某大廈基坑工程設(shè)計-資料下載頁
2025-06-19 12:28本頁面
【正文】 配筋計算鋼筋選用 HRB335 級鋼筋，鋼筋抗拉強度設(shè)計值 ，土釘鋼筋為：2/30mNfy?yujsjfTA? ??? ??? ??? 第 1，2，6 排土釘選用 ,鋼筋面積 ，滿足；201?2sA= 第 3,4,5 排土釘選用 ,鋼筋面積 ，滿足；5690?鋼筋按構(gòu)造要求?、?Φ14 橫縱雙向加強筋。根據(jù)構(gòu)造要求噴射混凝土面厚度取 100mm,噴射混凝土等級為 C20，混凝土面層配Ⅰ級鋼筋 8@20?φ 土釘穩(wěn)定性驗算 土釘?shù)目够瑒臃€(wěn)定性分析作用在墻后的滑移合力為土體主動土壓力: ?????mKNSeSKchqE yxajkyxajajjax/521 ? ??????????土釘墻的厚度 B 為：，????????????? 1B?????KNSqBWFxi ???? ?滿 足 抗 滑 穩(wěn) 定 要 ?axiHEK 土體的抗傾覆穩(wěn)定性驗算墻體的抗傾覆彎距為： ??mKNBSqWMxw /495218????墻底受到彎距為 HEax /1730530???滿 足 要 ??MKwq第 5章 基坑的穩(wěn)定性驗算 基坑的整體抗滑穩(wěn)定性驗算根據(jù)《簡明深基坑工程設(shè)計施工手冊》[6] 采用圓弧滑動面驗算板式支護結(jié)構(gòu)和地基的整體穩(wěn)定抗滑動穩(wěn)定性時，應(yīng)注意支護結(jié)構(gòu)一般有內(nèi)支撐或外拉錨桿結(jié)構(gòu)、墻面垂直的特點。不同于邊坡穩(wěn)定驗算的圓弧滑動，滑動面的圓心一般在擋墻上方，基坑內(nèi)側(cè)附近。通過試算確定最危險的滑動面和最小安全系數(shù)?？紤]內(nèi)支撐或者錨拉力的作用時，通常不會發(fā)生整體穩(wěn)定破壞，因此，對支護結(jié)構(gòu)，當(dāng)設(shè)置外拉錨桿時可不做基坑的整體抗滑移穩(wěn)定性驗算。 基坑抗傾覆穩(wěn)定性驗算根據(jù)《建筑基坑支護技術(shù)規(guī)程應(yīng)用手冊》 [11]抗傾覆安全系數(shù)如下： ??????atd ptdttdt KnnnK/212312 ??????????????其中有 hd htt? q???c??式中 —— 被動土壓力系數(shù) 與主動土壓力系數(shù) 的比值?PKaK —— 基坑的開挖深度h —— 最下道支撐點到基坑底的距離t —— 樁的入土深度d —— 地面荷載，q2/10mKNq? —— 樁長范圍內(nèi)土層的重度的加強平均值? —— 樁長范圍內(nèi)土層的內(nèi)摩擦角的加強平均值? —— 樁長范圍內(nèi)土層的粘聚力的加強平均值c —— 踢腳安全系數(shù)。~0第一階段抗傾覆穩(wěn)定性驗算 ???hq??.12c?由于 ， ， ，??.?p， ， ? ???????? ????)( ?? ?????????????????????? atd ptdttdt KnnnK???第二階段抗傾覆穩(wěn)定性驗算 ??hq?? .2?c? 由于 ， ， ，??.?p， ， ????????? ????)( ?? ?????????????????????? atd ptdttdt KnnnK???第三階段抗傾覆穩(wěn)定性驗算：其中有：樁長范圍內(nèi)的所有土層參數(shù)的加權(quán)平均值如下： 3/ mKN??????? ?823?akpC7....由公式可知： ???hq??48..7c?由于 ， ， ，360???p， ， ? ???????? ????)( ?? ????????????????????? atd ptdttdt KnnnK??? 基坑抗隆起穩(wěn)定性驗算 采用同時考慮 c、φ 的計算方法驗算抗隆起穩(wěn)定性。 ??qDHcNKs??12?式中 —— 墻體插入深度； —— 基坑開挖深度； —— 地面超載；q —— 坑外地表至墻底，各土層天然重度的加強平均值；1? —— 坑內(nèi)開挖面以下至墻底，各土層天然重度的加強平均值；2 、 —— 地基極限承載力的計算系數(shù)；qNc用普郎特爾公式， 、 分別為：qc ， ??tan245taneq????????? ???tan1??qcN 、 —— 為墻體底端的土體參數(shù)值；c?其中 、 、 、mDH10akpq?2531 /?????32 /?????? 20tan43t ???????????????? ????eNq????.??????qc ????)( 符 合 要 求????DHcNKqs?參考文獻[1] ［Ｍ］.機械工業(yè)出版社 1999[2] （JGJ12099） ［Ｍ］.中國建筑工業(yè)出版社 1999[3] GBJ1089［Ｍ］.中國建筑工業(yè)出版社[4] 趙志縉 ［Ｍ］.中國建筑工業(yè)出版社 1997[5] ［Ｍ］.哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社 2022[6] （索）桿技術(shù)規(guī)程（CECS 22：2022） ［Ｍ］.中國計劃出版社 2022結(jié)束語 經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺，自己要學(xué)習(xí)的東西還太多。在這次畢業(yè)設(shè)計中，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。 在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。我的心得也就這么多了，總之，不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外，還得出一個結(jié)論：知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值！有些東西以為學(xué)會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。 在此要感謝我的指導(dǎo)老師周秋娟老師對我的悉心指導(dǎo)，感謝老師給我的幫助。在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的也不太好，但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的最大收獲和財富，使我終身受益
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