20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8世說(shuō)新語(yǔ)二則課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-19 12:17本頁(yè)面
【正文】 ） 元方時(shí)年七歲，門外戲 （ ） 意動(dòng)用法，感到慚愧 ◆通假字 尊君在不 （ ） “ 不”通“否” 名詞用作狀語(yǔ)，在門外 ◆文言句式 判斷句： 左將軍王凝之妻也 （ “ …… 也”表判斷 ） 省略句： 謝太傅寒雪日內(nèi)集 （ “寒雪日”前省略介詞“于” ） 去后乃至 （ “乃”前省略主語(yǔ)“友” ） 待君久不至 （ “待”前省略主語(yǔ)“家君” ） 倒裝句： 白雪紛紛何所似 （ 賓語(yǔ)前置，應(yīng)為“白雪紛紛所似何” ） 撒鹽空中差可擬 （ 狀語(yǔ)后置，應(yīng)為“（于）空中撒鹽差可擬” ） 藝術(shù)特色 敘事平實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。 《 詠雪 》 一文只將謝家子弟詠雪一事的始末客觀寫出，未加任何評(píng)價(jià)，但作者的意圖一望而知，這也是本文敘事的優(yōu)點(diǎn)。開(kāi)篇短短十五個(gè)字，涵蓋的內(nèi)容卻相當(dāng)多，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件全都說(shuō)到了。 《 詠雪 》 、生動(dòng)。 文中描寫陳元方的形象是從“元方時(shí)年七歲，門外戲”開(kāi)始的。首先描寫了他彬彬有禮地回答客人的問(wèn)話 —— “待君久不至，已去”；接著描寫了元方對(duì)客人罵其父的回?fù)?—— “君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮”，據(jù)理駁斥；最后寫“元方入門不顧”。一個(gè)明白事理、落落大方的兒童形象躍然紙上。 《 陳太丘與友期行 》 ，詳略得當(dāng)。 本文剪裁得體，而且在語(yǔ)言敘述上十分自然，不加任何雕飾，給人以真實(shí)自然的感覺(jué)。 拓展遷移 小時(shí)了了，大未必佳 東漢末年，北海地方出了一個(gè)很博學(xué)的人，名叫孔融，字文舉，是孔子的二十世孫。他從小就很聰明，尤其長(zhǎng)于辭令，小小年紀(jì)，已在社會(huì)上享有盛名。他十歲時(shí)，跟他父親到洛陽(yáng)（今河南洛陽(yáng)縣），當(dāng)?shù)氐奶厥呛茇?fù)盛名的李元禮，由于李氏的才名很重，因此在太守府中往來(lái)的人除了他的親戚，其余都是當(dāng)時(shí) 有才名的人。如果不是名人去訪，守門的人照例是不通報(bào)的。年僅十歲的孔融，卻大膽地去訪問(wèn)這位太守。他到府門前，對(duì)守門人說(shuō)：“我是李太守的親戚，給我通報(bào)一下?！笔亻T人通報(bào)后，李太守接見(jiàn)了他。李元禮問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)你和我有什么親戚關(guān)系呢？” 孔融回答道：“從前我的祖先仲尼（即孔子）和你家的祖先伯陽(yáng)（指老子，老子姓李名耳，字伯陽(yáng)） 是師生關(guān)系，因此，我和你也是世交呀！”當(dāng)時(shí)有很多賓客在座，他們對(duì)孔融的這一番話都很驚奇。其中有一個(gè)中大夫陳韙，恰恰后到，在座的賓客將孔融的話告訴他后，他隨口說(shuō)道：“小時(shí)了了，大未必佳。”聰明的孔融立即反駁道：“我想陳大夫小的時(shí)候，一定是很聰明的?！标愴t給孔融一句話難住了，半天說(shuō)不出話來(lái)。 課后作業(yè) 自己喜歡的詠雪 名 句。 。
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