【總結(jié)】 課題學(xué)習(xí) 選擇方案解決含有多個變量的問題時,可以分析這些變量之間的關(guān)系,從中選取一個取值能影響 作為 ,然后根據(jù)問題的條件尋求可以反映實(shí)際問題的 ,以此作為解決問題的數(shù)學(xué)模型.?其他變量的變量自變量函數(shù)用一次函數(shù)解決最佳方案問題【
2025-06-14 20:59
【總結(jié)】課題學(xué)習(xí)選擇方案課題學(xué)習(xí)選擇方案知識目標(biāo)1.在理解一次函數(shù)的性質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過對實(shí)際問題的分析,能用一次函數(shù)解決方案問題.2.通過構(gòu)建一次函數(shù)模型,解決最優(yōu)化問題.目標(biāo)突破目標(biāo)一運(yùn)用一次函數(shù)解決方案問題課題學(xué)習(xí)選擇方案例1[教材補(bǔ)充例題]某校一課外小組準(zhǔn)備進(jìn)行“綠色環(huán)
2025-06-15 12:01
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級下冊R一次函數(shù)正比例函數(shù)第2課時當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來越普及,可以用電腦上網(wǎng),手機(jī)上網(wǎng)等,我們班級有位同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng),他的打字速度非???達(dá)到每分鐘可以輸入兩百個漢字,真是高手!如果他輸入的漢字個數(shù)用y(單位:百個)來表示,那么y與輸入時間x(單位:分鐘
2025-06-20 12:03
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級下冊R一次函數(shù)正比例函數(shù)正比例函數(shù)第1課時 京滬高速鐵路全長1?318?列車的平均速度為300?km/慮以下問題:????????(1)乘京滬高鐵列車,從始發(fā)站
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R一次函數(shù)正比例函數(shù)
【總結(jié)】一次函數(shù)第3課時一次函數(shù)解析式的確定R·八年級數(shù)學(xué)下冊新課導(dǎo)入大家知道,如果一個點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,那么這個點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)x,y的值就滿足函數(shù)關(guān)系式,試問:如果知道函數(shù)圖象上的兩個點(diǎn)的坐標(biāo),那么能確定函數(shù)的解析式嗎?推進(jìn)新課用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式知識點(diǎn)1例1已知一次函數(shù)的圖象
2025-06-21 05:36
【總結(jié)】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級下冊R一次函數(shù)一次函數(shù)與方程、不等式思考:下面3個方程有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?你能從函數(shù)的角度對解這3個方程進(jìn)行解釋嗎?(1)2x+1=3,(2)2x+1=0,(3)2x+1=-1.三個方程等號的左邊都是2x+1,結(jié)果不同.從圖象上可以看出y=2x+1上縱坐標(biāo)分別取
2025-06-15 03:52
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級下冊R函數(shù)變量與函數(shù)變量與函數(shù)第1課時 ????當(dāng)我們用數(shù)學(xué)的眼光來分析現(xiàn)實(shí)世界的各種現(xiàn)象時,會遇到各種各樣的量,如物體運(yùn)動中的速度、時間和距離;圓的半徑、周長和圓周率;購買商品的數(shù)量、單價和總價;某城市一天中各
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級下冊R函數(shù)變量與函數(shù)第2課時你聽說過“兩個鐵球同時落地”的故事嗎?站在比薩斜塔頂部,讓兩個鐵球自由下落,在鐵球下落的過程中,隨著時間的變化,鐵球下落的速度是怎樣變化的?鐵球下落的速度v隨下落的時間t的變化而變化.這就是我們今天要繼續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容.想一
【總結(jié)】第4章一次函數(shù)一次函數(shù)一次函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一次函數(shù)知識目標(biāo)一次函數(shù)知識目標(biāo)1.通過對實(shí)際問題的分析,對比函數(shù)表達(dá)式,能正確地辨識一次函數(shù)和正比例函數(shù).2.通過對生活實(shí)際中函數(shù)關(guān)系的分析,能建立簡單的一次函數(shù)模型,列出一次函數(shù)的表達(dá)式.目標(biāo)突破目標(biāo)一能
2025-06-12 00:04
2025-06-15 00:38
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級下冊R函數(shù)函數(shù)的圖象第2課時我們在上節(jié)課里已經(jīng)親自動手用列表格、寫式子和畫圖象的方法表示了一些函數(shù).請同學(xué)們思考一下:從前面的例子看,你認(rèn)為函數(shù)的表示方法有哪些?這些方法各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?在遇到具體問題時,該如何選擇適當(dāng)?shù)谋硎痉椒?想一想
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級下冊R函數(shù)函數(shù)的圖象函數(shù)的圖象第1課時 下圖是自動測溫儀記錄的圖象,它反映了北京的春季某天氣溫T如何隨時間t的變化而變化.你從圖象中得到了哪些信息? 時刻t都有唯一的氣溫T與之對應(yīng).可以認(rèn)為,氣溫T是時間t的函數(shù).
【總結(jié)】 一次函數(shù)第1課時 一次函數(shù)學(xué)前溫故新課早知一般地,形如 的函數(shù),叫做正比例函數(shù),它的圖象是 ,當(dāng)k0時,直線y=kx經(jīng)過第 象限,從左向右 ,即隨著x的增大y ;當(dāng)k0時,直線y=kx經(jīng)過第 象限,從左向右 ,即