汽車電子技術(shù)專業(yè)五年規(guī)劃-資料下載頁
2024-11-06 04:58本頁面
【導(dǎo)讀】中國加入WTO后，汽車行業(yè)發(fā)展迅猛，汽車產(chǎn)量、銷量、保有量迅速增加，在政府的鼓勵和幫助下，中國的汽。車銷售勢不可擋。2020年前7個月，汽車銷售達(dá)到720萬輛，比上年同期增長。相反，美國汽車銷量下降了32%，只有580萬輛。中國已經(jīng)成為當(dāng)今。世界上最大的汽車市場。同時，中國汽車制造商正以外國技術(shù)和品牌打造低價。汽車，不斷擴(kuò)展他們的技術(shù)優(yōu)勢和全球影響力。用于減少燃油消耗和有害排放，用于改善行駛。性能，用于提高安全性和舒適性。電器設(shè)備的日益復(fù)雜化，對汽車電工維修技術(shù)水平的要求將越來越高。ABS控制系統(tǒng)、車身控制系統(tǒng)、安全氣囊控制系統(tǒng)、巡航系統(tǒng)等。式信號處理方式將應(yīng)用于聲音識別、安全碰撞、適時診斷和導(dǎo)航系統(tǒng)等。據(jù)報道，世界傳感。心器件，實際上24%嵌入MCU用于汽車。汽車智能化相關(guān)的技術(shù)問題已受到汽車制造商們的高度重視。下一步就是將電子變速和發(fā)動機(jī)管理系統(tǒng)集成為。以便與多通道傳輸系統(tǒng)相聯(lián)系。采用這些技術(shù)可減少質(zhì)量，減少結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，
【正文】 合資企 業(yè)（如廣本、豐田、日產(chǎn)等），生產(chǎn)工藝、技術(shù)裝備、能力建設(shè)、質(zhì)量控制等方面都已達(dá)到國際 90 年代的先進(jìn)水平，具有一定的比較優(yōu)勢，而在流通服務(wù)領(lǐng)域，尤其是對最終用戶服務(wù)，在設(shè)備、手段、方式上有的還停留在小作坊經(jīng)濟(jì)階段，服務(wù)人員的文化素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)都相對較低，維修操作人員大多只有初中以下文化程度，采用的是簡單管理方式，用普通設(shè)備和手段為轎車用戶提供維修技術(shù)服務(wù)，這些顯然是不合時宜的，由此，給勞動力市場提供了一個信息，汽車電子技術(shù)、報務(wù)營銷人員是一下上升空間較大的就業(yè)崗位。 14 五、 汽車電子技術(shù)專業(yè)是汽車學(xué)院的 新增專業(yè)，預(yù)計從 2020 年開始招生。 學(xué)生規(guī)模（招生計劃）及方向建設(shè) 2020 年： 50 人； 2020 年： 100 人： 2020 年： 150 人。 師資條件及師資建設(shè)的實施路徑 汽車電子技術(shù) 需要 一支專業(yè)水平高、素質(zhì)能力強(qiáng)的專業(yè)教師隊伍。目前汽車電子技術(shù) 專業(yè) 有專任教師 9 人，其中副高以上職稱 4 人，講師 2 人， 技師和高級技師 4 人，具有碩士學(xué)位 1 人。 隨著招生人數(shù)增加，如果不能滿足教學(xué)需求，可通過 外聘企業(yè)兼職教師 和招聘專職教師解決 。 實訓(xùn)條件（包括設(shè)備、面積、校外實訓(xùn)基地） 汽車專業(yè)技能型人才的培養(yǎng)在很大程度上依賴于汽 車實訓(xùn)基地的建設(shè)，汽車實訓(xùn)基地從理論基礎(chǔ)教育到實習(xí)環(huán)節(jié)建立完整的實踐教學(xué)體系，為滿足汽車電子技術(shù)實訓(xùn)教學(xué)的需要，汽車專業(yè)實訓(xùn)基地 要求 各類設(shè)備齊全，實訓(xùn)教學(xué)條件良好。 到 2020 年， 面積 預(yù)計 3000 平方米，專業(yè)實訓(xùn)室 12 個，可以 全面 滿足汽車電子技術(shù)專業(yè)的教學(xué)需求。另建立工學(xué)結(jié)合實訓(xùn)單位 5 個，為培養(yǎng)技能型人才提供可靠的保證。 名 稱 功能及所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù) 設(shè)備或設(shè)施 主 要 實 驗 室和 實 訓(xùn) 汽車構(gòu)造室 構(gòu)造教學(xué)演示 典型車輛及發(fā)動機(jī)解剖、零部件陳列 汽車部件試驗室 汽車零部件試驗 汽車萬能電 氣試驗臺、油泵試驗臺 發(fā)動機(jī)排故實驗 室 發(fā)動機(jī)故障排除實驗 排故發(fā)動機(jī) 汽車維修實驗室 汽車部件維修 連桿校正器、搪缸機(jī)、研磨機(jī)等 15 室 汽車電器實驗室 電氣線路演示及接線實驗 電氣線路 演示臺 汽車零件檢測室 測量技術(shù)應(yīng)用 各種專業(yè)量具 發(fā)動機(jī)性能試驗室 發(fā)動機(jī)性能試驗 測功機(jī) 汽車整車性能試驗室 汽車整車性能試驗 平板測試儀、排放檢測儀、燈光測試儀 發(fā)動機(jī)、底盤拆裝室 整車與零部件拆裝實訓(xùn) 發(fā)動機(jī)、底盤等汽車零部件 發(fā)動機(jī)檢修室 發(fā)動機(jī)檢修 發(fā)動機(jī)臺架、發(fā)動機(jī)測試機(jī)等 汽車檢測室 汽車檢測 檢測設(shè)施 汽車新技 術(shù)實訓(xùn)室 汽車新技術(shù)研究 新技術(shù)汽車部件 課程體系（課程計劃） 及 專業(yè)核心課程簡介 課程名稱 主要教學(xué)內(nèi)容 技能考核項目要求 參考學(xué)時 汽車電器 設(shè)備與維修 電源系統(tǒng)、起動系統(tǒng)、點火系統(tǒng)、燈光系統(tǒng)、刮水系統(tǒng) 、空調(diào)的檢修 各系統(tǒng)原理、結(jié)構(gòu)、電路原理圖、接線圖、故障診斷與排除 96 汽車電控發(fā)動機(jī)檢修 電控發(fā)動機(jī)的性能檢測與原理 原理、檢測、排故 64 車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢測 汽車單片機(jī)原理 LAN 與 CAN 總線 汽車局域網(wǎng)實例 原理、結(jié)構(gòu)、電路圖、 接線、排故 64 16 課程名稱 主要教學(xué)內(nèi)容 技能考核項目要求 參考學(xué)時 汽車電子控制系統(tǒng)檢修 電控發(fā)動機(jī)電路 底盤電控電路 舒適系統(tǒng)電路 原理、線路圖、接線、診斷與排故 64 整車電路識讀 日系車電路識讀 歐系車電路識讀 美系車電路識讀 接線圖識讀與接線 64 汽車測試與傳感器技術(shù) 汽車性能測試 傳感器檢測 原理、線路圖識讀、性能測試 原理、測試、故障排除 48 汽車電子設(shè)備改裝 音響改裝 倒車?yán)走_(dá)改裝 GPS 改裝 遙控門鎖改裝 原理、線路圖識讀、改裝方法 32 就業(yè)規(guī)劃 及 職業(yè)范圍 職業(yè)范圍 就業(yè)崗位 汽車維修領(lǐng)域 汽車電工 維修接待 汽車改裝 客戶服務(wù) 汽車銷售領(lǐng)域 汽車銷售 客戶服務(wù) 17 汽車電子零件生產(chǎn)領(lǐng)域 電子零部件生產(chǎn) 電子零部件開發(fā) 人力資源需求分析： (1) 掌握必備專業(yè)知識。其中主要包括：電工電子技術(shù)；計算機(jī)控制技術(shù)；機(jī)械基礎(chǔ)及汽車運行材料；汽車構(gòu)造與維修；汽車故障診斷檢測；汽車使用性能；汽車維修檢測設(shè)備；環(huán)境保護(hù)；相關(guān)法律法規(guī)；職業(yè)道德規(guī)范等。 (2) 具有較強(qiáng)的專業(yè)基本技能和與生產(chǎn)過程相關(guān)的基本能力。其中主要包括：汽車維修通用基本技術(shù)；特定車型維修技術(shù)；專業(yè)英語與獲取信息的能力；組織協(xié)調(diào) 能力；繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力等。 (3) 具有良好的職業(yè)態(tài)度。其中主要包括：熱愛專業(yè)，不斷鉆研提高；自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度；自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范；自覺遵守國家相關(guān)法律法規(guī)；對客戶誠實、守信、熱情等。
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