【總結】教學目標:1、會用計算器求平方根和立方根。2、經歷運用計算器探求數學規(guī)律的活動,發(fā)展合情推理的能力。重點、難點重點:用計算器求平方根和立方根;運用計算器探求數學規(guī)律。難點:探求規(guī)律,發(fā)展合情推理的能力。教學過程一、創(chuàng)設情景[1、出示投影:科學計算器教學模板。提出課題:利用科學計算器怎樣進行開方運算?
2024-12-03 03:01
【總結】第二章實數立方根1課堂講解?立方根?立方根的性質?求立方根(開立方)?與的性質2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升??33a33a16的平方根是______,算術平方根是_________.-16的平方根是________
2025-06-19 07:27
【總結】第二章實數認識無理數1課堂講解?非有理數的發(fā)現?無理數2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升如圖是兩個邊長為1的小正方形,剪一剪、拼一拼,設法得到一個大的正方形.(1)設大正方形的邊長為a,a滿足什么條件?(2)a可能是整數嗎?說說你的理由.(
2025-06-19 07:34
2025-06-20 06:15
【總結】第二章實數實數第1課時實數及其分類1課堂講解?實數及其分類?實數與數軸上的點的關系2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升1.什么是有理數?有理數怎樣分類?0?????正有理數有理數負有理數?
2025-06-20 06:14
2025-06-19 07:37
【總結】第二章實數實數第2課時實數的性質1課堂講解?實數的性質?實數的大小比較?實數的運算2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升1.什么是無理數?帶根號的數都是無理數嗎?無理數是無限不循環(huán)小數.帶根號的數不一定是無理數.回顧舊知1知識
2025-06-19 07:36
2025-06-20 06:31
【總結】西師大版四年級數學上冊用計算器計算本節(jié)課我們主要來學習用計算器計算,同學們要結合我們日常生活中常見的電子計算器掌握計算器的組成以及計算器中各個鍵子的功能,了解計算器的發(fā)展歷史,會應用計算器計算我們學習的加減乘除運算。最早的計算工具誕生在中國。中國古代最早采用的一種計算工具叫籌策,又被叫做算籌。這種算籌
2025-01-08 12:17
【總結】初中數學資源網用計算器開方初中數學資源網4327643642734(1)(2)(3)(4)(5)(6)算一算初中數學資源網利用計算器,求下列各式的值(結果保留4個有效數字)8003522343?(
2024-11-06 13:03
【總結】第二章實數5.用計算器開方1.開方運算要用到鍵和鍵。2.對于開平方運算,按鍵順序為:被開方數=SHIFT33.對于開立方運算,按鍵順序為:被開方數=SHIFT計算器不同,按鍵順序和操作方法也可能不一樣32
2024-11-21 01:09
【總結】用計算器計算西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習用計算器計算,同學們首先要了解計算器中各個鍵子的功能,能夠準確的計算相關的習題。計算器數字鍵功能鍵運算符號鍵顯示屏開機\關機試一試38+27=30×18=655403028-2965=41600÷128=
2024-12-13 18:49
【總結】A1C1B1
2025-06-15 04:45
2025-06-17 20:41
【總結】5用計算器開方用計算器求平方根或立方根(重點)1.求一個數的算術平方根的按鍵順序:先按鍵,再輸入被開方數,最后按鍵.==2.求一個數的立方根的按鍵順序:、被開方數、.隨堂小練1.一個正方形的草坪,面積為658m2,這個草坪的周長約是()DA.m
2025-08-09 15:28