是讓所有學(xué)生的潛能都能得到最大限度的開發(fā),也就是“人。在鐘永拼先生的深邃的教育思想和正則文化的浸潤熏陶下,幼兒。園圍繞藝術(shù)開展了豐富的活動,顯示出蓬勃的生命氣息。通過課題的探索,幼。獨(dú)特自我的審美情趣。老師們對“愛的教育”和“美的熏陶”充滿了。研究熱情,研究水平也在飛速提高。展,充滿了生機(jī)。“愛和美”來自于藝術(shù)與藝術(shù)素養(yǎng),而。這就是彩虹城偉才幼兒園倡導(dǎo)的“情境文化”。并以此引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、師生成長。教育要符合幼兒的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和。不完美也是一種完美。管理的主人,成為自己工作的主人。等等,我園的各項(xiàng)活動正呈現(xiàn)系列化、特色化、常規(guī)化的態(tài)勢。師與教師、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的合作。加強(qiáng)課程培訓(xùn),注重對教師課程