【總結】第3節(jié)摩擦力第1課時認識摩擦力及其影響因素第八章運動和力導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練泥坑中的汽車為什么不容易出來?為什么我們能夠握住杯子?拔河比賽勝利的關鍵是什么?導入新課;。(重點)學習目標導入新課將手掌平放在不同的接觸面上,體會不同的感受將手掌
2025-06-12 03:28
2025-06-12 03:26
【總結】第八章第三節(jié)摩擦力(第二課時)想一想:摩擦力會阻礙物體的相對運動,那么生活中,物體間摩擦都是有害的嗎?情景導學在日常生活中,哪些摩擦是有益的?哪些摩擦是有害的?學習目標目標定學1.知道什么是靜摩擦力和滾動摩擦力;2.能運用所學知識解決增大摩擦和減小摩擦的具
2025-06-12 13:04
【總結】摩擦力、二力平衡練習主備教師使用時間班級姓名學習目標1、知識與技能學會對物體進行簡單的受力分析學會應用二力平衡的知識分析物體的受力情況.熟練掌握二力平衡的條件.2、過程與方法通過練習掌握物體受力分析.3、情感態(tài)度與價值觀
2024-11-28 10:33
【總結】第八章第3節(jié)摩擦力想想議議如圖手持杯子靜止時,杯子受到什么力?杯子受豎直向下的重力,杯子靜止,根據(jù)二力平衡條件,杯子還受到一個手施加的豎直向上的力,這個力就是摩擦力。動手做一做感受摩擦力1.將手掌用力壓在桌面上并向前用力,但手掌相對桌面靜止。2.將手掌用較小力壓在桌面上并向前用力,使手掌相對于桌面
2024-11-19 16:55
【總結】第八章運動和力第2節(jié)二力平衡1.物體受到幾個力作用時,如果保持__________或_______________運動狀態(tài),我們就說這幾個力相互平衡,物體處于____________狀態(tài)。2.作用在___________________上的兩個力,如果______________、方向相反,并且在________
2025-06-12 12:49
2025-06-12 13:40
【總結】第八章運動和力第1節(jié)牛頓第一定律第1課時牛頓第一定律1.物體的運動_____________力來維持,運動的物體之所以會停下來,是因為受到了______________。2.一切物體在_____________________時,總保持_____________狀態(tài)或__________________狀態(tài)。
【總結】第八章運動和力雙休作業(yè)(第1節(jié)~第2節(jié))一、選擇題(每小題5分,共40分)1.關于牛頓第一定律,以下說法正確的是()A.是通過斜面小車實驗直接得到的結論B.只是通過理論分析得出的規(guī)律C.從日常生活中得出的結論D.是在實驗基礎上,經(jīng)過分析推理得到的D2.(烏
2025-06-12 13:39
【總結】第八章運動和力第1節(jié)牛頓第一定律第2課時慣性1.一切物體都有保持__________________________的性質(zhì),我們把這種性質(zhì)叫做慣性。2.慣性的大小只與物體的______________有關,與物體的形狀、速度、物體是否受力等因素無關。原來運動狀態(tài)不變質(zhì)量知識點一
2025-06-14 14:28
2025-06-14 14:38
【總結】第三節(jié)機械效率學習目標……………..…課堂導案……………..…1課前學案……………..…23隨堂訓練……………..…4課后練案……………..…5學習目標學習目標學習重點、總功、額外功及它們之間的關系.2.知道機械效率的概念、公式,會計算簡單機械的機械效率.會計算簡
2025-06-20 02:47